(熱門)新學(xué)期主題班會教案15篇
在日常的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。
2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。
4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)過程:
(一)說說自己暑假中的見聞。
師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。
(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。
講故事《木匠的房子》。
一個上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了你就是那個木匠。
你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來三要、四勤、八不的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
新學(xué)期主題班會四
新學(xué)期開學(xué)了,為了增強學(xué)生們的安全意識,在開學(xué)第一課,作為小學(xué)教師的我給自己的學(xué)生講講安全的重要性!
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹立安全第一的思想。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
二、教學(xué)重點
掌握安全知識,樹立安全第一的思想。
三、教學(xué)過程
(1)導(dǎo)入
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個永恒的話題是安全。新的學(xué)期,安全將時時伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
(2)新聞回放
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉(zhuǎn)瞬間,36 條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結(jié))
(2)校園的安全隱患
(學(xué)生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,右行禮讓;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下,并按操作要求去做,時刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防危險。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全
1、要有防火災(zāi)、防觸電、防侵害意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電 話號碼。上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,4、緊急電 話:119----火警 110----報警 120----急救122----交通事事故報警。注意,打電 話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調(diào)以下要求:
1、增強安全意識,時時處處樹立安全第一思想,加強安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的`地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀 具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成安全的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、身體健康。
新學(xué)期主題班會五安全工作重于泰山。同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護交通安全的宣傳員;不坐三無車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買三無過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進三廳兩室二吧;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強防火防盜意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
六、作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學(xué)家長會上,告知家長學(xué)校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué),按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到?偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,配合學(xué)校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有了安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。新的學(xué)期,讓我們共同努力,營造一個更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
新學(xué)期主題班會教案2
班會背景:
新學(xué)期,我校全員育人、全面育人,科學(xué)有效地開展“愛校、榮校”系列教育活動,以培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛國
班會目的:
使學(xué)生通過主題班會對本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進步及取得的成績有更多的了解,通過各個環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結(jié),激發(fā)愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強班級的.凝聚力,使學(xué)生個性、才能得到發(fā)揮,堅定要在這里繼續(xù)讀書的信念。
時間:xxx年x月xx日
地點:初二(13)班教室
參與人:初二(13)班全體成員
主持人:梁、顧
班會前期準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生策劃班會方案
2、收集資料、制作班會主題課件
3、班級布置
班會流程:
配樂朗誦:《有一個地方》
有一個地方,總能看到甜甜的微笑
有一個地方,總能聞到淡淡的書香
有一個地方,總能感到暖暖的情誼
有一個地方,總能使我心曠神怡
當(dāng)我第一次走進這個地方,我就被她感染了
當(dāng)我第一次走進這個地方,我就被她吸引了
晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲
這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,
他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個人的心,
他們?nèi)缤瑘@丁,呵護我們健康成長,
這里的學(xué)子每一個都是嚴(yán)肅而不失活潑,
他們勤奮努力、樂于助人
他們積極踴躍、拼搏進取
這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗
在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環(huán)繞,
陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語
也許你會問這是哪?
不要著急,讓我們一起來告訴你
這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中?谥袑W(xué)!
聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲
看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影
那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!
這就是我們的天地,這就是我們的家園!
來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!
開場、宣布班會開始
顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣
梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園
顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯
梁:我愛我家,她是我走向成功的大道
顧:下面我們宣布:
梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”
顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會
合:現(xiàn)在開始!!
