《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案
作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案,歡迎閱讀與收藏。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案1
一、活動背景
通過給幼兒猜謎語,用討論、說、看、親身體驗,使幼兒由感受到體驗,由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
二、活動目標
1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。
2、懂得愛護眼睛。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
三、重點難點
1、怎樣保護眼睛
2、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。
四、活動準備:
教學課件
五、活動過程
1、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。(眼睛)
2、說說是怎么猜出來的':你怎么知道的?
3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
5、請幼兒用手遮住眼睛,說說感受。
六、引導幼兒初步認識眼睛的作用
眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。
1、觀看教學課件。提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?
2、討論:眼睛為什么會生?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲勞,坐姿不端正)
3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,那些圖是錯的,為什么?
七、討論怎么樣保護視力?
(看電視要保持2米以上,看書,電視時間不能太長;坐姿要端正,看書時間長了要休息,向遠處看看綠色植物,不要在強光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒
結束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案2
活動目標
1.從了解眼睛入手,向大家宣傳保護眼睛的重要性。
2.使同學們重視并保護眼睛。
3.注意讀書寫字姿勢,同時每天認真做好眼保健操。
4.提高學生的視力,減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。
活動過程
一、宣布主題班會開始:
同學們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時它可是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗?墒牵绻覀儾恢匾曆劬,就會看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗--我們的眼睛!蛾P愛眼睛,預防近視》主題班會,現(xiàn)在開始!
二、了解眼睛:
a、我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來聽聽第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構造”
。1)眼球:眼球的構造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的前1/6透明無色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。
。2)眼睛的附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結膜、眼肌和淚器。
①眼眶
、谘鄄。俗稱眼皮
③結膜。是一層透明的薄膜,結膜有潤滑眼球和保護眼球的作用。
、苎奂。貉矍蚩窟@些肌肉維持九個方面的`正常轉動。
⑤淚器。包括淚腺和淚道。
b、第一小組:表演小品(大體內(nèi)容:一位同學發(fā)現(xiàn)眼睛不好,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問題作講解。)
三、了解近視的原因
1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關,中度以下近視則存在較大的分歧.
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學說,雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內(nèi)外有關調(diào)查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒有一致認識,主要有以下幾種理論:
(3)環(huán)境適應學說:幼兒時期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠視,隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多,眼球為適應這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。其他學說不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光
四、總結
最后,希望同學們不僅是知道和了解這些小知識,還要在生活中運用和掌握它們。宋代大詩人陸游曾說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!敝R的學習和運用從來都是密不可分的,學校里需要我們做的不僅僅是學好課本上的知識,更重要的是怎樣去做。不如讓我們從今天的關愛眼睛、預防近視的小知識做起,保護好自己的雙眼,保護好我們心靈的窗戶。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案3
活動目標:
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。
2.了解有關眼睛的常識。
活動材料:
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。
活動過程:
1.讓幼兒了解眼鏡的功用:
教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問:請幼兒說說眼睛的作用。
教室小結:我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?
2.出示圖片
(1)一個幼兒姿勢正確看書
畫面上的.小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽?
3.出示圖片
(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片
(3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛
提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)
5.總結:
教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護眼睛。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案4
活動主題
預防近視,珍愛光明
主題背景
目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。
活動目的
在6月6日“全國愛眼日”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼教育,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。
活動形式
歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。
活動準備
主題班會幻燈片制作;全班合唱歌曲;組詩。
活動過程
一、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。
二、播放視頻資料,讓學生明確眼睛的'重要性。
三、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)
四、“愛眼知多少”知識問答。(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)
五、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流)。
六、在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)
1、讀書寫字姿勢要端正;
2、不再強光和弱光下看書;
3、不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離;
4、認真做眼保健操。
七、全班合唱《深深愛眼操》。
八、總結
通過此次主題班會活動的開展,不僅向全體同學普及了科學用眼知識,讓他們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手、不揉眼、防疾病的好習慣,增強了同學們愛護眼睛的意識,而且使學生進一步了解預防近視的方法及措施,有效預防近視的發(fā)生。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案5
班會目的:
1、通過教學讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2、指導學生了解眼睛的基本結構,學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。
教學準備:
相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
教學過程:
一、猜謎引出課題
師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑色的葡萄?這是什么?(眼睛) 2、眼睛是我們的身上很重要的器官。
誰知道眼睛的作用?
