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幼兒園美術活動教案《五彩鳥》

時間:2024-03-05 09:28:47 教案 我要投稿
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幼兒園美術活動教案《五彩鳥》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園美術活動教案《五彩鳥》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園美術活動教案《五彩鳥》

  活動目標

  1、學習用線條畫的手法表現(xiàn)美麗的鳥,利用已有經驗和教師講解,會畫鳥的大致樣子。

  2、嘗試運用各種豐富的顏色和圖案裝飾鳥。

  活動準備

  勾線筆,白紙,蠟筆。

  活動過程

  一、提問,引出主題。

  1、小朋友,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)

  春天是一年四季中最美麗的季節(jié),小朋友們在春天的時候能看見什么小動物啊?(幼兒回答)

  2、哦,我們能見到許許多多的小鳥。大家來說說看小鳥是什么樣的?

  教師小結:這些小鳥都有共同的特征,都有尖尖的嘴巴,翅膀和尾巴,它們還有五顏六色的花衣服。

  二、學習鳥的畫法。欣賞感知鳥的基本結構

  剛才啊,我們看了這么多的不同的鳥,我們大家一起來畫畫小鳥,給它們穿上漂亮的花衣服。

  1、教師示范講解注意:

  1、畫紙的構圖;

  2、示范不同身形的鳥(還包括鳥的不同動態(tài)表現(xiàn));

  3、重難點處要重點多次強調。

  師:我們畫小鳥的時候啊,可以先畫小鳥的頭(圓圓的腦袋),然后再畫小鳥的嘴巴,還有圓圓的小眼睛,小鳥的身體可以畫半圓型,也可以畫橢圓型、或者是圓形都可以。最后,我們再畫小鳥的翅膀和尾巴。

  師:現(xiàn)在啊,小鳥已經畫好了,接下來我們給小鳥穿上漂亮的衣服。(教師邊講解邊畫)

  2、嘗試用線條和鮮艷的色彩來裝飾小鳥

  師:小朋友們我們該給小鳥穿上怎么樣的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的線條,顏色給小鳥穿衣服)

  教師總結小朋友們的建議,將可以用來裝飾的線條(波浪線,曲線,直線等)進行繪畫示范

  3、教師提繪畫要求注意:不同顏色之間要分割清爽,不混合

  教師:現(xiàn)在該輪到小朋友大顯身手了,那我們用各種線條和顏色來畫小鳥吧。小朋友們可以給小鳥穿上各種好看的衣服,畫一個你認為最漂亮的小鳥。老師這邊有幾只穿好衣服的小鳥,等會等小朋友們畫好的時候,我們來比比看,誰畫的小鳥最美麗。(教師出示示范的畫)

  4、幼兒繪畫,教師巡回指導。

  三、展示幼兒的作品。

  活動反思

  最近,我發(fā)現(xiàn)我班的孩子對顏色比較感興趣,經常聽到幾個小朋友聚在一起議論各種顏色,為了引導幼兒大膽探索感受顏色變化的美妙與神奇,根據(jù)中班幼兒的年齡特征,結合主題活動,我設計了這一活動。,教學目標基本完成,幼兒參與度較高,完成“五彩鳥”色彩鮮艷,課堂效果比較好!

  但是在課中由于緊張,將示范與出示示范作品顛倒,以后課中一定要注意,而在創(chuàng)新性中,放手這個度上也要有更好的把握。

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