- 相關(guān)推薦
[小班跳輪胎游戲教案] 小班輪胎戶外游戲教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的[小班跳輪胎游戲教案] 小班輪胎戶外游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
〔活動目標(biāo)〕
1、通過活動讓幼兒學(xué)會用輪胎拼擺三角形,練習(xí)攀爬,促進幼兒動作協(xié)調(diào)性及創(chuàng)造性的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢、團結(jié)合作的精神。
〔活動準(zhǔn)備〕
1、輪胎(每人一只輪胎)、繩子、棍子若干。
2、錄音機、磁帶
〔活動過程〕
一、開始部分:聽音樂,在教師帶領(lǐng)下做自編運動操《小小運動員》,進入活動場地。
二、基本部分:
1、師:“今天老師為小朋友準(zhǔn)備了許多好玩的玩具,你們猜一猜是什么?”幼兒自由回答后教師出示輪胎,請幼兒討論玩法。
2、師:“請小朋友每人拿一只輪胎分散玩,比―比誰的玩法多,誰的玩法最有趣! 幼兒分散玩輪胎,鼓勵幼兒玩出多種花樣。(獨自玩)
3、幼兒集中交流玩法,將新穎有趣的玩法推廣:(滾、鉆、旋轉(zhuǎn)、跳、爬、躺、在輪胎上走、輪胎里外走、劃船等)
4、教師:“輪胎可以一個人玩,也可以許多人玩,請你和好朋友一起玩輪胎,看哪些小朋友花樣玩得多、合作得好!币龑(dǎo)幼兒合作玩輪胎培養(yǎng)合作意識。
5、幼兒分成四路縱隊,請部分幼兒示范表演合作玩輪胎。
6、學(xué)習(xí)新玩法:爬輪胎。
。1)師:“今天我們學(xué)習(xí)一種新玩法――爬輪胎。將幾只輪胎依次重疊放好,逐層減少輪胎的數(shù)量,擺成“小山”的形狀(三角形)。教師講解并示范動作要領(lǐng)。然后教師從一側(cè)向上爬,爬上山頂后從另一側(cè)下山。
。2)請部分幼兒示范正確的爬輪胎方法。將幼兒分成四路縱隊,兩人一組爬輪胎,教師注意觀察糾正幼兒不正確的方法。
。3)再次分散練習(xí),教師個別輔導(dǎo)。
。4)玩游戲:“比比誰最快”。 師生共同布置場地。
。5)介紹玩法:游戲開始,排頭幼兒先滾輪胎,然后爬“小山”,跳過連續(xù)排列的輪胎,最后跑步返回將滾的輪胎放在原位.快速擊第二名幼兒的手:游戲依次進行,速度快、動作規(guī)范的一組為勝。教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
三、結(jié)束部分。
小結(jié)幼兒活動情況,對表現(xiàn)突出的幼兒發(fā)紅花給予獎勵。聽音樂,利用輪胎做放松動作,結(jié)束活動。
【小班跳輪胎游戲教案 小班輪胎戶外游戲教案】相關(guān)文章:
輪胎小班教案01-22
幼兒園小班游戲教案:輪胎(通用11篇)11-04
大班游戲有趣的輪胎教案11-21
大班游戲走輪胎教案09-21
小班游戲教案:跳圈11-21
《輪胎轱轆轱轆》小班教案08-25
小班戶外游戲安全教案02-07
大班健康教案輪胎花樣游戲反思12-16
小班游戲教案跳竹竿反思12-20
小班語言教案《快樂輪胎》05-21