大班教案

大班教案[精品6篇]

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的大班教案7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

大班教案 篇1

　　在“秋天的童話(huà)” 主題活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)幼兒外出散步，一路上幼兒對(duì)地上的落葉十分感興趣，有的幼兒撿起樹(shù)葉當(dāng)扇子扇，有的幼兒說(shuō)：“我要把樹(shù)葉帶回去送給姐姐，讓她夾在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽�！庇械挠變焊纱喟褬�(shù)葉丟進(jìn)河里，興奮的說(shuō)：“你們看，樹(shù)葉小船�！薄�…原來(lái)，樹(shù)葉會(huì)給幼兒帶來(lái)如此豐富的想象力，而散文詩(shī)“落葉”文雖短小，卻充滿(mǎn)趣味，想象力豐富而美麗、動(dòng)態(tài)感強(qiáng)。通過(guò)欣賞教學(xué)，可以讓幼兒感受到大自然的美麗和奧妙。詩(shī)中語(yǔ)句簡(jiǎn)短而有重復(fù)，也是仿編的好教材.

　　活動(dòng)《落葉》是我們很少接觸到的詩(shī)歌欣賞。由于最近都在上有關(guān)樹(shù)葉的主題活動(dòng)，小朋友們對(duì)身邊的.落葉都很熟悉，所以孩子們對(duì)活動(dòng)比較感興趣。特別是最后的仿編詩(shī)歌，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)周?chē)�事物的觀(guān)察很仔細(xì)，袁帥說(shuō)：“樹(shù)葉落在草地上，七星瓢蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，躺在上面，把它當(dāng)做搖籃。”、汪涵說(shuō)：“樹(shù)葉落在草地上，小豬拿起來(lái)，把它當(dāng)做扇子。”等等，小朋友好象對(duì)仿編詩(shī)歌很感興趣，于是我就把他們編的句子合起來(lái)編到詩(shī)歌里，小朋友聽(tīng)到是自己編的句子，都非常興奮，編的就更起勁了。

　　雖說(shuō)到最后活動(dòng)將近半個(gè)小時(shí)，但時(shí)間好象還是太短。于是，我就請(qǐng)小朋友活動(dòng)后找個(gè)好朋友一起編，或編給老師聽(tīng)�；顒�(dòng)后我想，孩子對(duì)仿編詩(shī)歌的興趣這么高，何不請(qǐng)他們把編好的句子讓爸爸媽媽寫(xiě)好帶到幼兒園來(lái)，再編成新的詩(shī)歌，貼在班級(jí)里，孩子們肯定會(huì)更開(kāi)心的。

大班教案 篇2

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　聰明的黑帽警長(zhǎng)活動(dòng)方案是利用淀粉遇碘變藍(lán)的化學(xué)原理設(shè)計(jì)的�；顒�(dòng)的材料是碘酒和淀粉，它們都是幼兒生活中接觸到的物品，而且無(wú)毒無(wú)害，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯。

　　二、教案目的

　　1、感知淀粉遇碘會(huì)變成藍(lán)色。

　　2、培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣和探究欲望。

　　3、培養(yǎng)幼兒的正義感。

　　四、教案準(zhǔn)備

　　面粉、盤(pán)子、碘酒、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、土豆、西紅柿、水槍。

　　五、教案流程

　�。ǔ鍪竞谪埦�長(zhǎng)頭飾）小朋友，你們好，我是黑貓警長(zhǎng)，今天請(qǐng)你們幫我一個(gè)忙，好嗎？壞老鼠一只耳帶領(lǐng)一群壞蛋在森林里搞破壞，可是我們警察學(xué)校人手不夠，你們?cè)敢饧尤刖�察學(xué)校當(dāng)一名警察嗎？

　　做一做：自己做淀粉。

　　我們先練爪子和眼睛，請(qǐng)警士將盤(pán)子里的`面粉放在清水中，一直等盆中淀粉水沉淀一會(huì)后，

　　看到清水變成白色，還有白色的東西沉在盆的底部。

　　試一試：碘酒滴入淀粉水中會(huì)變顏色嗎？

　　教師：（出示碘酒）這里有一瓶消毒用的藥水叫碘酒，我們打針時(shí)用它來(lái)消毒，現(xiàn)在把碘酒滴人揉過(guò)面粉的水中，看看有什么變化。 幼兒：碘酒滴人淀粉水中，淀粉水變成藍(lán)色了。

