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小學安全第一課教案

時間:2024-08-04 18:10:07 教案 我要投稿

小學安全第一課教案

  作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的小學安全第一課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學安全第一課教案

小學安全第一課教案1

  一、活動目標:

  1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。

  2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過自我保護的意識

  二、活動準備:

  安全flash、圖片、記錄表格

  三、活動過程:

  1、討論導入:

  師:什么是運動安全?

  2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?

 。1)戶外活動時及時讓學生知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應(yīng)學會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了,應(yīng)有時系好。

 。2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

 。3)所有學生的活動均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi),對于玩攀爬等大型玩具的`學生,帶班教師距學生不得超過2米,對特別調(diào)皮好動的學生,教師要格外關(guān)注,及時干預(yù)其具有潛在危險的舉動。

 。4)戶外活動以有組織的集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時刻觀察學生的活動情況,避免學生之間沖突及其它意外發(fā)生。

  3、請學生表演正確的戶外運動作法。

  4、帶班教師要教會學生各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學生上來演示正確的作法,如學生操作不當,教師應(yīng)告知正確作法。

  四、活動結(jié)束

小學安全第一課教案2

  教學目標:

  1、培養(yǎng)幼兒防止雷擊的知識。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷力和想象力,提高安全意識。

  3、以角色扮演的游戲形式,使幼兒在游戲中體驗樂趣并掌握相關(guān)安全知識。

  教學準備:

  材料:

  ①錄音機,磁帶;

 、谀M樹,電線桿及電線;

 、勰M房屋;

 、茔y色包裝紙制作的細條帶狀物;

 、菪⊥妙^飾(若干);

 、藁@子;

  ⑦音樂《下魚了》;

  ⑧自編兒歌《安全避雷電》。

  知識:認識場景演出的小演員。

  教學進程:

  1、引入:

  老師帶領(lǐng)孩子們到XX小朋友家中做客。

  2、躲避雷雨閃電的`情景:

  (1)在途中聽到雷雨閃電聲(播放音樂),引導孩子們尋找避雨地方。

 。2)到達目的地后,聽主人款待。

  3、圍繞避雷雨閃電的情境提出問題:

  (1)在半路發(fā)生了什么狀況?

  (2)小朋友是如何應(yīng)對雷雨閃電的?

  4、觀看課件《如何防雷電》。

  5、圍繞課件內(nèi)容與孩子們探討。

 。1)故事中的小朋友藏在哪里避雷雨閃電?

 。2)那位男孩也是這樣做的嗎?

 。3)誰的做法是正確的?

  6、教師總結(jié):

  A、不要在大樹下避雷雨閃電。

  B、不要停留在高危處。

  C、不要在電線桿旁。

  D、不要在濕地上停留。

  7、教育孩子們背誦兒歌《安全避雷電》。

  8、表演游戲《下雨了》:

  設(shè)定情境——播放《下雨了》音樂,兔媽媽和小兔們隨樂出門采蘑菇。突然下起雨來,大伙趕快找個地方躲雨。雨停后,兔媽媽表揚聰明勇敢的孩子。

小學安全第一課教案3

  教學目標:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。

  教學重點:

  提高學生的安全意識。

  教學準備:

  搜集一些小學生安全事故的資料。

  教學過程:

  一、導入。

  同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

  二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什么會造成這樣的后果。

  三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:

  1、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  3.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  4、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  6、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  9、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  10、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  11、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  最后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。學習進步,健康成長。

  小學開學安全教育第一課的教案4

  一、教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 ‘’

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

  二、教學重點

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  三、教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的'安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  1、不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  2、禁止購買用竹簽串起的油炸食品。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

  2、說一說學生乘坐公交車注意事項。

  五、校外活動安全

  1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。

  2、不玩火。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  六、校園安全其他注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  3、如何加強教室安全?

  4、為什么不能提前到校?

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、學習安全小常識。

  七、樹自我防范意識

  不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  八、全課小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學,平平安安回家。

小學安全第一課教案4

  【活動目標】

  1、能區(qū)分陌生人與熟人。

  2、知道不吃陌生人給的食物,拒絕陌生人碰觸自己的身體。

  3、知道跟陌生人走時,要征得老師和家長的同意。

  【活動準備】

  1、每個幼兒準備家人、熟人、陌生人的照片各3—4張。

  2、餅干、巧克力、玩具適量。

  【活動過程】

  一、出示照片,引導幼兒學習區(qū)分陌生人和熟人。

  1、請幼兒把照片上的人按家人、認識的人、不認識的人分成三組,說一說每一組都有誰。

  2、小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,認識的人是熟人,不認識的人是陌生人。

  二、引導幼兒討、交流正確理解陌生人的含義。

  1、陌生人都是壞人嗎?