新學(xué)期主題班會教案3
一、教學(xué)目的:
1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識。
2.強化常規(guī)管理。
3.重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、活動地點:
初二(1)班教室
三、主持人:
陳玲
四、教學(xué)過程:
1、班長主持會議(開場白)
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們初二(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
2、班長和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《泰州實驗中學(xué)w德育考核細(xì)則》《初二(1)班級公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫新學(xué)期、新打算)
4、班主任,提出要求和希望
同學(xué)們,新的.一學(xué)期又不知不覺的來臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
5、結(jié)束語(班長)
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁帲視䦂猿值降,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始朝著自己的目標(biāo)奮進吧。
新學(xué)期主題班會教案4
活動主題:
新學(xué)期,新起點,新打算
活動目標(biāo):
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。
小結(jié):☆青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,☆成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)癮中求刺激。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動過程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
40分以上,優(yōu)等。你對生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對現(xiàn)實,遇見困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的'勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
新學(xué)期主題班會教案5
活動目標(biāo)
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、通過故事與活動培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
3、在活動中感受到成功的喜悅。
4、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動內(nèi)容
一、黑板上寫好班會主題把握新的學(xué)期,然后通過引入新學(xué)期應(yīng)該如何學(xué)習(xí)與生活。
二、講故事
《牛頓的故事》
組織討論說說牛頓能夠成功的原因。
三、游戲
1、記電話號碼
游戲目的培養(yǎng)學(xué)生的專心能力
比賽規(guī)則老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼10個,1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。
第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意如諧音記憶再進行比賽。
自由討論通過比賽懂得了什么?只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。
2、頂物縛巾
比賽規(guī)則每人拿二本書放在頭上,用手扶住,當(dāng)老師喊開始后,松開手,再用毛巾蒙住眼睛,還要數(shù)十下,書本沒有掉下來的才算勝。
3、為了確保游戲的成功,老師給你們兩分鐘時間試驗,然后我們一起來討論游戲的要領(lǐng)。
4、學(xué)生討論后,教師小結(jié)。
5、學(xué)生正式比賽開始。
先由一號隊的同學(xué)游戲,二號隊同學(xué)做裁判,然后再互換。
6、請優(yōu)勝者談?wù)勅俚捏w會,失利者談?wù)勈〉腵原因。
7、小結(jié)從剛才的游戲我們可以體會到,要具有專心和恒心的優(yōu)秀心理品質(zhì)不是件容易的事,需要我們從小事開始訓(xùn)練自己的專注力和毅力。
8、一分鐘計時
1、下面讓我們再來比一場好嗎?這次比賽比前一次更難也更刺激,更需要專心和恒心,誰想?yún)⒓?同學(xué)們都想?yún)⒓,那么讓我們先來一場淘汰怎么樣?/p>
2、淘汰賽一分鐘計時
當(dāng)老師喊開始時,你心里開始默默計時,如果你感覺到已經(jīng)是一分鐘了,就舉手表示。
誰的感覺與老師的表最接近,誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。
3、計時以后,選出六位參賽者,進行下一輪比賽。
四、制訂本學(xué)期學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,然后當(dāng)堂朗讀。
五、班主任總結(jié)良好的心理素質(zhì),合理的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想,充分的計劃是成功的保障。
新學(xué)期主題班會教案6
一、主題班會活動背景
已經(jīng)過去了,我們同學(xué)們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節(jié)。這也就意味這我們迎來了新的一年、新的一個學(xué)期的到來。作為大學(xué)生的我們是否對新學(xué)期的工作及學(xué)習(xí)情況做好規(guī)劃呢?是否對自己在新的學(xué)年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導(dǎo)和同學(xué)們相互之間的交流,從而使我們迅速結(jié)束假期的放任自由的生活,趕快端正態(tài)度,以飽滿的精神投入到新的工作學(xué)習(xí)之中。
二、主題班會活動目的
1、樹立一個信心:我能行
2、創(chuàng)一種學(xué)風(fēng):勤奮、認(rèn)真、刻苦、求真、探索。
3、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿
4、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:整潔、文明、有序
5、提供一個平臺:交流互動、展示自我、團結(jié)互助。
三、主題班會活動準(zhǔn)備過程
1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學(xué)期,新氣象”,班會的形式暫定“討論交流和同學(xué)發(fā)言相結(jié)合”。
2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳,同時引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3、收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時讓同學(xué)們對新學(xué)期做好自己的規(guī)劃,為班會課的開展做好鋪墊工作。
4、負(fù)責(zé)人做好活動的策劃與準(zhǔn)備工作,并收集活動相關(guān)的資料。
四、主持班會的程序:
1、主持人宣布主題班會開始,并交代此次班會的背景和目的`。
2、由班委會的相關(guān)人員對上學(xué)期的工作及期末考試情況做個總結(jié)。
3、同學(xué)代表發(fā)言。
4、講述一個故事。
5、班主任作總結(jié)及對新學(xué)期提出相關(guān)的要求。
6、主持人做個簡單總結(jié)。
五、班會時間、地點:
2月19晚7點北401教室
六、主題班會活動的教案記錄
1、開場白(主持人:班長)
新學(xué)期,標(biāo)志著松散、高度自我的假期生活的結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開始。從現(xiàn)在開始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學(xué)習(xí)之中。
新起點,機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。
新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天。
新學(xué)期主題班會教案7
活動目標(biāo):
1、知道地球生病的原因。
2、學(xué)習(xí)保護環(huán)境的基本方法。
3、增強環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
1、掛圖《地球病了》。
2、地球受污染和排除污染后的多媒體課件及其設(shè)施。
3、教師繪畫一幅:地球病了。
4、幼兒人手一份:繪畫紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程:
1、出示掛圖,導(dǎo)入課題。
。1)出示掛圖,同時放錄音:孩子們,我病得厲害,難受得很,你們快幫幫我吧!
