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最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-08-21 07:10:21 教案 我要投稿
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最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家收集的最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案1

  班會(huì)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解什么是流行性感冒(與普通感冒的區(qū)別),學(xué)會(huì)如何預(yù)防流感,關(guān)愛(ài)自己的生命健康,告別生活中的一些不良陋習(xí),做一個(gè)健康向上的優(yōu)秀小學(xué)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)主題班會(huì),主題是“講究衛(wèi)生,預(yù)防流感”。

  流行性感冒(簡(jiǎn)稱“流感”)是一種由流感病毒感染引起的呼吸道傳染病。它發(fā)病主要集中在冬春兩季,一般從每年12月開(kāi)始,到來(lái)年3-5月結(jié)束。流感病毒可以借助空氣傳播,如當(dāng)患者在咳嗽、打噴嚏、甚至大聲說(shuō)話時(shí),會(huì)將病毒擴(kuò)散到周圍的空氣中,形成的細(xì)小飛沫傳播。另外,患者接觸過(guò)的物體表面也會(huì)附著病毒,而人在接觸這些物體表面后,再用手觸摸鼻子、眼睛、嘴也會(huì)造成感染?梢(jiàn),它傳染性是比較強(qiáng)的。

  流感的主要癥狀包括:發(fā)病突然、高燒(39度以上)、畏寒、頭痛、無(wú)力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏,鼻塞和流鼻涕等。這些癥狀在醫(yī)學(xué)上被稱為“流感樣”癥狀,因?yàn)槠胀ǜ忻耙部赡艹霈F(xiàn)類似癥狀。少數(shù)病人還會(huì)出現(xiàn)胃腸道為主癥狀,如惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。

 。ǹ梢詮幕几忻暗陌Y狀,如發(fā)燒、咳嗽、噴嚏、口干等方面進(jìn)行交流,也可以從交流患感冒后的想法,如寂寞、孤獨(dú)、無(wú)聊,還有看到父母的忙碌,體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)等方面)

  啟發(fā):學(xué)生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化?梢詮囊韵路矫嬗懻摚

 。1)在流感流行的日子里,是否缺課的人多了;

 。2)在流感流行的日子里,是否要做的事情多了;

 。3)在流感流行的日子里,是否更關(guān)注自己的'個(gè)人衛(wèi)生了;

 。4)在流感流行的日子里,是否聽(tīng)到了各種關(guān)心的聲音;

 。5)在流感流行的日子里,是否想到了身體健康的重要;

 。6)在流感流行的日子里,爸爸媽媽比平時(shí)更忙碌了……

  小結(jié):流感給我們的生命健康帶來(lái)了威脅,破壞了我們的日常生活。

  過(guò)渡語(yǔ):現(xiàn)在我們正健康地坐在課室里學(xué)習(xí),說(shuō)明同學(xué)們養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄕ(qǐng)一部分學(xué)生介紹…………)

  過(guò)渡語(yǔ):不良的生活陋習(xí),危及了人體的健康,甚至生命。

 。1)注意葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)全面合理,多吃蔬菜、水果;

 。2)平時(shí)做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等;

 。3)教室、家里經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),下課后常到外面呼吸新鮮空氣;

 。4)少到空氣不流通的或雜亂的公共場(chǎng)合活動(dòng);

 。5)常備板藍(lán)根等沖劑預(yù)防;

 。6)經(jīng)常開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng),以增強(qiáng)自身的抵抗力和增進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)性;

 。7)注意氣溫變化而增減衣服;

 。8)保證充足睡眠時(shí)間;

  (9)保持良好的心情;

 。10)接種流感疫苗是基本措施,每年入秋后到防疫部門(mén)接種流感疫苗,大多數(shù)人可有效預(yù)防流感。但對(duì)雞蛋過(guò)敏和正患流感的人禁用疫苗。

  如果有同學(xué)患了流感,那怎么辦?