  哪些陌生人是好人?哪些陌生人是壞人?為什么?

  2、小結(jié):陌生人中有好人也有壞人。很多陌生人都是好人,醫(yī)院里的醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來干凈整潔的環(huán)境,警察能保護大家的安全,所以他們是好人。但陌生人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會想一些壞主意,做一些壞事,欺騙小朋友,有的還會傷害小朋友。所以遇到陌生人時,要多加小心。

  三、教師和幼兒進行游戲《遇到陌生人》,引導幼兒學習與陌生人正確交往。

  1、教師扮演陌生人,走到某個幼兒面前搭話并請他(她)回答,引導全體孩子思考、討論:你同意他的.說法嗎?怎樣回答更好?

  陌生人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

  婷婷:“謝謝你!我不認識你,我不吃巧克力。你走吧!

  陌生人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,咱們做朋友吧!”

  瑞瑞:“請別摸我!我不認識你,我要去找爸爸了!

  陌生人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”

  同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走!

  陌生人:“唉!這些小孩真機靈!”

  2、小結(jié):陌生人給的食物不吃也不要;陌生人觸摸、拽拉自己時,要馬上避開,大聲告訴他不行;陌生人要帶你走時,一定要有爸爸媽媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些辦法可以很好地保護還好自己。

小學安全第一課教案5

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、課間活動應(yīng)當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥.方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、進行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  7、安全小常識

  “119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!時時處處講安全。

  關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

  安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

  2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  作為班主任的日常管理安全:

  1、和家長及時溝通。

  2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

小學安全第一課教案6

  “保護自己的安全,從學校開始”

  一、教學目標:

  1.了解和掌握學校的安全規(guī)則和常識。

  2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。

  3.具備遇到突發(fā)事件時正確應(yīng)對的基本能力。

  二、教學內(nèi)容:

  1.學校安全規(guī)則介紹。

  2.如何保護個人財物安全。

  3.如何避免交通事故。

  4.如何應(yīng)對突發(fā)事件。

  三、教學過程:

  1.引入新課:師生互動,詢問學生對學校安全的了解。

  2.學校安全規(guī)則介紹:

 。1)教師向?qū)W生簡單介紹學校的安全規(guī)則,包括保持校園衛(wèi)生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。

 。2)教師與學生一同討論以上規(guī)則的重要性,讓學生意識到遵守規(guī)則的'必要性。

  3.個人財物安全:

 。1)教師向?qū)W生介紹保護個人財物安全的常識,如珍惜自己的書包、文具等物品,不與陌生人分享個人物品等。

 。2)組織學生進行小組討論,讓學生分享和總結(jié)他們保護個人財物安全的經(jīng)驗和方法。

  4.交通事故預(yù)防:

 。1)教師向?qū)W生介紹交通事故的危害和預(yù)防方法,如過馬路要選用安全的地點、遵守交通信號燈等。

 。2)組織學生進行交通安全小游戲,加深學生對交通安全知識的理解和應(yīng)用能力。

  5.突發(fā)事件應(yīng)對:

  (1)教師向?qū)W生介紹突發(fā)事件(如火災(zāi)、地震)的應(yīng)對方法,并演示相關(guān)的逃生動作和注意事項。

 。2)組織學生進行逃生演練,讓學生親身體驗并掌握逃生技巧。

  四、教學總結(jié):

  1.對本節(jié)課的內(nèi)容進行總結(jié)概括。

  2.強調(diào)學生保護自己安全的重要性,提醒學生將學到的安全知識付諸實踐。

  五、課后作業(yè):

  1.整理學習筆記,總結(jié)本節(jié)課學到的安全知識。

  2.在家庭中與家長或親友分享本節(jié)課內(nèi)容,在日常生活中落實安全知識。

  3.每天堅持做運動鍛煉,增強身體素質(zhì),為突發(fā)事件應(yīng)對做好準備。

小學安全第一課教案7

  教學目標:

  1、 充分認識安全工作的重要意義。

  2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學過程:

  一、 導入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

  2、 班級舉例

  學校發(fā)生的事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學校抓的幾項工作。

  三、 小學生應(yīng)注意安全的地方:

  1、 學生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的`雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

