小班教案

時(shí)間：2023-09-11 07:54:34 教案我要投稿

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小班教案錦集[3篇]

　　作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的小班教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小班教案錦集[3篇]

小班教案篇1

　　設(shè)計(jì)用意：

　　幼兒園小班孩子只明白刷刷牙能保衛(wèi)自個(gè)兒的牙，不曉得漱漱口也可以保衛(wèi)牙，有些小孩漱漱口方式亦不是非常準(zhǔn)確，，更不曉得刷刷牙、漱漱口為何能保衛(wèi)他們的牙。通過本節(jié)教學(xué)課，讓小孩懂得漱漱口，今后吃完物品要養(yǎng)成主動(dòng)漱漱口的習(xí)性。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1。理解小故事內(nèi)容，明白多吃甜點(diǎn)對牙不好，產(chǎn)生保衛(wèi)牙的心愿。

　　2。學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的漱漱口方式，養(yǎng)成吃飯后漱漱口的較佳衛(wèi)生習(xí)慣。

　　教學(xué)預(yù)備：

　　每個(gè)人一只漱漱口杯，黑芝麻糖數(shù)個(gè)，小臉盆數(shù)個(gè)。

　　教學(xué)過程：

　　1。孩子欣賞小故事《小狗熊拔牙》后，幼兒教師提問：母親為小狗熊買了多少糖?母親對小狗熊講了啥?小狗熊是怎樣做的?

　　2、啟發(fā)孩子邊品嘗芝麻糖，邊自由述說。小狗熊吃了一塊糖，真香呀!教師也給每一個(gè)孩子帶來了一塊糖，請孩子品嘗哩。

　　3、啟發(fā)孩子邊嘗芝麻糖邊自由述說：芝麻糖香還是不香?黑不隆冬的顆粒是啥?

　　4、幼兒教師邊說故事邊提問孩子：小狗熊之后又是怎樣做的?小狗熊的牙怎樣啦?(請孩子學(xué)學(xué)牙齒痛的模樣。)為何會(huì)這樣?(多吃甜點(diǎn)對牙不好。)

　　5、通過觀測和察看、探討，啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)進(jìn)食會(huì)有殘?jiān)粼谘郎希I(lǐng)會(huì)準(zhǔn)確的漱漱口方式。

　　(1)小狗熊吃多了糖激起了牙齒痛。孩子剛剛也吃糖啦，如何是好呀?(啟發(fā)孩子觀測和察看小伙伴的嘴與牙，發(fā)現(xiàn)芝麻糖粘在牙上的'情況。)

　　(2)啟發(fā)孩子用漱漱口的方式《把粘在牙上的物品吐出來，讓孩子觀測和察看吐出的殘?jiān)?/p>

　　(3)“咕嚕�！笔�。啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)準(zhǔn)確的漱漱口方式：讓誰在嘴巴中“咕嚕�！钡某狵，接著吐出臟水。(可以讓孩子用純凈水漱漱口，預(yù)防吞下生水。)讓孩子瞅瞅自個(gè)兒吐出的殘?jiān)�，告知孩子進(jìn)食后要漱漱口。

　　教學(xué)擴(kuò)展：

　　但平日里除刷刷牙，我們亦能漱漱口，漱漱口也可以保衛(wèi)我們的牙，把臟的物品攆走。今日我們懂得了漱漱口，今后吃完物品要漱漱口，能做到嗎?

小班教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)粘貼的技能，能連續(xù)粘貼圓形，貼出毛毛蟲的身體

　　2、能在合理的位置粘貼，大膽想象，拼貼出毛毛蟲的不同造型

　　3、體驗(yàn)成功的`樂趣

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、⑴印有一個(gè)毛毛蟲的頭，若干大小相同的各色圓形的硬紙卡，毛毛蟲的頭和圓形可以從硬卡紙上取下。如圖：

　　⑵、印有葉子的硬紙卡，葉子能從卡上取下，如圖:

　　2、膠棒每人一支，

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示材料，引發(fā)幼兒制作興趣

　　2、教師示范制作過程

　�、�、先把材料從硬紙卡上取下

　�、�、把毛毛蟲的頭的背面涂上膠，粘貼在樹葉上的合適位置

　�、�、挨著毛毛蟲的頭一個(gè)一個(gè)粘貼圓形，注意每個(gè)圓形要挨在一起，中間不能有空隙。

　　3、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)

　　⑴、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒正確的粘貼方法，

　�、啤⒐膭�(lì)幼兒大膽想象，拼貼出毛毛蟲的不同造型

　　4、幼兒作品展示

小班教案篇3

　　核心導(dǎo)讀：游戲目標(biāo) 吹的動(dòng)作能活動(dòng)臉部肌肉。吹氣可以提升幼兒的肺活量。游戲準(zhǔn)備五顏六色的氣球。游戲玩法 1、活動(dòng)要在室內(nèi)進(jìn)行，游戲可以個(gè)人或分組進(jìn)行游戲。 2、看老師今天為你們準(zhǔn)備了這么多

　　游戲目標(biāo)

　　吹的動(dòng)作能活動(dòng)臉部肌肉。

　　吹氣可以提升幼兒的.肺活量。

　　游戲準(zhǔn)備

　　五顏六色的氣球。

　　游戲玩法

　　1、活動(dòng)要在室內(nèi)進(jìn)行，游戲可以個(gè)人或分組進(jìn)行游戲。

　　2、看老師今天為你們準(zhǔn)備了這么多漂亮的氣球，你們喜不喜歡�。磕钦l能說說氣球都有什么顏色的�。�

　　3、先讓大家自由的玩氣球，老師看你們都這么喜歡玩氣球，我們用氣球來玩?zhèn)€游戲好不好？

　　4、老師先來示范玩法，這個(gè)玩法很簡單，大家一看就能學(xué)會(huì)。大家是不是都明白怎么玩了。

　　5、在吹氣球的時(shí)候，不能讓氣球落地，看誰的氣球在空中堅(jiān)持的時(shí)間最長。

　　6、可以分組以比賽的形式進(jìn)行，幾人一組看哪組配合的好，讓氣球在空中堅(jiān)持的時(shí)間長。