　　幼兒討論：生活中還有哪里有淀粉？

　　試一試：幼兒將碘酒滴在各種蔬菜（黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、西紅柿、藕片）上，觀(guān)察顏色的變化。

　　說(shuō)一說(shuō)：我的發(fā)現(xiàn)。

　�。�1）馬鈴薯片、藕片遇到碘酒，變成藍(lán)色。

　�。�2）黃瓜、洋蔥、西紅柿、胡蘿卜滴上碘酒后沒(méi)有變色。

　　游戲：捉小偷。

　�。�電話(huà)鈴聲）警長(zhǎng)接聽(tīng)電話(huà)：“不好了，森林中的糧倉(cāng)被偷，我們馬上過(guò)去檢查現(xiàn)場(chǎng)�！本�長(zhǎng)手拿“噴射槍”（裝了碘酒的噴壺）沖向“倉(cāng)庫(kù)”。

　�。�1）尋找腳印。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)”，仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)，不放過(guò)小偷留下的任何痕跡（幼兒在泡沫板上尋找腳�。�。

　　提問(wèn)：你們發(fā)現(xiàn)了什么？怎么發(fā)現(xiàn)的？幼兒討論回答：糧倉(cāng)被偷，地上有小偷的痕跡，用“噴射槍”可以找到小偷。

　�。�2）尋找罪犯。我們隨著腳印找一找，看看還能發(fā)現(xiàn)什么（發(fā)現(xiàn)老鼠）？這里有兩只老鼠，但它們都說(shuō)沒(méi)有偷倉(cāng)庫(kù)的東西，你們有什么辦法查出誰(shuí)是小偷？（討論并啟發(fā)幼兒用碘酒檢查小偷的爪子，幼兒實(shí)驗(yàn)。）？

大班教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知6的分解和組成，初步理解數(shù)的'組成中整體與部分之間、部分與整體之間的關(guān)系。

　　2、對(duì)數(shù)的組成感興趣，積極用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)探索與交流的過(guò)程和結(jié)果。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各種練習(xí)卡雪花片

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、在教室四周布置一些可供幼兒自由探索分解方法的6以?xún)?nèi)的實(shí)物、圖片，每類(lèi)物品可有大小，顏色、形狀不同，請(qǐng)幼兒根據(jù)其中特點(diǎn)分成兩份，并把分解的結(jié)果記錄。

　　2、提供幼兒雪花片，讓幼兒分成兩份，記錄結(jié)果。

　　3、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)位置互換規(guī)律。

　　4、分組：翻瓶蓋畫(huà)線(xiàn)看圖補(bǔ)漏

　　5、游戲：鴨子跟著走碰球?qū)��?shù)

大班教案 篇4

　　教學(xué)目的：

　　1、通過(guò)競(jìng)賽的形式，幫助幼兒更好的用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行安全知識(shí)的交流。

　　2、體驗(yàn)成功與失敗，嘗試調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。

　　3、在自己的繪畫(huà)作品中，體現(xiàn)掌握的'安全知識(shí)。把安全愛(ài)心卡帶回家。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　活動(dòng)室布置成競(jìng)賽場(chǎng)、紅色卡紙、小紅旗、競(jìng)賽題、將幼兒分成四個(gè)小組、愛(ài)心小天使頭飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話(huà)：(在活動(dòng)室外)

　　師：今天我們要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)城堡參觀(guān)，不過(guò)這個(gè)地方的主人有個(gè)要求，如果大家能回答出他安全保護(hù)的提問(wèn)，才可以進(jìn)去，不然就拒絕參觀(guān)，你們?cè)覆辉敢馊ピ囋?

　　幼：愿意。

　　師：那就請(qǐng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽吧。

　　幼兒進(jìn)入活動(dòng)室自由分成四組坐。

　　二、教師講解競(jìng)賽規(guī)則。

　　師：我們的競(jìng)賽共分為兩個(gè)部分，必答題和搶答題。每一組的桌上有十面小紅旗，用來(lái)記錄每個(gè)組的成績(jī)。

　　在必答題中回答對(duì)一題，獲得一面小紅旗，回答錯(cuò)誤不能獲得小紅旗。

　　選手們都聽(tīng)清楚了嗎?