。2)提問:
a、圖上有什么?
b、地球媽媽怎么了?
c、地球媽媽為什么會生病?
2、組織幼兒觀看多媒體課件,知道地球受到污染的原因。
。1)說說多媒體所展示的地球被污染現(xiàn)象。
a、森林被砍到了許多。
b、工廠冒濃煙。
c、水變成了黑色。
d、到處是垃圾。
e、汽車排放尾氣。
。2)提問:地球媽媽還生了哪些?
3、請幼兒當(dāng)醫(yī)生已到幼兒討論保護地球的方法。
。1)針對污染,幼兒自由討論排除污染的方法。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看受污染和排除污染的課件,比較并說出怎樣是地球媽媽的病好起來。
小結(jié):建立污水處理工廠,把臟水變干凈,工廠不要放黑煙,汽車用電、天然氣、太陽能來開動,建立垃圾處理大工廠,多種花草樹木,保持水土,凈化空氣,是地球媽媽的病好起來。
4、繪畫活動:打扮地球媽媽。
(1)教師出示地球媽媽“生病時”不美的.畫像,激起幼兒給“治好病”的地球媽媽畫一幅美麗的畫像,打扮打扮地球媽媽。
。2)播放音樂,幼兒在音樂中自由作畫。
。3)展示、評價。
一、活動目的:
1、通過活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。強調(diào)校園內(nèi)的安全。
二、活動地點:
護理七班教室
三、活動過程:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點、新希望)
2、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
3、全班交流:
展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?整理適合自己的好計劃,寫下來。
4、進行常規(guī)教育,重點進行校內(nèi)安全的教育。
班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實際情況進行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)注意安全用電,注意防盜,保護好自己的財產(chǎn)安全等。
5、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準(zhǔn)“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。
對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“五星學(xué)生”,班級爭取被評上“優(yōu)秀班級”。
6、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)習(xí)計劃。
7、班主任總結(jié):新學(xué)期,新起點,新希望,讓我們拿出自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),天天向上。好好把握自己的未來吧!
