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幼兒園中班科學教案《睡覺》
作為一位杰出的教職工，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以更好地組織教學活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園中班科學教案《睡覺》，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1.了解動物不同的睡覺方式，初步懂得動物睡覺方式的原因。
2.能大膽講述觀察的結(jié)果，體驗游戲的快樂。
3.熱愛大自然，有了解動物的興趣和愿望。
4.能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
5.在活動中，引導幼兒仔細觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實證研究科學現(xiàn)象。
活動準備：
1.繪本：《一本講述睡覺的書》、PPT課件。
2.動物睡覺知識課前調(diào)查。
3.動物圖片、記錄表。
活動過程：
(一)參觀交流，引起興趣。
教師：上次請大家完成一個很重要的任務，收集小動物睡覺的秘密，你收集了嗎?讓我們一起去參觀一下吧。
(二)交流調(diào)查情況，了解不同的睡覺姿勢。
教師：你收集的是什么小動物?它睡覺的姿勢是什么樣的?
教師小結(jié)：小動物睡覺的姿勢各不相同。有的站的睡，有的躺著睡，有的蜷著睡，還有的倒掛著睡。
(三)繪本閱讀，了解多種動物的睡覺方式。
教師：老師也帶來了《一本講述睡覺的書》，里面有許多動物睡覺的秘密，請大家看一看，說一說。
教師：你看到了誰?它是怎么睡覺的?
教師小結(jié)：動物睡覺的姿勢、睡覺的時間和睡覺的地點都不同，那是因為它們長得不一樣，生活的地方和生活的習慣不一樣。
(四)鞏固游戲，體驗快樂。
1.問答游戲。
2.模仿體驗。
(五)拓展延伸，了解其他動物睡覺的方式。
教師：你還知道哪些動物睡覺的秘密?
活動延伸：
日�；顒樱豪^續(xù)了解動物的睡覺方式，用自己的方式記錄。進一步了解睡眠與人類的關系。
教學反思
從這個教學活動，幼兒的掌握情況來看，活動是成功的，幼兒在輕松愉快的氛圍中學到了許多平時很難接觸到的知識，但是，從整個活動的開展來看還是存在著一些問題，比如：在提問時，孩子們回答最多的是“我不知道”，盡管我在課前我發(fā)動家長一起收集有關動物睡眠方面的圖片，設想讓家長在收集的時候能帶領著孩子進行一些簡單的了解，便于幼兒在課堂上發(fā)言講述，但是沒有想到家長在收集的時候只是完成老師布置的一項任務，自管自的在網(wǎng)絡上下載一些圖片，忽視了跟幼兒一起學習的機會。這也給我在以后的家長工作進行了一次提醒：在利用家長配合的同時，要跟家長進行交流和溝通，讓家長了解我讓家長配合的意圖，讓家長助教不流連于形式。
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