小班語言教案:我的家人
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的小班語言教案:我的家人,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、幫助幼兒學(xué)會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅穆殬I(yè),家庭成員之間的關(guān)系。
2、引導(dǎo)幼兒圍繞"我的家人"這一話題進行談話,使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動。
3、培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)心長輩,聽大人的話。
4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。
5、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。
活動準備:
1、每個幼兒一張"全家福"照片、簍子。
2、錄音機、磁帶。
3、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系。
活動過程:
1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
。1)放錄音《世上只有媽媽好》,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。
。2)請兩位幼兒講一講"家里有誰"要求語句完整。請小朋友回答家里除了媽媽以外,還有誰呢,()誰愿意到前面來拿自己的照片講給大家聽,而且要把話說完整。教師可以讓幼兒看著照片在講,同時教師要重復(fù)幼兒的話練習(xí)幼兒說話的完整性。
。3)請其余小朋友拿著自己的照片,自由交談"照片上有誰?"
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述。
(1)請兩位幼兒回答問題,起示范作用。請幼兒回答你們的爸爸媽媽干的是什么工作?在家里媽媽經(jīng)常做哪些事?爸爸干什么?你呢?這些問題。
。2)請兩名幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的小朋友,可以給他擁抱作為獎勵。
3、拓展談話范圍
。1)收照片:請小朋友把照片放到老師這幾個簍子里來,然后坐好。
。2)教師提問,"剛才小朋友談到了自己爸爸媽媽的工作以及在家經(jīng)常估的一些事情,小朋友還說自己非常喜歡自己的爸爸媽媽,那其他小朋友喜歡爸爸媽媽嗎?為什么?"幼兒討論、回答。
。3)教師小結(jié):小朋友都很喜歡爸爸媽媽,因為他們買東西給你們吃,買玩具玩,幫你們做很多事情,爸爸媽媽很愛你們,小朋友也愛他們,那你們會幫他們做些什么事呢?請幼兒議論回答。
4、總結(jié)評價、結(jié)束活動。
教師總結(jié):
小朋友都是能干聽話的好孩子,知道爸爸媽媽每天上班很累,而且在家里要做許多事情,所以小朋友要好好表現(xiàn),在家聽爸爸媽媽的話,在幼兒園聽老師的話,好嗎?請小朋友輕輕地站起來,我們一邊唱歌一邊游戲。
放錄音《我上幼兒園》教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊動作。
教師最后結(jié)術(shù)語:小朋友表現(xiàn)很很棒,現(xiàn)在老師請小朋友把自己的照片布置在我們的教室里,讓我們的小朋友每天在幼兒園也能見到自己的爸爸媽媽,好不好?
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