新學(xué)期主題班會教案8
教案名稱:新學(xué)期收心教育主題班會教案
教案對象:中學(xué)生
教案目標(biāo):通過班會的方式幫助學(xué)生認(rèn)識新學(xué)期收心的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和積極性,并制定個人目標(biāo)。
教學(xué)內(nèi)容:
1. 介紹新學(xué)期的開始,讓學(xué)生對新學(xué)期充滿期待和希望。
2. 分享去年的學(xué)習(xí)成果和收獲,鼓勵學(xué)生以此為動力繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
3. 引入“收心”的概念,解釋收心的重要性和意義。
4. 分析影響學(xué)生收心的因素,如:手機、社交媒體、家庭問題、學(xué)習(xí)壓力等。
5. 提供方法和建議來幫助學(xué)生收心,如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、關(guān)注學(xué)習(xí)進步而非分?jǐn)?shù)等。
6. 鼓勵學(xué)生制定個人目標(biāo),并提供實現(xiàn)目標(biāo)的支持和指導(dǎo)。
7. 鼓勵學(xué)生互相幫助和督促,并形成班級學(xué)習(xí)氛圍。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1. PPT或黑板,用于展示教學(xué)內(nèi)容。
2. 班級成員的'學(xué)習(xí)成果和收獲的分享。
3. 相關(guān)材料,如計劃表、時間管理工具等。
教學(xué)步驟:
1. 介紹新學(xué)期的開始,讓學(xué)生對新學(xué)期充滿期待和希望。
2. 分享去年的學(xué)習(xí)成果和收獲,鼓勵學(xué)生以此為動力繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
3. 引入“收心”的概念,解釋收心的重要性和意義?梢砸妹嗣曰蚬适聛韼椭鷮W(xué)生理解。
4. 分析影響學(xué)生收心的因素,如手機、社交媒體、家庭問題、學(xué)習(xí)壓力等。讓學(xué)生自己思考并提出其他可能的因素。
5. 提供方法和建議來幫助學(xué)生收心,如制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、關(guān)注學(xué)習(xí)進步而非分?jǐn)?shù)等?梢愿鶕(jù)學(xué)生的實際情況給予具體的建議。
6. 鼓勵學(xué)生制定個人目標(biāo),并提供實現(xiàn)目標(biāo)的支持和指導(dǎo)?梢宰寣W(xué)生在紙上寫下自己的目標(biāo),并分享給班級成員。
7. 鼓勵學(xué)生互相幫助和督促,并形成班級學(xué)習(xí)氛圍?梢越M織學(xué)習(xí)小組或班級互助活動,讓學(xué)生共同學(xué)習(xí)和進步。
8. 總結(jié)班會內(nèi)容,鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中付諸行動,實現(xiàn)目標(biāo)。
教學(xué)延伸:
1. 班級可以組織一些收心活動,如學(xué)習(xí)分享會、學(xué)習(xí)小組活動等,以鞏固學(xué)生的收心意識。
2. 在日常教學(xué)中,老師可以提醒學(xué)生注意收心,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 學(xué)生可以定期檢查和評估自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的完成情況,及時調(diào)整并重新制定目標(biāo)。
4. 學(xué)?梢约訌娂倚:献,在家庭教育方面提供支持和指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地收心學(xué)習(xí)。
新學(xué)期主題班會教案9
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、通過溝通明確初三學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和中考考狀況,了解教師,增進師生情感,和諧課堂氣氛。
2、明確初三各科學(xué)習(xí)的方法和根本要求,充分做好學(xué)習(xí)預(yù)備。
3、通過有感情的誦讀,培育學(xué)習(xí)的熱忱,樹立學(xué)習(xí)的信念,懷著幻想開頭前進。
二、學(xué)習(xí)重點:
了解現(xiàn)狀,明確方法和要求,樹立信念。
三、課時安排:
一課時20xx年xx月xx號
四、學(xué)習(xí)方法:
溝通,探討,講故事,誦讀,記筆記
五、教學(xué)過程:
1、候課:同學(xué)們觀賞歌曲,預(yù)備好課堂筆記
2、上課導(dǎo)入,師生熟悉:用激情和信念開頭第一課。
3、明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo):
4、溝通幻想和信念對于初三的意義:
你有幻想嗎?你對初三學(xué)習(xí)的信念如何?
5、了解中考狀況,溝通各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
你的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀如何?其中最突出的問題是什么?
6、探討語文學(xué)習(xí)方法:(可從態(tài)度、方法、練習(xí)、積存、整理、書寫等方面)你覺得在初三,語文這一科應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)更有利、更高效?(板書)
7、明確語文根本要求:
初三一年里,我們語文學(xué)習(xí)的常規(guī)要求最起碼應(yīng)當(dāng)有哪些?(板書)
8、作業(yè)布置:
1、專備一個隨筆摘抄本,寫第一篇隨筆《初三了,我怎樣學(xué)好語文》
2、復(fù)習(xí)必修一課本文言文《勸學(xué)》,背誦默寫全文。
3、開頭每節(jié)講課前的三分鐘根底提能訓(xùn)練。
附加:導(dǎo)學(xué)案閱讀材料
材料一:幻想。
幻想是推動劑,是我們提高自己不行或缺的精神食糧,是人生中最珍貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個幻想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著幻想的方向耕耘下去,才會有水到渠成勝利的那一天。
記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過一個調(diào)研,有一屆畢業(yè)生,無幻想的是27%,幻想比擬模糊的是60%,有近期幻想的是10%,有遠(yuǎn)期幻想的是3%。年之后,哈弗大學(xué)再追蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)覺,這屆畢業(yè)生中,是那些“有遠(yuǎn)期幻想的3%”最終成為了美國的精英。這個例子告知我們,幻想對于我們是多么的珍貴啊!