3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。
今天讓我們的一起來了解我們的的眼睛,保護我們的的小眼睛。 齊讀課題:保護我們的的小眼睛。
二、了解眼睛的結構
師:要想保護我們的的小眼睛,首先讓我們的一起來了解一下眼睛的構造。
1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。
3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的`物體準確成象在視網(wǎng)膜上。
4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中心有小孔,小孔能放大和縮小,從而調(diào)節(jié)進入眼睛的光線強弱。
5、視網(wǎng)膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
6、視神經(jīng):能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
師:眼睛的構造很微妙,很神奇,也很脆弱,所以由外面的眼皮保護著。那么有誰知道眼睫毛的作用?
(生:擋住風沙和灰塵。)
師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們的,所以我們的要……(齊讀課題) 三、觀看視頻
1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》。
2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦? 生:看不見了。
為什么會眼睛看不見了呢?
書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近?措娨曁。躺著看書。
3、聽聽專家是怎么說的。
繼續(xù)看。
你聽到了什么?
師總結:
1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑色的暗的房間里看電視。
4、不能躺在床上看書。
師:我們的知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們的來聽聽施羽菲等同學給我們的帶來的快板,《保護眼睛》有請。
師:謝謝他們精彩的快板,讓我們的再一次知道了如何去保護我們的的小眼睛。
四、舉例交流自己平時愛眼的做法
師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的,舉出例子。
生交流。
師:同學們做得很出色,那么我們的要保持下去,可是照片中的這幾位同學就做得不太好,你們看看是誰?你想對班中的這幾位同學說些什么?
五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片
生:我想對xx說…… 說道的同學要呼應。
六、討論如何保護視力
師:同學們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正,保護眼睛不是一朝一夕的事,需要堅持和注意,那么我們的四人一組來討論一下日常我們的該如何保護視力?
(學生討論,交流)
師:同學們說得很好,老師把它總結如下:
學生齊讀:
1、堅持做好眼保健操。
2、看書寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或?qū)懽帧?/p>
4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時治療。
七、學做眼保健操
1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學們做眼保健操的穴位還沒有找準。
今天讓我們的一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
播放視頻:
要求:仔細看,認真聽,跟著學。
八、飲食調(diào)節(jié)
通過學習和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們的還可以從飲食上來調(diào)節(jié)。
第一類:維生素A和胡蘿卜素
缺乏維生素A,人體從亮到暗的適應能力就會下降,還會導致眼睛干燥、轉動不靈。
補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉變成維生素A,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。
第二類:維生素B族
補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
第三類:鈣和鋅等礦物質(zhì)
膳食中長期缺鈣,會導致眼球轉動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復能力差,使近視度數(shù)加深。缺鋅會造成弱光下視物不清。
補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品。貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑色的芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
第四類:維生素
維生素C、維生素E和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì) 它們可以延緩眼球功能的衰老。
《愛護眼睛,預防近視》班會主題教案6
一、教學目標
1、掌握近視的發(fā)病原因和預防。
2、要求學生能做到預防近視的“六不要”“四注意”以及“三個一”。
5、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。
二、教學重點和難點
近視的預防以及用眼衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
三、教學過程
(一)導入:上節(jié)課老師講了關于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風”,F(xiàn)在你坐到了嗎? 1.謎語導入:上課之前,老師想先給同學們猜一個謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑色的葡萄。
生:謎底是眼睛。
2.(出示一些學生戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點? 生:他們都近視了,戴眼鏡。
師:對了,人們在形容一樣東西非常寶貴和重要時,總喜歡打這樣的比方,像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西,所以我們的從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。而往往,你在擁有珍貴的東西時卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣,當你視力不好的時候,后悔已來不及了。今天我們的就來學習保護視力的重要方面《預防近視》。(出示課題) (二)新課講授:(游戲)下面,我們的一起來做一個游戲,通過做這個游戲你從中得到什么啟示。
教師請一位學生上講臺,用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學,看看他用多少時間。(同學們可以給他記時)
接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學去找人,看看要用多長時間。(請全班同學記時)
請這位同學自己說說兩次找人在時間上有什么不同,原因是什么?(說明了,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。
1、介紹視力不良的概念,以及為學生介紹關于學生視力不良調(diào)查率。
師:視力不良是指眼視力低于1.0,近視、遠視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國家體育總局公布的第二次國民體質(zhì)報告顯示,20xx年,我國小學生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學生的視力不良率分別高達76.02%,82.68%,北京醫(yī)科大學兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國學生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本。”這節(jié)課,我們的主要介紹近視的預防。
2、近視的危害
師:可能有些人覺得戴眼睛很漂亮,近視了不要緊,對身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達,即使近視加深了,以后也可以做手術。但你們可知道近視其實沒大家想的那么無所謂,有沒有同學愿意來說說近視有什么危害?