  三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

小學安全第一課教案8

  春季萬物復(fù)蘇,同時也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、禽流感、流行性腦炎、腮腺炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病容易在人群密集、人員流動性大、空氣污濁的公共場所發(fā)生,因此做好預(yù)防保健工作十分重要,希望每位學生都要參加到春季防病工作當中來。

  1、開窗:每天開窗通風一小時。

  2、流水洗手:嚴把病從口入,手為先的關(guān)口3、鍛煉:春天陽光中的紫外線是最好的殺菌武器,所以要積極參加各種活動,每天保證活動一小時,但是飯前飯后不做劇烈活動。

  4、除陋:不隨地吐痰、不對著人咳嗽或打噴嚏。5、休息:按時睡,按時起,每天應(yīng)睡足10小時,夏季保證1小時午休,睡前不要吃得太飽,喝得太多,玩得太累,平時保持坐、立、行走的正確姿勢。

  6、保護:在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護。 要盡量少去人多擁擠的公共場所。

  7、用眼衛(wèi)生:一雙眼睛一對寶,從小就要保護好。讀寫堅持三個“一”:即眼離書本一尺,握筆手指離筆尖一寸,胸離桌沿一拳。

  走路、躺著、乘車、過強過亮燈光下切莫把書看長時間讀寫害處多,作業(yè)字小眼疲勞。 8、衛(wèi)生打掃習慣:堅持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學后打掃教室。

  兩清揀:中午、下午放學后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物,先灑水后掃地。教室經(jīng)常開窗換氣,每天不少于三次灑水。

  飲食衛(wèi)生在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的.飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。 “病從口入”這句話講的就是這個道理,要注意:1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。

  人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。

  吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。2、生吃瓜果要洗凈。

  瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。3、不隨便吃野菜、野果。

  野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。 4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

  食物腐爛變質(zhì),就會味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

  這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。 6、不喝生水。

  水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。

小學安全第一課教案9

  【教學內(nèi)容】珍愛生命,安全第一

  【教學目標】

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  【教學重點】掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  【教學過程】

  一、導語:同學們,生命就像盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

  二、討論:

 。ㄒ唬┬@安全

  1、上下樓梯要注意什么?

 。1)不要因為趕時間而奔跑。

 。2)在人多的地方一定要扶好欄桿。

 。3)整隊下樓時要與同學保持一定距離。

 。4)上下樓時不要將手放在兜里。

 。5)不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

 。6)上下樓靠右行。不能逆行。

  2、集會、做操時,我們要

  注意什么?

 。1)集會、做操時要做到快、靜、齊。

 。2)集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

  (3)集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

 。4)集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩

  序。

  3、課間活動應(yīng)當注意什么?

 。1)室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

 。2)活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

 。3)活動的方式要簡便易行,如踢毽子、小游戲等。

 。4)活動要注意安全,切忌追跑打鬧,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  4、上廁所時應(yīng)該注意什么?

  不搶先、不擁擠,從右側(cè)緩入。注意防滑,防止摔跤。講究衛(wèi)生,大小便入池,便紙入簍。便后洗手,節(jié)約用水;不能玩水,把水濺到地板上。

  5、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  (1)不能隨便爬到乒乓臺、籃球架上玩。

 。2)不能到學校國旗臺上玩耍。

 。3)不能爬圍墻。

 。4)不能爬學校正在修建的地方。

 。5)不爬窗臺和欄桿等

  6、上下學路我們應(yīng)注意什么?

 。1)上學不早到。校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  (2)開校門后有秩序地進入,不搶不跑,更不能推擠別人。

 。3)放學排路隊到校門口指定地點;按時回家;臨時有事不能按時回家要及時給家長打電話;到同學家去要事先得到家長同意。

  (4)行走靠右,走人行道,不和車子搶道。

 。5)回家路上不能打鬧,不多個人手拉手并行。

  (6)不乘坐無證農(nóng)用三輪車。

 。7)不坐陌生人便車,不和陌生人同行。

  7、在教室里應(yīng)該注意什么?

 。1)課桌較多,不能在教室內(nèi)追跑打鬧。

 。2)不帶玩具、釘子、小刀、小棒等危險的物品進教室。

 。3)除了班級電管員,其余同學不能打開電腦、飲水機電源。教室里的電器設(shè)施不能隨便觸摸。

  (4)放學離開教室一定要關(guān)好門窗,不帶錢和貴重物品;不在教室里、過道里拍打球類用品。

 。5)先到校的小朋友要將門窗打開,保持教室通風。

 。6)保持教室的'整潔衛(wèi)生。

 。ǘ┬睦斫】

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。可以找同學傾訴,可以請求老師幫助。

  3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

 。ㄈ╋嬍嘲踩

  1、什么樣的食物我們不能吃?

