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班主任開學(xué)第一課教案

時(shí)間:2024-02-29 12:25:50 教案 我要投稿

班主任開學(xué)第一課教案

  作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的班主任開學(xué)第一課教案,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任開學(xué)第一課教案

班主任開學(xué)第一課教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過師生之間的交流,營造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

  3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

  4、通過教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  教學(xué)過程:

  (一)說說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

  (二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

  講故事《木匠的房子》!耙粋(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了

  。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對(duì)他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了!蹦憔褪悄莻(gè)木匠。

  你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

  聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個(gè)故事?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

  (三)回顧上學(xué)期的成績。

  1、了解上學(xué)期成績。

  2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

  3、明確取得好成績的'訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

  4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  (四)認(rèn)識(shí)新朋友(新書)

  1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

  2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

  (五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

  1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

  2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

  3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。

  5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

  全課小結(jié),提出希望。

  同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  教案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容

  一.課題(說明本課名稱)

  二.教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,或稱教學(xué)目標(biāo),說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))

  三.課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)

  四.課時(shí)(說明屬第幾課時(shí))

  五.教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)

  六.教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)點(diǎn))

  七.教學(xué)方法 要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,注重引導(dǎo)自學(xué),注重啟發(fā)思維

  八.教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容、方法步驟)

  九.作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))

  十.板書設(shè)計(jì)(說明上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)

  十一.教具(或稱教具準(zhǔn)備,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)

  十二.教學(xué)反思:(教者對(duì)該堂課教后的感受及學(xué)生的收獲、改進(jìn)方法)

  書寫關(guān)鍵

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)。

  (二)教學(xué)重難點(diǎn):

  說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題和學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)點(diǎn)。

  (三)教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  1.導(dǎo)入新課

  (1)溫故而知新,提問復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容

  (2)設(shè)計(jì)新穎活潑,精當(dāng)概括。

  (3)怎樣進(jìn)行,復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容?

  (4)提問哪些學(xué)生,需用多少時(shí)間等。

  2.講授新課

  (1)針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。

  (2)怎樣提出問題,如何逐步啟發(fā)、誘導(dǎo)?

  (3)教師怎么教?學(xué)生怎么學(xué)?詳細(xì)步驟安排,需用時(shí)間。

  3.鞏固練習(xí)

  (1)練習(xí)設(shè)計(jì)精巧,有層次、有坡度、有密度。

  (2)怎樣進(jìn)行,誰上黑板板演?

  (3)需要多少時(shí)間?

  4.歸納小結(jié)

  (1)怎樣進(jìn)行,是教師還是學(xué)生歸納?

  (2)需用多少時(shí)間?

  5.作業(yè)布置

  (1)布置哪些作業(yè)內(nèi)容,要考慮到課本知識(shí)鞏固積累和運(yùn)用,兼顧知識(shí)的拓展性和學(xué)生運(yùn)用語言能力的培養(yǎng)。

  (2)教師要注意:需不需要給學(xué)生以解題提示、點(diǎn)撥或必要的解釋。

班主任開學(xué)第一課教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  2、紀(jì)律教育:只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才有好的成績。

  3、衛(wèi)生教育:一屋不掃何以掃天下。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  一、安全教育

  (一)校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、上下樓梯要注意什么?

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  (二)、交通安全注意事項(xiàng)。行人靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  (三)、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  4、為什么不能提前到校?

  5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、學(xué)習(xí)安全小常識(shí)。

  小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  二、紀(jì)律教育

  只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才有好的.成績。一個(gè)班級(jí),要有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  課堂紀(jì)律:我班的口號(hào)是:“說到做到”。

  1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,坐姿端正。

  2、課上:聚精會(huì)神,認(rèn)真聽講,積極回答問題。

  3、課下:認(rèn)真完成作業(yè)。

  4、課外:多讀書。

  課間紀(jì)律:玩耍時(shí),注意安全,和同學(xué)們和平相處。

  路隊(duì)紀(jì)律:集合做到快、靜、齊。

  三、衛(wèi)生教育

  身體是革命的本錢,要想學(xué)習(xí)好,必須身體好;要想身體好,必須講衛(wèi)生。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、常通風(fēng)、多喝水。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:實(shí)行衛(wèi)生分包制;做到“人人有事干”“事事有人干”,監(jiān)管到位。