然而,現(xiàn)實中我們也發(fā)覺,這個幻想并不是很簡單實現(xiàn)的,這條路也不是很簡單踐行的。這就意味著有競爭,意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實:同樣的機遇,但機遇是給有預(yù)備的人;同樣的空間,但勝利是給堅持不懈并朝著幻想始終努力的人的。
材料二:信念
美國聞名盲人女作家海倫.凱勒說過,信念是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過,只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉醉在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟識吧,他是聞名的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻由于缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都猜測尼克松將以肯定優(yōu)勢獲得成功。
然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)憂再次消失失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了懊悔終生的蠢事:他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊-器。事發(fā)之后,他又連連阻擋調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉成功后不久便被迫辭職。原來穩(wěn)操勝券的尼克松,卻由于缺乏自信而導(dǎo)致慘敗?梢,沒有信念將會是多么的可怕。
材料三:各科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
關(guān)于語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,同學(xué)們分四種狀況,一為語文素養(yǎng)高成績穩(wěn)定的;二為寵愛語文,有較好素養(yǎng),但成績不穩(wěn)定,根底不夠堅固;三為學(xué)問面一般,語文中等成績,比擬穩(wěn)定,沒有突破根本成績110分;四為根底差,成績差,學(xué)習(xí)用時少,興趣不強,功夫小;五為理科強,不重視語文學(xué)習(xí),用時很少,認(rèn)為不學(xué)影響有限,嚴(yán)峻偏科。
材料四:語文常規(guī)學(xué)習(xí)方法。
第一、堅持閱讀摘抄(美文、佳作、名言、警句、學(xué)問等);其次、堅持寫作(隨筆、日記、大作文);第三、堅持背誦(學(xué)問、詩詞、美文等);第四、堅持總結(jié)整理、糾錯和運用(記好筆記,常常整理試卷,進展糾錯,考試寫作時運用);第五、(堅持思索和感悟)
材料五:故事一則。
古羅馬皇帝哈德良手下有一位將軍,總是在他面前吵吵著要提升。他報告:“我應(yīng)當(dāng)進入更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位。由于,我閱歷豐富,參與過10次重要戰(zhàn)役!惫铝蓟实垭S便指著四周的戰(zhàn)驢說:“親愛的將軍,好好看看這些驢子,它們至少參與過20次戰(zhàn)役,可它們?nèi)耘f是驢子。”
假如不擅長總結(jié),十年的資格,只不過是一年閱歷的十次重復(fù)而已。優(yōu)秀不是時間的累積,而是不斷反省后的制造力。
材料六:清華學(xué)生張亦楠學(xué)習(xí)心得。
張亦楠,高中畢業(yè)保送進了清華大學(xué),現(xiàn)在哈佛大學(xué)讀博士。他是一位比擬典型的長勝將軍,讓初三學(xué)生深感頭疼的每天“統(tǒng)練”,張亦楠自有一番心得:初中三年,我獨愛初三,由于初三每天都有統(tǒng)練。
聽起來是不是很“變態(tài)”?其實,連我的朋友也認(rèn)為我的這種觀點近似瘋癲。我愛統(tǒng)練。由于統(tǒng)練,每天早晨,我都會滿懷盼望地去上學(xué);每天上午,我都會滿懷盼望地去聽課;每天中午,我都會滿懷盼望地去吃飯;每天下午,我都會滿懷盼望地去為馬上到來的統(tǒng)練而摩拳擦掌。統(tǒng)練是我一天的盼望所在。由于統(tǒng)練,我生活得很充實。
我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練沒有壓力,由于它不直接關(guān)系到我的將來前途;統(tǒng)練又有壓力,由于它是正規(guī)的考試,而我看重每一次考試。正是這種不松不緊的氣氛讓我到達最正確狀態(tài)。統(tǒng)練時,我總能敏銳地發(fā)覺題目的“陷阱”,那個時刻的喜悅即使在分?jǐn)?shù)下來以后,仍讓我回味無窮。
我愛統(tǒng)練。統(tǒng)練后與其他同學(xué)比分,比賽個凹凸,是統(tǒng)三必不行少的工程。假如能夠“一覽眾山小”,我會快樂兩三天;若是不幸在年級“泯然眾人矣”,我也會花一個晚上面壁思過。不過大多數(shù)狀況,我與那些高手都互有勝敗,“勝故欣然,敗亦坦然”嘛。