 。1)不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。

 。2)發(fā)霉、變質(zhì)、過期的食品不能吃

  (3)沒有清洗干凈的水果不吃。

 。4)隔夜食物不亂吃。

 。5)不熟的食物不亂吃

 。6)禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  2、在校不帶零食,不吃零食。

  3、在校喝飲用水,自己帶水杯,不喝飲料。

 。ㄋ模┙煌ò踩

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

 。ㄎ澹┡R危逃生的基本原則

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  三、總結(jié):

  同學們,經(jīng)過這節(jié)課的交流學習,我們不僅意識到了安全的重要,還懂得了不少安全常識。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力。老師相信,我們班的同學么都能平平安安,健健康康,快快樂樂地長大!

小學安全第一課教案10

  (一)調(diào)整作息時間

  可能有的父母喜歡帶著寶寶一起參加朋友聚會,一玩就到深夜。這樣晚睡晚起、生活缺乏規(guī)律的寶寶,可不是幼兒園喜歡的新生!一般來說,幼兒園要求孩子上午8時入園,孩子太晚到,就會錯過很多早間活動。因此,這段時間,爸爸媽媽應(yīng)當注意幫孩子調(diào)整作息。早上7時左右起床,晚上8:30左右入睡,建立孩子規(guī)律的生活,有利孩子身體健康。

  (二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

  幼兒園有老師、有保育員,但是,畢竟不能和家里的“一對一”照顧相比。如果孩子還不會自己穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙,這幾天開始試著讓他(她)自己做做這些事情。

  也許你擔心,沒有了你的叮嚀,孩子會忘了飯前便后要洗手等一些必需的生活習慣,那么,不妨找一些瑯瑯上口的兒歌念給他(她)聽,一邊聽一邊做,對強化記憶很有效。此外,你要提醒孩子主動說出自己的需求,主動要求喝水、主動提出去跟別的`小朋友玩,主動溝通也是他(她)必須學會的生活技能。

  (三)減輕孩子的壓力

  有的家長總在孩子面前提醒,又要上學了,你什么事情總以來我怎么辦呀,過了一個假期什么都不會做了教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

  小學開學第一課安全教育的教案

  有關(guān)安全教育,學校在日常工作中是這樣做的:

  安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項:

  校園安全:

  1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序靠右行走,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷;滑扶手萬一摔下來,很危險。

  2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

  3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  4、為了督促孩子們自律,各班要特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

  校外安全:

  1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然綠化帶、車前或車后及視線不明處躥出來,很危險的。

  2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全因素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果要得到家長的同意。

  3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

  4、放學有學生乘坐公交車,我安排有學校行政和教師值日,維持秩序,一定做到排隊上車不插隊不擠隊不亂隊,公交車到站時聽指揮上車,在車上不把頭和手伸出窗外,文明乘車。

  5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  飲食安全:

  1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

  2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

  3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  節(jié)假日安全:

  寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

  暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

  班主任安全工作的日常管理:

  1、和家長及時溝通。

  2、告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。

  3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。

  4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

  5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

  6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到?偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

  7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

  8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

  9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

  10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預(yù)防工作。

  11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災(zāi)如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。

  總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

小學安全第一課教案11

  一、教學目標:

  1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。

  3、情感、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

  二、教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學難點:培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學習和生活習慣,逐步培養(yǎng)自律習慣。

  三、教學方法:

  討論法、談話法、案例分析法

  四、教具準備:

  收集資料、準備案例圖片

  五、教學過程:

 。ㄒ唬┬抡n導入:

  1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

  2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。

 。ǘ├e校園中存在的安全隱患(請學生例舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、集體教學、課間教學的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  教師強調(diào):學生集會、集體教學、課間教學中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體教學中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間教學應(yīng)當注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間教學應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②教學的強度要適當,不要做劇烈的教學,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③教學的方式要簡便易行,如做做操等。④教學要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

 。ㄈ┖喴稣f飲食、就餐的.安全注意事項

  1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

  2、教師強調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

  (四)交通安全注意事項(在學生討論的基礎(chǔ)上老師強調(diào))

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  (五)其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119——火警110———報警120——急救122——交通事故。報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

