小班社會優(yōu)質課教案《我的家》
作為一名教職工,就難以避免地要準備教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小班社會優(yōu)質課教案《我的家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
1.引導幼兒感受家的溫馨,激發(fā)關愛父母的情感。
2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和大膽的表述能力。
3.能根據全家福照片,完整介紹父母的姓名、工作、愛好等基本情況,表達對父母的愛。
重難點分析:
重點:能根據全家福照片,完整介紹父母的姓名、工作、愛好等基本情況。
難點:感受家的溫馨,激發(fā)關愛父母的情感
活動準備:
人手一張全家福照片、紅心、輕音樂等
活動過程:
一、導入
教師帶領幼兒演唱歌曲《我家有幾口》
提問:小朋友家有幾口人?你最喜歡誰?
二、展開
1.介紹全家福照片的特點(將幼兒的全家福照片粘貼在黑板上)
指導語:全家人臉上都露著幸福的微笑,家人在一起很幸福,所以這一張張漂亮的照片就是全家福。2.請幼兒自由講述
(1)指導語:大家還不認識小朋友的爸爸媽媽,小朋友能不能為大家介紹一下?
(2)請幼兒上前選擇自己的照片。(輕音樂)
(3)請幼兒上前講述。
3.教師規(guī)范性提要求
(1)指導語:小朋友講的很好,要是說清楚爸爸媽媽叫什么?干什么工作?喜歡什么?等內容就更詳細了,最后要表達對家人的關愛。
(2)請能力強的幼兒示范性講述。
(3)幼兒之間相互講述
(4)游戲“擊鼓傳花”,鞏固練習講述內容。
三、結束
小結:小朋友講的都很好,我們每個人都有一個溫馨的家,爸爸媽媽、爺爺奶奶對小朋友的成長付出了很多、很辛苦,我們小朋友要爭做好娃娃,讓爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。
歌曲表演《三只熊》自然結束。
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