中班體育教案：花樣海綿棒

時間：2024-01-17 08:10:05 教案

中班體育教案：花樣海綿棒

　　作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的中班體育教案：花樣海綿棒，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班體育教案：花樣海綿棒

中班體育教案：花樣海綿棒1

　　活動目標(biāo):

　　1.發(fā)展幼兒跳躍能力和身體的靈敏性。

　　2.培養(yǎng)幼兒熱氣運動興趣。

　　3.讓孩子們認(rèn)識到，跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的，跟同伴合作會得到更多的幫助，更多的樂趣。

　　4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備:

　　若干條海綿棒、4個拱門、音樂

　　活動過程:

　　活動流程：熱身運動--動作分解示范--跳躍海綿棒比賽--運用海綿棒進行"大灰狼"游戲--結(jié)束放松運動

　　一、開始部分

　　師：引導(dǎo)解說海綿棒玩法多樣，如何去探索新玩法

　　幼：可以用來木馬騎;

　　幼：可以用來跳躍

　　幼：可以用來追玩;

　　師：現(xiàn)在，我們就來一個海綿棒跳躍比賽

　　準(zhǔn)備游戲-動作分解示范玩法-開始比賽

　　二、基本部分

　　跳躍海綿棒比賽：

　　1、幼兒在教師的指導(dǎo)下，進行玩法的引導(dǎo)：

　　a.雙腳張開。

　　b.雙腿跟住海綿棒跳線跳躍。

　　c.遵守游戲規(guī)則一個跟一個接力，提醒幼兒游戲過程中聽從指揮。

　　d.進行男女混合小比賽

　　運用海綿棒"大灰狼"游戲

　　1、幼兒在教師的指導(dǎo)下，進行玩法的引導(dǎo)：

　　a.幼兒站在圈圈里面，老師扮演大灰狼在圈外拿著海綿棒追趕幼兒

　　b.幼兒聽隨音樂的節(jié)奏快慢，其中一位老師協(xié)助站在圈內(nèi)扮演羊媽媽，引領(lǐng)幼兒跑的方向

　　c.幼兒在游戲的時候被大灰狼捉了，就放到圈外的拱門里

　　三、結(jié)束部分

　　1)教師簡單總結(jié)，表揚孩子的表現(xiàn)。

　　2)重新集合列隊

　　3)聽輕盈音樂，帶領(lǐng)幼兒做放松運動

　　教學(xué)反思：

　　從這堂課，我們也看出一堂教學(xué)活動是要發(fā)揮教師的主導(dǎo)性，不放任自流，還是要尊重孩子的自主性，順其自然。不管哪種占主導(dǎo)，都應(yīng)該處理好教的方式，讓孩子們感覺不到被教，一切像一場游戲活動。教無定法，無論采用哪種教學(xué)方式，都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實質(zhì)上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官，示范法、觀看法刺激視覺感官，練習(xí)法、游戲法綜合刺激各種感官……因此，教學(xué)方式的成敗與否，關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的.刺激能力，如獨具特色的肢體動作，極富渲染的表情神態(tài)，變化多端的語言聲調(diào)等，這是實現(xiàn)教學(xué)方式刺激性的基礎(chǔ)。因此優(yōu)秀的教師應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的肢體、眼睛、嘴巴，了解孩子的內(nèi)心狀態(tài)，及時調(diào)整自己的教學(xué)方式。