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幼兒園小班主題活動教案《打電話》
作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班主題活動教案《打電話》,希望能夠幫助到大家。
活動目標(biāo)
1、體驗與人打電話帶來的快樂,能大膽的用普通話表達(dá)自己的意思。
2、培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。
3、說說打電話時的對話,可以簡單的想象。
4、體驗打電話的樂趣。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
教學(xué)重點、難點
重點:體驗與人打電話帶來的快樂,能大膽的用普通話表達(dá)自己的意思。
難點:培養(yǎng)孩子們相互關(guān)愛的情緒。
活動準(zhǔn)備
玩具電話、各種人物頭像若干
活動過程
1、點名進(jìn)入談話情景。
教師點完名字,某某小朋友沒有來。老師問:他為什么沒有來上學(xué)啊?我們打電話問問吧。哦、他生病了。他肯定很想來上學(xué)、很想我們大家 。他自己在家肯定很無聊,放學(xué)了我們打電話給他陪他說話好不好啊?
教師總結(jié):XX為什么沒來上學(xué)啊?老師怎么知道他生病了呢?你們大家想不想他啊?小朋友們你們會打電話嗎?那你想和誰打電話?
2、幼兒圍繞話題自由交談。
。1)給好朋友交流打電話。自由結(jié)對交流、個別幼兒表演。
。2)你還想和誰打電話?告訴老師給你人物的頭像。(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶...)
3、拓展談話內(nèi)容
。1)給家人打電話時說什么?(媽媽,我很想你。你辛苦了)
(2)給朋友打電話是說什么?(今天怎么沒來上學(xué),我們一起玩吧)
教學(xué)反思
通過此次活動在小朋友的心中產(chǎn)生了相互關(guān)愛的感體驗,語言表達(dá)的更加流暢了。在以前的活動中幼兒的積極性不是很強,打電話這個活動帶有很強的情境性,幼兒非常喜歡。此類活動中應(yīng)讓孩子在寬松的氛圍中發(fā)展語言表達(dá)能力。這個活動還適合在家庭中進(jìn)行!
小百科:早在十八世紀(jì)歐洲已有“電話”一詞,用來指用線串成的話筒(以線串起杯子)。電話的出現(xiàn)要歸功于亞歷山大·格拉漢姆·貝爾。
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