　　幼：聽(tīng)清楚了。

大班教案 篇5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)用水彩色印染小動(dòng)物頭像，掌握對(duì)稱(chēng)印畫(huà)的方法。

　　2、培養(yǎng)幼兒在繪畫(huà)活動(dòng)中想象各種動(dòng)物的有趣形象。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　在水彩印畫(huà)中讓幼兒掌握對(duì)稱(chēng)印畫(huà)的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能根據(jù)顏料混合后的不同變化進(jìn)行對(duì)小動(dòng)物添畫(huà)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　觀(guān)察了解常見(jiàn)的小動(dòng)物、畫(huà)紙、顏料（紅、黃、白、綠等）、油畫(huà)棒

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、設(shè)置懸念，引起幼兒興趣

　　你們見(jiàn)過(guò)這些小動(dòng)物嗎？你知道這些小動(dòng)物是用什么畫(huà)出來(lái)的嗎？我在畫(huà)這些小動(dòng)物時(shí)，用了一個(gè)辦法，使這些小動(dòng)物都有了一個(gè)共同的特征？你們想知道這個(gè)秘密嗎？

　　1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察圖畫(huà)中的小動(dòng)物。

　　2、找一找這些圖畫(huà)中的小動(dòng)物的共同秘密。

　　師幼總結(jié)：這些小動(dòng)物臉、身體左右兩邊都是相等的，我們把它稱(chēng)之為對(duì)稱(chēng)。

　　二、秘密激發(fā)幼兒思考

　　你們想不想知道我是怎么把小動(dòng)物畫(huà)對(duì)稱(chēng)的呢？請(qǐng)你用顏料在紙上試一試。（幼兒思考）

　　三、交流幼兒嘗試結(jié)果，并揭開(kāi)謎底

　　1、交流幼兒嘗試結(jié)果，表?yè)P(yáng)能將動(dòng)物畫(huà)的`對(duì)稱(chēng)的幼兒。

　　2、并推出自己的辦法：先將紙對(duì)角對(duì)折，找出中心線(xiàn)。在中心線(xiàn)的一測(cè)繪畫(huà)動(dòng)物的半邊臉，邊畫(huà)邊印，將另半邊紙覆蓋在畫(huà)完的半邊紙上，并用力按壓。最后展開(kāi)畫(huà)紙，根據(jù)動(dòng)物的臉部特征用油畫(huà)棒添畫(huà)細(xì)部或局部特征。

　　三、幼兒再次嘗試印畫(huà)

　　教師強(qiáng)調(diào)印畫(huà)重點(diǎn)：先要找出中心線(xiàn)，要邊畫(huà)邊印，覆蓋在畫(huà)完的半邊紙上，要用力按壓。最后用油畫(huà)棒添畫(huà)。

　　四、交流展示。

大班教案 篇6

　　預(yù)設(shè)活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)反復(fù)感受，使幼兒知道名稱(chēng)，理解內(nèi)容，對(duì)表演有一個(gè)完整良好的印象，引起學(xué)習(xí)的興趣和愿望。

　　2、掌握各角色的對(duì)話(huà)及動(dòng)作。

　　3、知道各角色的出場(chǎng)順序，能集體分大組表演。

　　4、培養(yǎng)幼兒看表演的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置游戲場(chǎng)景，小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾。

　　2、活動(dòng)前讓幼兒了解故事內(nèi)容、及排練好《小熊請(qǐng)客》的'表演。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、，出示字卡“小熊請(qǐng)客”進(jìn)行認(rèn)讀，引起幼兒活動(dòng)的興趣。

　　二、第一遍觀(guān)看表演，并提問(wèn)。

　　1、提醒幼兒看時(shí)要做文明的觀(guān)眾。

　　2、剛才表演的叫什么？

　　3、小熊請(qǐng)了誰(shuí)到它家做客？

　　三、第二遍觀(guān)看表演。

　　1、表演中講了一件什么事呢？

　　2、各種小動(dòng)物都是怎么說(shuō)的？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)各只動(dòng)物的對(duì)話(huà)）

　　四、第三次觀(guān)看表演，并學(xué)習(xí)角色間的對(duì)話(huà)及動(dòng)作。

　　1、當(dāng)小動(dòng)物們來(lái)小熊家時(shí)，它是怎么說(shuō)？怎么做的？

　　鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表現(xiàn)各種動(dòng)物。

　　2、當(dāng)狐貍來(lái)時(shí)，小熊是怎么說(shuō)？怎么做的？

　　請(qǐng)全體幼兒一起學(xué)習(xí)小熊的語(yǔ)言和動(dòng)作。

　　五、幼兒分大組表演，教師指導(dǎo)。

　　1、提醒扮演小動(dòng)物們的幼兒按照順序出場(chǎng)。

　　2、鼓勵(lì)能力弱的孩子大膽表現(xiàn)各角色。