  3、一屋不掃何以掃天下。

  總之,一句話:好好干,加把勁,只許進(jìn),不許退。

班主任開學(xué)第一課教案3

  【班會(huì)目標(biāo)】

  通過開展以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  【教育重點(diǎn)】

  教育學(xué)生處處有安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到生命的重要性。

  【教育難點(diǎn)】

  如何在今后的生活和學(xué)習(xí)中防患于未然,做到一生平安。

  【班會(huì)過程】

  一、教師引導(dǎo),學(xué)生談?wù)勛约河龅降陌踩珕栴}。二、說說家庭生活中不安全的隱患。三、安全知識(shí)競賽

  1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學(xué)生指認(rèn))

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B。在教室里互相追趕。

  這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  4、現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題:

  (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的.是() A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

 。2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

  A、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)乘車時(shí)較為安全的行為是() A、在道路中間攔車。 B、上車時(shí)爭先恐后。

  C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時(shí)()

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 B、不管他

  C、去勸阻D、告訴老師

 。5)在道路上行走時(shí)()A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行五、快板表演:安全知識(shí)小結(jié)活動(dòng)結(jié)束

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!結(jié)束語

  同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題非常重視。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康快樂幸福地生活。

班主任開學(xué)第一課教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

  2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

  3、說說自己在寒假中的收獲。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  6、安全教育。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣及安全教育。

  教學(xué)過程:

  一、說說自己在寒假中的收獲。

  大家在寒假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學(xué)期的成績。

  2、由成績優(yōu)異的'學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

  四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

  1、課前準(zhǔn)備:

 。1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

 。1)認(rèn)真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

 。1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

 。1)學(xué)生討論。

 。2)集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  D、飲食安全:注意春季傳染病的預(yù)防。不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學(xué)生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  六、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的?瞻壮休d新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

  (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

 。2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

 。3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

班主任開學(xué)第一課教案5

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)內(nèi)容:

  重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的'課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力。

班主任開學(xué)第一課教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、交流xx中的趣事,感受充實(shí)xx的快樂。

  2、分享奧運(yùn)健兒的美麗瞬間,體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。

  3、說出新學(xué)期對(duì)自己的要求,水滴們團(tuán)結(jié)向上,讓美留在身邊。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、整理學(xué)生的xx作業(yè),列出表揚(yáng)名單。

  2、兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享xx發(fā)生的一件有意義的事情。

  3、一個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運(yùn)健兒的故事

  活動(dòng)過程:

  上學(xué)年看到大家,都還是小小個(gè),但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個(gè)小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步!xx中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

  現(xiàn)在讓我們先來看看xx中大家快樂的樣子。

  活動(dòng)一:我的充實(shí)生活

  1、展示優(yōu)秀的xx作業(yè)。

  2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的xx生活,四人小組各自分享一個(gè)xx中發(fā)生的趣事。

  3、列出xx表揚(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來。

  4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

  活動(dòng)二:有股拼搏勁兒

  這是一個(gè)奧運(yùn)xx,大家肯定都看過奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

  1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。

  2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事

  3、教師總結(jié):不管這些運(yùn)動(dòng)員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進(jìn)步;和身邊的'同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)。

  活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)

  1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)

  2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)

  3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!

班主任開學(xué)第一課教案7

  漫長的暑假即將過去,新的學(xué)期就要來臨。開學(xué)后,我的我的學(xué)生又要升級(jí)了,而孩子們更是第一次要站在人生的一個(gè)小十字路口上,因?yàn),一年后,他們將結(jié)束初中生活,甚至有的孩子將永遠(yuǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)生活。怎么引導(dǎo)這些孩子度過這最后一年的初中生活呢?怎樣激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢?

  一直醞釀著,醞釀著,新學(xué)期第一課,要好好設(shè)計(jì)一次主題班會(huì),幫助學(xué)生調(diào)整好自己的心態(tài),喚醒自己的思想,讓每一個(gè)學(xué)生都能懷抱激情與理想,坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn),讓挑戰(zhàn)與成功詮釋生命的內(nèi)涵!

