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幼兒園大班體育教案《跳跳小袋鼠》
作為一名教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班體育教案《跳跳小袋鼠》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班體育教案《跳跳小袋鼠》1
幼兒園大班體育教案:小袋鼠跳跳跳
活動目標:
1、提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。
2、體驗和做游戲的快樂。
活動準備:
口袋若干、皮球若干、障礙物若干、大的塑料筐若干。
活動重點:
提高腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。
活動難點:
和同伴的合作能力。
活動過程:
1、角色扮演、活動身體:
教師扮演袋鼠媽媽,幼兒扮演小袋鼠,邊念兒歌,邊做熱身運動。
2、幼兒探索練習(xí)、教師觀察指導(dǎo):
幼兒自由活動,教師巡回指導(dǎo)。
玩法:幼兒雙腳進行跳,幼兒通過合作立定跳遠的方式跳過障礙物等。
幼兒介紹合作立定跳遠的方法。
玩法:兩個幼兒分別手持布袋的一端,使其成為一個障礙,第三位幼兒立定跳遠越過此障礙。
教師啟發(fā)幼兒展開討論。
----“怎樣才能跳得又快又穩(wěn)?”
玩法:最后教師示范雙腳進行跳的方法,并展開簡單的.追逐游戲。
3、創(chuàng)設(shè)場景、鞏固練習(xí):
教師引出游戲。
----“孩子們,你們的本領(lǐng)練得真棒,媽媽現(xiàn)在請你們到河對岸收糧食,你們想出了哪些好辦法?”
玩法:幼兒分成兩組,每組幼兒將雙腳放入布袋,進行游戲。游戲時“袋鼠”先要跳過障礙物,到前方拿一個皮球裝進布袋,隨后跳到“家”里將皮球放在塑料筐里。
根據(jù)幼兒體能安排游戲次數(shù),并適當調(diào)節(jié)活動量,提醒幼兒注意安全。
4、游戲結(jié)束,放松身體:
全體幼兒聽音樂模仿袋鼠的動作,放松身體。
幼兒園大班體育教案《跳跳小袋鼠》2
【活動目標】
1、練習(xí)多種跳的方法:單腳跳、雙腳跳。
2、通過游戲中不同障礙物的設(shè)置,嘗試多種跳的方法。
3、樂意參與跳的活動,并努力克服困難,一直跳到結(jié)束。
【活動準備】圈若干、椅子兩把。
【活動過程】
一、準備活動。
師:請幼兒手拉手圍成一個大圓圈,大家邊唱歌邊跳躍,可以手拉手跳,也可以自己叉腰跳,教師注意在過程中引導(dǎo)幼兒按照兒歌內(nèi)容變換跳的姿勢。
二、游戲活動:“跳跳小袋鼠”。
1、幼兒扮演:小袋鼠,教師帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)單腳跳及雙腳開合跳。再將幼兒分成數(shù)相等的'兩隊站在場地的一端,另一端兩把小椅子。
2、游戲開始前,教師先師范講解動作要領(lǐng)及過程,讓幼兒明白游戲的規(guī)則及玩法。
游戲開始,排頭的兩位先單腳跳過圈,再繞過彎曲的小橋(即繩子),再進行開合跳圈,最后繞過小椅子,跑回自己的小隊,拍一下第二位幼兒的手,站至對尾,第二位幼兒繼續(xù)進行第一位幼兒的動作。
三、放松活動。
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊進行游戲“袋鼠跳”。
附兒歌:跳跳歌
跳跳跳,雙腳跳,跳跳跳,單腳跳,跳跳跳,轉(zhuǎn)身跳,天天跳,身體棒。
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