 。┬〗Y(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

小學安全第一課教案12

  一、教學目標

  1、穩(wěn)固幼兒的一日常規(guī)及各類生活習慣。

  2、引領(lǐng)幼兒從家庭生活轉(zhuǎn)向幼兒園生活,將在各環(huán)節(jié)中的安全教育滲透其中。

  3、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛并幫助小班弟妹,學會與伙伴團結(jié)友善,學會用關(guān)愛之言和行動與人交流。

  二、教學預(yù)備

  1、保教員審查活動室內(nèi)外的'安全狀況。

  2、帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園,讓他們更了解周圍的環(huán)境。

  三、教學流程

 。ㄒ唬┤雸@活動

  1、熱烈迎接幼兒入園,師生互相問候。

  2、通過“詢問、觀看、檢查、觸摸”,確保幼兒晨檢的安全性。

 。ǘ┱勗捇顒

  1、請幼兒分享他們的新變化和新感受,認識到自己長大了。

  2、鼓勵幼兒思考并表達如何做一個有禮貌的孩子。

 。ㄈ┤鐜

  在分組排隊去廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)和解決問題。

 。ㄋ模┦覂(nèi)活動

  1、分享新發(fā)現(xiàn):

 。1)教室有什么安全隱患?

  (2)廁所有什么安全隱患?

  (3)戶外有什么安全隱患?

  2、做好榜樣,尊重老少,注重安全。

 。ㄎ澹╇x園活動

  1、認真聽值日生叫名字,不要跟著陌生人走,緊緊抓住父母的手,以免丟失。

  2、知道靠右邊走,不要爭先恐后。

  3、根據(jù)幼兒園的作息時間安排入學。

 。┭由旎顒

  家長向孩子傳授生活中的一些安全知識,提高孩子的安全意識,并實現(xiàn)家園之間的共同教育目標。

小學安全第一課教案13

  教學重點:

  1. 學校安全教育的概念和目標;

  2. 學生個人安全的重要性和保護自己的方法;

  3. 學生在校期間常見的安全問題和應(yīng)對方法。

  教學準備:

  1. PPT或黑板;

  2. 安全教育宣傳資料;

  3. 各種學生安全問題的圖片。

  教學過程:

  一、引入(5分鐘)

  1. 通過一個小故事或圖片,引出學生對安全的重視和關(guān)注。

  二、講述學校安全教育的重要性(5分鐘)

  1. 通過PPT或黑板,向?qū)W生介紹學校安全教育的概念和目標,使學生意識到學校安全教育對他們的重要性。

  2. 介紹學校為學生提供的安全保障措施,如安全防護設(shè)施、安保人員等。

  三、學生個人安全的重要性和保護自己的方法(10分鐘)

  1. 結(jié)合學生的實際情況,列舉一些學生可能面臨的安全問題,如交通安全、防犯安全、食品安全等。

  2. 與學生一起討論各個安全問題可能帶來的后果,以及應(yīng)對方法。

  3. 通過閱讀相關(guān)安全知識的宣傳資料,加深學生對個人安全的認識。

  四、學生在校期間常見的安全問題和應(yīng)對方法(20分鐘)

  1. 列舉一些學校期間常見的'安全問題,如校園欺凌、校園火災(zāi)、校園意外傷害等。

  2. 按照問題的性質(zhì),介紹應(yīng)對方法和相關(guān)應(yīng)急措施。

  3. 鼓勵學生主動參與應(yīng)急演練,熟悉應(yīng)對方法和流程。

  五、總結(jié)和反思(5分鐘)

  1. 總結(jié)今天的內(nèi)容,強調(diào)學生個人安全的重要性和保護自己的責任。

  2. 鼓勵學生在學校期間積極參與各種安全教育活動和演練。

  教學延伸:

  1. 鼓勵學生自行收集和了解其他安全問題,與同學分享;

  2. 組織學生參加安全知識競賽或相關(guān)宣傳活動;

  3. 邀請校園安全專家或警察來學校進行安全講座或座談會。

  教學評價:

  1. 觀察學生在課堂上的參與度和反應(yīng)情況;

  2. 定期組織學生進行安全知識測試或答題競賽;

  3. 對學生的安全意識、安全技能進行評估和檢查。

小學安全第一課教案14

  設(shè)計意圖:

  小學生的安全工作始終是校園工作的重中之中,小學生的人身安全是小學生身心健康發(fā)展的前提。小學生期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而小學生的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動,并不知道那些危險所帶來的傷害,因此,我們校園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對小學生進行必要的安全教育,提高小學生的自我保護意識和能力。我覺得校園開學“安全教育”第一課應(yīng)該和小學生的校園生活和學習緊密相連。讓小學生知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高小學生的自我防范意識是必要的。因此,我開展了此次活動。

