中班語言蝴蝶教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的中班語言蝴蝶教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能憑借圖象和文字,初步理解故事內(nèi)容。
2、對閱讀活動(dòng)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖、歌曲錄音、蝴蝶及花朵
活動(dòng)過程:
1、聽故事,引起興趣。
提問:“故事的名稱叫什么?故事里講了一件什么事?”
2、閱讀故事:
。1)教師指導(dǎo)幼兒閱讀故事!皩饺缓@一頁,自己看圖書,看不懂的地方提出來!
(2)幼兒閱讀圖書,教師巡回指導(dǎo),及時(shí)回答部分幼兒的提問。
(3)教師邊講故事邊解釋圖象符號(hào)的意思,認(rèn)識(shí)紅花黃花藍(lán)花三個(gè)詞組。
3、感受理解:
(1)教師將教學(xué)掛圖張貼在黑板上。
(2)教師用紙偶表演故事。
附故事:三只蝴蝶
花園里有三只蝴蝶。一只蝴蝶是紅的,一只蝴蝶是黃的,一只蝴蝶是白的。他們天天在花園里一塊兒游玩,非?鞓贰
有一天,他們正在草地上捉迷藏,突然下起大雨來。
他們一起飛到紅花那里,齊聲向紅花請求說:紅花姐姐,紅花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們到你的葉子底下避避雨吧!”
紅花說:“紅蝴蝶的顏色像我,請進(jìn)來;黃蝴蝶,白蝴蝶,別進(jìn)來!”
三只蝴蝶齊聲說:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,相親相愛不分開,要來一塊兒來,要走一塊兒走!
雨下得更大了,三只蝴蝶一起飛到黃花那里,齊聲向黃花請求說:“黃花姐姐,黃花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉子底下避避雨吧!”
黃花說:“黃蝴蝶的顏色像我,請進(jìn)來;紅蝴蝶,白蝴蝶,別進(jìn)來!”
三只蝴蝶齊聲說:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,相親相愛不分開,要來一塊兒來,要走一塊兒走。”
三只蝴蝶一起飛到白花那里,齊聲向白花請求說:“白花姐姐,白花姐姐,大雨把我們的翅膀打濕了,大雨把我們淋得發(fā)冷了,讓我們飛到你的葉子底下避避雨吧!”
白花說:“白蝴蝶的顏色像我,請進(jìn)來;紅蝴蝶,黃蝴蝶,別進(jìn)來!”
三只蝴蝶齊聲說:“我們?nèi)齻(gè)是好朋友,相親相愛不分開,要來一塊兒來,要走一塊兒走。”
三只蝴蝶在大雨里飛來飛去,找不著避雨的地方,真是著急呀!可是他們誰也不愿意離開自己的朋友。
這時(shí)候,太陽公公從云縫里看見了,連忙把天空的烏云趕走,吩咐雨別再下了。
天晴了,太陽公公把三只蝴蝶的翅膀曬干了。三只蝴蝶迎著太陽,一塊兒在花園里快樂地跳舞游戲。
【中班語言蝴蝶教案】相關(guān)文章:
中班語言三只蝴蝶教案12-05
中班語言教案三只蝴蝶03-23
三只蝴蝶中班語言教案03-27
中班語言教案:三只蝴蝶02-27
中班語言三只蝴蝶教案12篇02-19
中班語言三只蝴蝶教案9篇03-23
中班語言教案:三只蝴蝶9篇03-24
中班語言教案:三只蝴蝶(9篇)03-24
小班語言樹葉蝴蝶教案01-11