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小班教案

時(shí)間:2023-08-23 07:12:29 教案 我要投稿

小班教案【精選3篇】

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理的小班教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班教案【精選3篇】

小班教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能根據(jù)聲音或著裝猜出同伴的姓名。

  2、增進(jìn)教師、同伴間的感情,感受愉快情緒。

  3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  4、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  遵守游戲規(guī)則

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  彩色布條、卡通面具若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師做猜者,與幼兒玩游戲。

  教師用彩色布條蒙住眼睛,去摸幼兒的頭或手。被摸到的幼兒要大聲說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”猜對(duì)了,全體幼兒鼓掌表示;猜不對(duì)重新再猜一次。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽玩游戲。

  全體幼兒閉上眼睛,請(qǐng)一名幼兒帶上卡通面具遮住臉,并學(xué)小動(dòng)物的叫聲。幼兒睜開(kāi)眼后,根據(jù)聲音和著裝猜出這個(gè)小朋友的名字。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  活動(dòng)延伸:

  為讓幼兒盡快熟悉同伴,此游戲可在飯前飯后進(jìn)行。

  教學(xué)反思

  1、 上課時(shí)我會(huì)讓他們的發(fā)言權(quán)多一些,盡量讓他們多與老師小朋友開(kāi)口說(shuō)話,鍛煉孩子的口語(yǔ)表達(dá)的能力。

  2、大家在一起玩游戲的時(shí)候,我會(huì)讓他們來(lái)觀察小朋友,讓他們與老師示范動(dòng)作,讓他們感受到都是老師的好寶寶。孩子的教育不光是在幼兒園教育,家庭教育也非常重要。孩子和家里人之間的親和力比較強(qiáng),易溝通,放學(xué)的時(shí)候我會(huì)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)與孩子交談,關(guān)于幼兒園的事情,詢問(wèn)一下他們與其他小朋友的'相處關(guān)系及其他們的點(diǎn)滴瑣事,讓他們喜歡說(shuō)話善于交流。

  3、幼兒之間的互動(dòng)也逐漸頻繁了,要充分利用幼兒的互相幫助、互相學(xué)習(xí)的契機(jī),引導(dǎo)幼兒樂(lè)于交往,會(huì)交往,促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。

小班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、對(duì)童話故事感興趣,理解故事內(nèi)容,愿意講述句子:吃得真香呀!

  2、知道吃飯要安靜地坐著吃,不能浪費(fèi)糧食。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:寶寶用書(shū)人手一冊(cè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、寶寶傾聽(tīng)故事《寶寶吃飯》,初步了解故事內(nèi)容。

  2、教師:寶寶,你會(huì)吃飯嗎?你知道寶寶是怎樣吃飯的嗎?下面,我給你們講一個(gè)故事《寶寶吃飯》。

  3、通過(guò)提問(wèn)和閱讀圖書(shū),進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。

 。1)教師:故事里的小寶寶是怎樣吃飯的?誰(shuí)來(lái)吃寶寶的飯和菜?后來(lái),寶寶是怎樣吃飯的?

  (2)教師帶領(lǐng)寶寶邊看書(shū)邊講述故事,鼓勵(lì)寶寶講述句子“吃得真香呀!”

  移引導(dǎo)寶寶開(kāi)展討論:我們寶寶應(yīng)該怎樣吃飯呢?我們吃的飯菜都是農(nóng)民伯伯和阿姨辛辛苦苦種出來(lái)的,怎樣吃飯才不浪費(fèi)糧食呢?

 。3)教育寶寶要愛(ài)惜糧食,不挑食,不將飯菜撒在桌上和地上,不倒飯菜。

  1、出示寶寶吃飯的圖片,教師提問(wèn):寶寶,你們看這是誰(shuí)呀?他在干什么呀?可是這個(gè)寶寶他吃飯不認(rèn)真,他的飯菜被誰(shuí)吃了呢?

  2、老師講述故事《寶寶吃飯》,寶寶傾聽(tīng)故事《寶寶吃飯》,初步了解故事內(nèi)容。

  3、同左邊3的內(nèi)容。

  活動(dòng)反思:對(duì)于我們寶寶班來(lái)說(shuō)中午用餐是比較頭疼的事情,一到吃飯的時(shí)候會(huì)有許多的狀況出現(xiàn):有不愿吃飯的、吃得特別臟的、飯倒掉的、不吃菜的.……反正可以說(shuō)沒(méi)一天安安心心的,總是要花很多的心思和唇舌,目的就是要讓寶寶學(xué)會(huì)自己吃好飯,吃飽飯,吃干凈。而聽(tīng)故事是寶寶們比較喜歡的,在聽(tīng)了《寶寶吃飯》這個(gè)故事以后,大家都知道應(yīng)該怎么吃飯,可由于年齡特點(diǎn)的關(guān)系,寶寶們真是學(xué)得快忘得也快,就在當(dāng)天的用餐時(shí)情況還有點(diǎn)好轉(zhuǎn),可到了第二天就不生效了,照舊老樣子。我知道如果要徹底改變這種狀況得需要時(shí)間,需要家長(zhǎng)的配合,只有家園共育才能使我們的寶寶發(fā)展地更好!

小班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 感知元、角、分,了解不同面值間的關(guān)系。

  2、 主動(dòng)與同伴協(xié)商合作,學(xué)習(xí)計(jì)劃購(gòu)物。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《科學(xué)·人民幣》。

  2、為每位幼兒準(zhǔn)備10元內(nèi)的人民幣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、將學(xué)習(xí)包《人民幣》中的錢(qián)幣剪下來(lái),并按照面值進(jìn)行分類(lèi),請(qǐng)幼兒將自己的錢(qián)幣分類(lèi)放在分類(lèi)表上。

  2、幼兒三人一組,其中兩各拿一張分類(lèi)表,第三人開(kāi)銀行,將錢(qián)幣擺在桌子中間。

  3、幼兒輪流擲骰子,按骰子的點(diǎn)數(shù)拿錢(qián)幣。比一比看誰(shuí)先換到50元。

  4、游戲:超市購(gòu)物

  (1)、 給每件小東西標(biāo)上價(jià)錢(qián),請(qǐng)每名幼兒拿10元錢(qián)幣卡,進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)游戲。

  (2)、 引導(dǎo)幼兒觀察、比較物品,看清楚物品上的標(biāo)價(jià),遵守購(gòu)物秩序。

  5、幼兒交流討論:請(qǐng)幼兒清點(diǎn)自己買(mǎi)了什么物品,每樣花多少錢(qián),一共花了多少錢(qián),還剩下多少錢(qián),并把情況記錄下來(lái)。鼓勵(lì)幼兒互相交流,并討論哪些東西買(mǎi)得起,如何與同伴協(xié)作完成購(gòu)物。

  6、啟發(fā)幼兒在買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程中用數(shù)學(xué)的方法解決遇到的.問(wèn)題。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒提供適當(dāng)?shù)馁?gòu)物機(jī)會(huì),帶幼兒到超市購(gòu)物,給幼兒少量的零花錢(qián),讓幼兒自己選購(gòu)物品,并將購(gòu)物的情況記錄下來(lái)。

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