  因此,開學(xué)第一課的班會(huì)主題就定為“走進(jìn)九年級(jí)”,共三個(gè)篇章進(jìn)行。

  第一章:捫心自問,讓燥動(dòng)的心靈安靜下來

  內(nèi)容及思路:

  (一)假期我做了什么?學(xué)生回顧暑假生活,談?wù)勛约涸诩倨谥械谋憩F(xiàn),在談?wù)撝兴伎、評(píng)價(jià)自己暑假生活的得與失。

  (二)八年級(jí),我收獲了什么?叛逆的八年級(jí),張揚(yáng)的八年級(jí)?迷惑的八年級(jí)?“我”到底學(xué)得了什么?為九年級(jí)開始的學(xué)習(xí)生活,“我”做好了哪些鋪墊?

  第二章:真情表白,這個(gè)世界我最棒

  內(nèi)容及思路:

  (一)在歌曲《真心英雄》中導(dǎo)入:每個(gè)人都有自己的夢想,彩虹在風(fēng)雨后才出現(xiàn),理想與雷電的搏擊后才實(shí)現(xiàn)。今天,我們走進(jìn)九年級(jí),就更走近了我們的夢想,怎樣給自己插上理想的翅膀,高傲的飛翔。請(qǐng)聽同學(xué)的.真情表白。

  (二)學(xué)生代表發(fā)言。

  A、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)自己說……

  B、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)同學(xué)(朋友)說……

  C、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)老師說……

  D、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)父母(長輩)說……

  E、走進(jìn)九年級(jí),我想對(duì)世界說:“我是最棒的!”

  第三章:鏗鏘誓言,舞動(dòng)絢麗青春

  (一)班主任激勵(lì)。

  走進(jìn)九年級(jí),走近了我們的夢想,但又會(huì)遇到很多困難,所以,從現(xiàn)在起,我們要下定決心,頑強(qiáng)拼搏,有汗水澆灌我們成功的花朵,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂,甜棗生荊棘,吃得苦中苦,方為人上人!

  (二)全體同學(xué)宣誓。

  “走進(jìn)九年級(jí)”這個(gè)主題班會(huì)的思路有了,接下來的日子,我要好好準(zhǔn)備材料,完善班級(jí)內(nèi)容,一定要開好這次主題班會(huì),一定要上好新學(xué)期第一課,讓走進(jìn)九年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,從第一節(jié)開始就明確:我是九年級(jí)的學(xué)生了,我將面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn),我將用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力,也成就一個(gè)完美的自己!

班主任開學(xué)第一課教案8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患,班主任開學(xué)第一課教案。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí),珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”

  一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的'注意事項(xiàng):

  1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?

  及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  “119”——火警“110”————報(bào)警

  “120”——急救“122”——交通事故報(bào)警

  打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

班主任開學(xué)第一課教案9

  教學(xué)目的:

  讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  教學(xué)時(shí)間:

  一課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不追逐打鬧,不爬欄桿、,做有意義的'課間活動(dòng)。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

  二、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、安全教育

  1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)

班主任開學(xué)第一課教案10

  教學(xué)內(nèi)容:

  交通安全

  教學(xué)目的:

  1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

  2、知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng),愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬(dǎo)入新課:

  提問:1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

  2、如果沒有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣?

  談話:

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

 。ǘ、學(xué)生匯報(bào):

  1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

  ①學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

 、诓シ乓曨l“車中的危險(xiǎn)”。

  2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

 、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

 、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

  3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

 、賹W(xué)生表演小品“在公共汽車上”。

  ②學(xué)生討論。

  4、學(xué)生介紹重大交通事故的`案例。(請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。)

  5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。

  6、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

 。ㄈ熒〗Y(jié):

  提問:

  今天你學(xué)到了那些知識(shí),通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  教師小結(jié);

  交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

  第七節(jié)

  教學(xué)內(nèi)容:《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》

  教學(xué)目的:通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:小品、比賽、小快板、游戲等。

  活動(dòng)過程:

  引入:

  同學(xué)們,你們好!四(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——

  老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)

  小結(jié):是!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉淖闱,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

  1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

 。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進(jìn)來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  老師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

  小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——

  快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

  老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

 。ㄕn件出示)

 。1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)

 。2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

 。3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

  師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

 。2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

 。3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

 。4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

 。6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

 。8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

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