我在統(tǒng)三有一個“統(tǒng)練伙伴”。他與我一樣,視每次統(tǒng)練如中考。且他的實力亦甚強。我們還有一個一樣點,都不太虛心。每次分?jǐn)?shù)下來后,我們中的勝者都難免流露出對對方的'挑釁。假如某次輸給他,我會好幾天感到恥辱。而這種恥辱感正是我學(xué)習(xí)的最大動力。于是一天一次的統(tǒng)練就讓我這個疏懶的人勤奮起來。
我還是個知足常樂的人。但我們班的強手竟然幾乎都扎堆坐在我那片,每次統(tǒng)練,我們那片人很快就能知道其他人的分?jǐn)?shù)狀況,不免要比一比。比輸了,我又不服人家,只好下次爭取超過他們。還好,每天都有時機,于是每天都有目標(biāo)。慢慢地,我發(fā)覺,我也成為了強手中的一分子。是統(tǒng)練讓我這個知足的人不知不覺取得了進步。
以上全部這些,使我順當(dāng)?shù)乜忌狭饲迦A。一天一次的統(tǒng)練,幫忙我勝利。
年輕人要有一股拼勁。父母已經(jīng)賜予我們足夠的才智去爭取勝利,辦不到、不行能、不行這些詞都要在我們的字典里消逝。摔倒了爬起來,連續(xù)戰(zhàn)斗。在最困難的日子里要常常對自己說:“我執(zhí)拗地信任我肯定會勝利!
同學(xué)們,九年的積淀將在這里升華,三年的努力將在這里收獲盼望,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開頭,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在遲疑嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?幻想中的天堂就在前方,拂曉的曙光已經(jīng)呈現(xiàn),年輕而睿智的狼們,英勇地去戰(zhàn)斗吧!今年的初三是你們的草原,6月的輝煌屬于你們!
新學(xué)期主題班會教案10
活動目標(biāo):
1、學(xué)生了解到本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,幫助學(xué)生樹立新的目標(biāo)。
2、在樹立了新目標(biāo)的基礎(chǔ)上,鼓勵學(xué)生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒。
3、學(xué)習(xí)方法,為目標(biāo)而奮力拼搏!
活動準(zhǔn)備:
1、黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期 新起點 新期盼”
2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練。
3、 布置班級環(huán)境。
活動過程:
一、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
1、講故事:
2、組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
二、小品表演:考試
1、談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演。
2、組織討論:從這個小品中你懂得了什么?
三、比賽
1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記電話號碼”比賽。
比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么? (只要團結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期 新起點 新期盼”學(xué)期計劃表。
1、項目欄可以根據(jù)自己的`計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填好,當(dāng)堂上交。
五、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:
在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行! 六、班主任。 讓我們展望未來,迎接明天;讓我們運籌帷幄,把握未來!今天,我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想;明天我們將用自己的實際行動,去迎接新學(xué)期的各項挑戰(zhàn),在新學(xué)期中再創(chuàng)佳績!
新學(xué)期主題班會教案11
一、目標(biāo)要求
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、主要方法:座談法
三、會前準(zhǔn)備:
1、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失
2、新學(xué)期計劃
3、班主任總結(jié)的準(zhǔn)備
四、班會過程
1、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
2、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算。
學(xué)生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的'考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!