 。ǎ保┐魃峡谡,避免去人多的地方,避免傳染他人;

  (2)碗筷單獨(dú)消毒,吃飯與別班或別人(家里)分開(kāi),以免交叉?zhèn)魅荆?/p>

 。ǎ常┌l(fā)現(xiàn)感冒及時(shí)到醫(yī)院治療,在家恢復(fù)后再來(lái)校上課,以免再次傳染。

  教師總結(jié):在班會(huì)課即將結(jié)束之際,我衷心祝愿同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),祝愿每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)健康幸福的“家”。

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案2

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)春季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊(duì)會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  預(yù)防春季傳染病

  1、流行性腮腺炎

  病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通?梢(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

  2、流行性感冒

  流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播;疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

  3、水痘

  病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

  4、手足口病

  手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

  1、在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí),應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。

  2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

  3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

  4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。

  6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體的免疫能力。

  7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。

  吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。

  吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

  魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

  不干不凈,吃了得病。

  干干凈凈,吃了沒(méi)病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

  要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。

  希望同學(xué)們?cè)谏钪兄v究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),好好生活。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案3

  活動(dòng)目的:

  人學(xué)生了解在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí),這是預(yù)防禽流感的關(guān)鍵;顒(dòng)重點(diǎn):了解禽流感知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防禽流感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月22日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一年級(jí)(1)班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  搜集、整理有關(guān)不良的飲食習(xí)慣及禽流感知識(shí)的資料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  談衛(wèi)生安全常識(shí)及禽流感的有關(guān)知識(shí)。

一、簡(jiǎn)要介紹禽流感:

  禽流感是禽流感病毒引起的.一種急性傳染病,也能感染人類,感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等。多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎,嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡,病死率很高。此病通過(guò)消化道、呼吸道、皮膚損傷和眼結(jié)膜等多種途徑傳播,人員好車輛往來(lái)傳播本病的重要因素。

  二、預(yù)防措施:

  1、避免與禽類接觸,既人禽流感的傳播源是禽類。

  2、遠(yuǎn)離密集人群,人禽流感的主要傳播途徑是呼吸傳播。因此,要避免人群密集不通風(fēng)的想象。

  3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生,不食生病死的禽類,不生食肉和內(nèi)臟。

  4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通。

  5、不要輕視重感冒。禽流感的病癥與其他流行感冒病癥相似。

  6、提高自身免疫力。多食維生素C的食品補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),早睡早起,保證睡眠質(zhì)量。

  7、及時(shí)就醫(yī)。

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案4

  讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識(shí)、掌握預(yù)防方法。

  感冒和流感的預(yù)防方法。

  難點(diǎn):感冒和流感的`不同點(diǎn)。

  1、感冒體現(xiàn)在:

 。1)主要癥狀:鼻塞,流鼻涕,打噴嚏,咽部干癢,頭痛等,一般不發(fā)燒或發(fā)低燒。

 。2)特征:大約持續(xù)3—4天,最多7天經(jīng)治療和休息后痊愈。

  2、流感體現(xiàn)在:

 。1)癥狀:起病急,畏寒,高熱,頭痛,全身不適,四肢酸痛。

  (2)特征:傳播迅速,容易流行,體質(zhì)弱者還容易引起支氣管炎,肺炎,中耳炎等。

  3、感冒與流感癥狀的區(qū)別:

  流感起病急,發(fā)高燒,全身酸痛明顯,鼻咽部上呼吸道癥狀較輕;感冒主要癥狀表現(xiàn)于上呼吸道,無(wú)高燒及全身酸痛,4、感冒與流感的預(yù)防方法:

 。1)積極參加體育活動(dòng),注意睡眠和營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)身體的耐寒力和病毒,病菌的抵抗力。

 。2)注意保暖,預(yù)防病毒、病菌的入侵。

 。3)不用感冒和流感病人用過(guò)的行活用品。

 。4)在流感流行期盡量少去公共場(chǎng)所,避免接觸病人,并經(jīng)常用藥物對(duì)住房、課室的空氣進(jìn)行消毒。

  5、布置作業(yè):

  1、告知家人與朋友“感冒”與“流感”有什么不同?

  2、告知家人與朋友如何預(yù)防感冒與流感?

最新預(yù)防流感的主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)春季常見(jiàn)傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊(duì)會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  預(yù)防春季傳染病

  1、流行性腮腺炎

  病人在腮腺明顯腫脹前6—7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無(wú)力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1—2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通?梢(jiàn)一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

  2、流行性感冒

  流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的'密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過(guò)直接接觸病人的分泌物而傳播;疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

  3、水痘

  病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

  4、手足口病

  手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過(guò)消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

  1、在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí),應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過(guò)的手紙。

  2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

  3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

  4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開(kāi)窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽(yáng)光下暴曬。

  6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體的免疫能力。

  7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。

  吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。

  吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

  魚(yú)生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

  不干不凈,吃了得病。

  干干凈凈,吃了沒(méi)病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

  要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見(jiàn)了都靠邊。

  希望同學(xué)們?cè)谏钪兄v究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),好好生活。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

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