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大班數(shù)學(xué)活動:好玩撲克牌

時(shí)間:2024-03-25 09:35:04 教案 我要投稿
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大班數(shù)學(xué)活動:好玩撲克牌

  活動目標(biāo):

大班數(shù)學(xué)活動:好玩撲克牌

  1、感受數(shù)學(xué)操作活動帶來的快樂,激發(fā)興趣。

  2、在玩撲克中,復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的排序、單雙數(shù)、相鄰數(shù)。

  3、在合作操作中,幼兒協(xié)作完成任務(wù)的能力得到發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  撲克牌、底版、籮筐

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  1、小朋友,看,這是什么?(撲克牌)

  2、撲克牌上有什么?(數(shù)字)都有些幾呀?那除了數(shù)字,還有什么呢?(圖案)有些什么圖案呢?(梅花、方塊、紅桃、黑桃)

  二、分類

  1、原來撲克牌上有不同的數(shù)字,不同的圖案。那我們今天就來玩撲克牌的游戲,好嗎?

  2、首先我們來玩分一分的游戲。老師給你們每桌準(zhǔn)備了一些牌,請你們一桌的小朋友一起把牌分到四個(gè)籮筐里。想一想怎樣分?

  3、幼兒操作

  4、交流:你們一組是怎樣分的?

  三、排序

  1、我發(fā)現(xiàn)我們大2班的小朋友很能干,一下子就把桌子上的牌按不同的圖案分成了四份,可是它們每一份還想來排排隊(duì),怎么辦?

  2、看,我這里有一張底版,底版上有什么?有什么用?(起點(diǎn))

  3、幼兒操作

  4、交流:誰來說說你是怎樣排的?

  四、相鄰數(shù)

  1、有的小朋友按從大到小的順序排隊(duì)的,有的小朋友按從小到大的順序排隊(duì)的,真整齊,F(xiàn)在它們還想找找自己的鄰居呢。

  2、幼兒操作:5的鄰居是誰?把找到的舉起來。8的鄰居?10的鄰居呢?(速度加快)

  五、單雙數(shù)

  1、大2班的小朋友真是太厲害了,來個(gè)難一點(diǎn)的,找出雙數(shù)拿在手里。讀一讀

  2、那剩下來的是什么數(shù)?讀一讀,六、延伸活動

  今天我們用撲克牌玩了這么多的游戲,好玩嗎?其實(shí)還有很多的玩法,可以是兩個(gè)、三個(gè)一起來玩。教師和幼兒示范比大小的游戲。

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