3、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。
4、結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學(xué)期主題班會教案12
主題:新學(xué)期收心教育
班會時間:每學(xué)期初
班級:各年級班級
一、班會目標(biāo):
1. 了解新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃;
2. 意識到整理心情、收心學(xué)習(xí)的重要性;
3. 分享心得和感受,增進相互理解和團隊合作。
二、班會流程:
1. 開場導(dǎo)入(5分鐘)
- 播放一段音樂,讓學(xué)生放松身心,進入班會氛圍;
2. 導(dǎo)入話題(10分鐘)
- 介紹新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和收心的必要性;
- 引導(dǎo)學(xué)生思考過去一個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,有哪些做得好的地方和需要改進的地方;
- 提問學(xué)生,他們對新學(xué)期有什么期待和目標(biāo);
3. 游戲活動(15分鐘)
- 分成小組,進行一個收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊員按照指令進行各種動作,增加集中注意力的能力;
- 游戲結(jié)束后,讓學(xué)生感受到集中力量的重要性,并引導(dǎo)他們思考如何在學(xué)習(xí)中提高注意力和集中力;
4. 經(jīng)驗分享(15分鐘)
- 學(xué)生自愿分享自己在過去一個學(xué)期中面臨的困難、挑戰(zhàn)以及克服困難的方法和經(jīng)驗;
- 鼓勵學(xué)生互相傾聽、理解和支持,提供積極的反饋和建議;
- 教師在適當(dāng)?shù)臅r候介入,分享自己的'經(jīng)驗和建議;
5. 目標(biāo)規(guī)劃(15分鐘)
- 引導(dǎo)學(xué)生思考并制定個人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,可以提供一些建議和參考;
- 鼓勵學(xué)生做出具體的目標(biāo)并制定細(xì)化的計劃,如每天閱讀時間、每周復(fù)習(xí)時間等;
- 學(xué)生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標(biāo)和計劃;
6. 總結(jié)和展望(10分鐘)
- 教師根據(jù)學(xué)生的分享和討論,總結(jié)本次班會的主要內(nèi)容,強調(diào)班級的團結(jié)和合作的重要性;
- 鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中相互支持、互相幫助,共同進步;
- 宣布下一次班會的時間和主題;
三、教學(xué)方法:
1. 聽辨法:通過播放音樂進行班會導(dǎo)入,利用聲音的變化引起學(xué)生的注意和投入;
2. 思考導(dǎo)向法:引導(dǎo)學(xué)生思考和表達個人的目標(biāo)和計劃,鼓勵學(xué)生互相交流和分享;
3. 合作學(xué)習(xí)法:通過小組游戲活動和分享經(jīng)驗,增進學(xué)生與班集體的互動和合作。
四、教學(xué)資源:
1. 音樂播放器和音樂;
2. 游戲道具,如抓繩、球等;
3. 板書工具和黑板或白板。
五、教學(xué)反思:
這個主題班會旨在引導(dǎo)學(xué)生重視新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),并通過游戲活動和經(jīng)驗分享來增強學(xué)生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會過程中,教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)動力和目標(biāo),并進行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和輔導(dǎo),確保學(xué)生能夠制定出可行、實際的學(xué)習(xí)計劃。此外,要鼓勵學(xué)生積極分享和傾聽,提供積極的反饋和建議,以增進學(xué)生之間的相互理解和支持。
新學(xué)期主題班會教案13
一、活動題目
新的起點,新的希望
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三、活動目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們10物流2班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的'三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較范文網(wǎng)優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感***到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學(xué)期是中專的第一學(xué)期,我們要迎接更大的考驗,我在本學(xué)期的計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知***識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話范文網(wǎng),讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!新學(xué)期主題班會第4篇
準(zhǔn)備過程:召開班干部會議,對本次主題班會的資料進行動員、討論和安排。
教學(xué)目的:經(jīng)過這次主題班會活動,啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度
一、導(dǎo)入:短文欣賞《一棵核桃樹》
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種萊,一向就沒動它。之后,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。
孩子4歲時,去了一次鄉(xiāng)下,回來問我:"媽媽,爺爺院子里有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧"
大人不在意的事,經(jīng)孩子一問,就會顯得十分復(fù)雜。聽了兒子的問話,我頓時猶豫起來。我還真不明白它是棵什么樹。于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認(rèn)識那棵樹。
一天,農(nóng)校的一位朋友來,喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。"這棵樹你該認(rèn)識吧!"他審視了一會兒,說:"這是一棵李子樹,一看葉子就明白"當(dāng)天晚上,我告訴兒子:"以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹。"寒來暑往,日復(fù)一日。李子樹一天天長大,就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年,它開花了。此時,適逢爺爺從鄉(xiāng)下來。他看著房前的李子樹,說:"今年你們有櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛。" "爺爺,那是一棵李子樹。"兒子給爺爺糾正。
"傻孩子,李子樹什么樣貌,我能不明白嗎你家的這一棵是櫻桃樹。"爺爺給兒子正。
被我們叫了3年的李子樹,原先是一棵櫻桃樹。
爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實開始顯露出來。
就在兒子等著吃櫻桃的時候,不知是因為當(dāng)年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,直到一個不剩。那棵樹從此再沒有人關(guān)心。
