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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:7的分解組合

時(shí)間:2024-03-25 11:04:04 教案 我要投稿
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:7的分解組合

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:7的分解組合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:7的分解組合

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)7的分合,知道7分成兩份有6種分法,嘗試記錄其結(jié)果。

  2、在觀察和探索操作活動(dòng)中,知道按序分合不易漏掉數(shù)字。

  3、會(huì)用語(yǔ)言講述操作過(guò)程。

  4、感知總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教具:人手一個(gè)小盤子,7個(gè)雪花插片,數(shù)字卡片1--7。

  2、學(xué)具:幼兒用書、鉛筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體活動(dòng)。

 。1)復(fù)習(xí)"碰球"游戲。

  教師出示數(shù)字卡片5,與幼兒共同玩"碰球"游戲。

  教師:嘿、嘿,我的2球碰幾球?

  幼兒答:嘿、嘿,你的2球碰3球。

  教師可以變換數(shù)字卡片,與集體、小組、個(gè)別幼兒玩,也可以請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)出示卡片帶領(lǐng)大家玩碰球游戲。

  (2)學(xué)習(xí)7的組成。

  ①引導(dǎo)幼兒報(bào)出盤子中雪花插片的總數(shù),并將自己盤子中的雪花插片分成兩份,鼓勵(lì)幼兒嘗試多種分法。每當(dāng)幼兒說(shuō)出一種分法,教師就記錄下來(lái),直至幼兒講完所有的分法。

 、谧層變簲(shù)一數(shù)共有幾種分法,想一想,如何能記得又快又好。幼兒想辦法,師幼共同商量并有序地進(jìn)行排序,就不易錯(cuò)漏。

  ③帶領(lǐng)幼兒找一找前后數(shù)字的排列關(guān)系,通過(guò)觀察感知并發(fā)現(xiàn)前后數(shù)字變化的規(guī)律:前面的數(shù)字逐漸變大,而后面的數(shù)字卻由大變小。

  2、操作活動(dòng)。

 。1)依樣涂色進(jìn)行7的分合,并記錄7的分合式。

  引導(dǎo)幼兒觀察圖上辣椒的數(shù)量及顏色的變化,請(qǐng)你按序

  涂色,并看圖記錄7的分合式。

  (2)看分合式填空。

  觀察點(diǎn)卡分合式,請(qǐng)你在方框內(nèi),畫出相應(yīng)數(shù)量的圓點(diǎn)填寫分合式。

 。3)觀察數(shù)字7,學(xué)習(xí)在日字格中,正確地描寫數(shù)字。

 。4)游戲:天上七顆星,師生共同邊念兒歌邊做動(dòng)作。最后一句每說(shuō)一個(gè)就數(shù)一個(gè)手指頭

  天上七顆星,地上七塊冰,臺(tái)上七盞燈,樹(shù)上七只鶯,墻上七枚釘。

  吭唷吭唷拔脫七枚釘。

  喔噓喔噓趕走七只鶯。

  乒乒乓乓踏壞七塊冰。

  一陣風(fēng)來(lái)吹來(lái)七盞燈。

  一片烏云遮掉七顆星。

  3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

 。1)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)講述自己的操作活動(dòng),其他幼兒邊看邊念分合式,鞏固對(duì)7的認(rèn)識(shí)。

  (2)教師展示幼兒的操作材料,對(duì)書面整潔、操作正確的幼兒給予表?yè)P(yáng)和肯定。

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