(1)影響正常生活
(2)影響學生升學、就業(yè)
(3)影響學生體質(zhì)健康近視可致盲
3、近視的原因。
師:那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢?(請學生表演)同學們不要用語言回答,把你的想法用動作表演出來。
生:用表演的`形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來。
師:(每一個學生表演完以后,請全班同學說出這位同學表演的內(nèi)容)老師最后總結近視的原因。
(1)遺傳因素
(2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品
(3)行為因素:用眼衛(wèi)生習慣、用眼距離及時間、用眼姿勢和握筆姿勢、眼睛休息效果不好
(4)飲食習慣:挑食、偏食
4、近視的預防
師:剛剛我們的已經(jīng)學習了關于近視的危害和原因,但是最重要的一點是,我們的應該如何預防近視呢?老師把它歸結為一個口訣“六不要,四注意,三個一”。那么,同學們能不能結合剛剛我們的學習的關于近視的原因,來說說這“六不要,四注意,三個一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預防近視,平時應該不要什么?
生:學生舉手回答
師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。 預防近視“六不要”
①、不要在光線暗的地方看書。
、、不要在耀眼的強光下或日光下看書。
、邸⒉灰谧呗坊虺塑嚂r看書。
、、不要躺著看書。
⑤、不要歪著頭寫字。
、蕖⒉灰焯扉L時間看電視。
生:學生齊讀‘六不要’。
師:現(xiàn)在讓我們的來看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。 預防近視“四注意”
、、讀書一小時,要注意休息幾分鐘。
、、注意讀書寫字的姿勢。
、邸⒆⒁庹J真做眼保健操,積極參加體育鍛煉。
、堋⒆⒁鉅I養(yǎng)均衡,不挑食,不偏食。
師:除了我們的剛剛學習的“六不要,四注意”,還要做到什么呢? 生:要做到“三個一”。
師:有沒有同學知道“三個一”指的是什么?(看現(xiàn)場反應) 我們的看屏幕(播放課件“三個一”)
一尺、一拳、一寸
眼睛距書本一尺,胸口離課桌一拳,握筆距筆尖一寸。
師:一尺和一寸分別是多長?有同學知道嗎?(看現(xiàn)場反應)一尺相當于100/3厘米,即33.33厘米,一寸相當于10/3厘米,即3.33厘米,F(xiàn)在,老師希望同學們按照“三個一”的要求,把讀書寫字姿勢做出來。
生:(學生做出姿勢)
師:(巡查學生姿勢情況)
師:同學們都做得很好,希望不只是現(xiàn)在做得好,在以后的學習中,也可以嚴格按照這樣的姿勢,養(yǎng)成良好的習慣。
(三)鞏固知識
師:剛才我們的學習預防近視‘六不要、四注意’以及‘三個一’,下面我們的一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。
生:齊讀
四、小結
師:今天我們的學習了近視的有關知識,明白了近視的危害和原因,掌握了近視了預防措施,在以后的學習、生活中,一定要身體力行努力保護好眼睛。最后,老師忠心的祝愿同學們不要因為今天的近視而影響明天的遠征,希望同學們擁有一雙明亮而健康的眼睛。
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