深秋的一天,房前有人丈量土地,聽說開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓,一位劃線員在那兒喊:"這是誰家的核桃樹,要移趕快移走,明天挖掘機就來了。"明明是我們家的櫻桃樹,怎樣又成了核桃樹我從家里出來,說:"那是我們家的櫻桃樹"
"櫻桃樹我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎你看看那上頭,明明掛著一顆核桃。"劃線員邊說,邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。
十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最終是它用一枚小小的果子,向我們證實了它的真實身份。
有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我明白,作為一個人,你必須奉獻出自我的果實,否則在這個世界上,沒有誰會真正認(rèn)識你。
二、對過去的總結(jié)與回顧
回首上學(xué)以來,維持我們當(dāng)前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實你的真實身份。
學(xué)生階段,有反思才有提高,有大反思就有大提高,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)說白了,就是一個經(jīng)驗不斷有效積累的過程。同學(xué)們之間,誰的學(xué)習(xí)方法好,誰的經(jīng)驗積累更有效、更快捷,誰的提高就更大。在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結(jié)束,指揮官立刻要組織人員進行休整、總結(jié),經(jīng)驗教訓(xùn)在哪成敗得失如何我想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也一樣,要及時歸納總結(jié)。縱觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結(jié)的高手。
新學(xué)期主題班會教案14
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過師生之間的溝通,營造一個溫馨舒適的師生氣氛。
2、通過師生溝通和爭論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。
3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打根底,學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來的進展。
4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)學(xué)問有一個明確的熟悉,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
二、教學(xué)過程:
(一)說說自己暑假中的見聞。
師:大家在暑假里確定過得特別開心,特別充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氣氛。
(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度打算自己的將來。
講故事《木匠的房子》!耙粋上了年紀(jì)的木匠預(yù)備退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加閑適的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特別惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫助。木匠同意了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的.肩膀,懇切地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到非常震動,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。最終,你驚訝的發(fā)覺,你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今日做事的態(tài)度,打算了明天住的房子。
聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?教師為什么講這樣一個故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打根底,學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都打算著自己將來的進展。盼望小故事比說教有力氣有效果。
(三)回憶上學(xué)期的成績。
1、了解上學(xué)期成績。
2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。
3、明確取得好成績的訣竅:平常踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家仔細(xì)完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課用心聽講,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。
4、以不點名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
(四)熟悉新朋友(新書)
1。梳理新教材內(nèi)容,翻開書本名目自己看看有哪些內(nèi)容?
2。教師帶著學(xué)生熟識教材。
(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:
1、課前:預(yù)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響立刻進教室,按教師要求齊背乘法口訣。
2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動作,要仔細(xì)聽,動腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。
3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)預(yù)備。
4、課后:作業(yè)獨立完成,仔細(xì)書寫,學(xué)會思索。
5、小組長收發(fā)作業(yè)要準(zhǔn)時,催促學(xué)員按時按質(zhì)完成。
三、全課小結(jié),提出盼望。
同學(xué)們,新的一年開啟新的盼望,盼望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在學(xué)問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
新學(xué)期主題班會教案15
活動主題:
新學(xué)期,新起點,新打算
活動目標(biāo):
1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。
活動過程:
一、班主任提新學(xué)期要求:新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》
班長摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級班規(guī)》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃。
五、班主任總結(jié):起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的'奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事
3、教師總結(jié):
不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!
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