  活動目標:

  1、通過活動使小學生對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。

  2、引導小學生辨別哪些行為時危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

  3、能結(jié)合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設(shè)計出與日常生活相匹配的安全標志。

  《綱要》中明確的指出:“要為小學生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,它著重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個教育活動中起著導向作用,也是教育價值的具體體現(xiàn);诖苏J識,我在每個教學活動中都能把孩子的最近發(fā)展區(qū)作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛(wèi)士》教學活動中,我制訂的三個具體目標既能圍繞教育總目標,又能突出教學內(nèi)容自身的教育價值,顯性之處在于力圖通過強調(diào)安全意識教育的重要性,通過培養(yǎng)小學生從小就能讀懂標志,按照標志的要求來規(guī)范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創(chuàng)建“平安社會、平安校園、平安生活”的社會出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的'統(tǒng)一其中,同時指向于小學生生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。

  活動準備:

  活動的準備在活動中占有重要的地位,活動的準備要適合小學生的年齡特點及實際的活動。因此我做了以下準備:

  材料準備:

  1、安全教育情景錄像、安全標志圖片

  2、水彩筆、記號筆、白紙等。

  經(jīng)驗準備:

  了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

  教學重、難點:

  1、培養(yǎng)小學生自我保護的意識,讓小學生從心里明白這么做是危險的。

  2、設(shè)計標志。這既適合小學生的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。

  教法、學法:

  整個教學活動中,采取了許多教學法,主要采取了以下幾種教學法:

  1、演示法

  2、交流討論法

  3、自主探索法

  4、觀察法

  學法:主要采取了體驗法,小學生在活動中體驗設(shè)計自己的標志圖,感受游戲的快樂,體驗成功的快樂。

  活動過程:

  利用身體語言,激發(fā)興趣!^看、交流討論、探索。——設(shè)計標志。

 。ㄒ唬├蒙眢w語言,激發(fā)小學生的興趣。

  興趣是最好的老師,本活動利用肢體語言來引起小學生的興趣。

  ——教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志:身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。

  ——然后請小學生猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志,請小學生大膽猜測是什么標志,發(fā)展小學生的想象能力和表達能力。(肯定與尊重小學生的想法,不能因為小學生說得不對,而批評小學生。)

  ——把標志拿出來,驗證小學生的想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。

  ——第二次的標志可以采用另外一種方法,如拿出標志,請小學生各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高小學生利用身體語言來表達的能力。)

  銜接語:這些標志在我們的校園都能看到,那在校園我們應(yīng)注意哪些安全呢?

 。ǘ╆P(guān)于校園生活安全的情景錄像。

  進行生活中的情景錄像觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是校園生活安全的故事。讓小學生切身體驗校園生活存在的危險。

  ——組織小學生觀看八個安全教育小故事的前半段:

  1、小朋友們上下樓梯時你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

  2、小朋友去碰校園或家里的帶電的插頭。

  3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。

  4、在玩石區(qū),拿石頭和沙子你扔過來,我扔過去。

  5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

  7、在教室里到處跑、追追打打。

  8、在校園迷路了怎么辦。

  ——組織小學生自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。

  ——師生談話活動,教師引導小學生想出各種正確有效的方法。(發(fā)展小學生的口語表達能力。)

  ——小結(jié)八個安全小故事的正確方法。

  銜接語:在校園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?

  (三)組織小學生討論校園還有哪些危險的事情不能做,并請小學生按照自己的想法設(shè)計一些安全標志,再討論哪些標志適合放在教室里使用。(小學生對于自己設(shè)計的標志放在教室里體驗成功的快樂。)

  活動延伸:

  激勵小學生在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來了怎么辦、著火了怎么辦、地震來了怎么辦、迷路了怎么辦等等。

小學安全第一課教案15

  一、教學目標:

  1、知曉安全乘車的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護的方法。

  二、重點:

  能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

  三、難點:

  能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。

  四、教學準備:

  情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。

  五、教學過程:

  (一)引出問題

  師:今天天氣怎么樣?上個周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動個不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

  (二)看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球。≌嫫裂!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)

  2、討論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會怎么做?出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。

  3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

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  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的`那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰會做安全乘車的小乘客了呢?請幾個小朋友來做做看。小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  (四)小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

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  活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

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