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中班語(yǔ)言教案:如果我有一塊錢(qián)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的中班語(yǔ)言教案:如果我有一塊錢(qián),歡迎閱讀與收藏。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.看看、聽(tīng)聽(tīng)、猜猜,理解故事內(nèi)容。
2.嘗試用“如果(現(xiàn)在)……我要……”的句式講述自己的想法,提高表達(dá)能力。
3.體驗(yàn)三只小熊一起游戲、一起幫助雪人的快樂(lè)情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.故事PPT制作;
2.小熊圖片;
3.幼兒有去超市購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、故事直接導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
1.森林里有三只小熊,他們總是一起生活,一起游戲,非?鞓(lè)。每天晚上,他們都會(huì)悄悄來(lái)到一家很特別的商店門(mén)口,這家店叫做“一元店”。
2.你們知道什么叫“一元店”嗎?
二、閱讀理解,觀(guān)看ppt,觀(guān)察講述。
1.理解并學(xué)說(shuō)故事中小熊的話(huà)。
(1)三只熊透過(guò)商店的玻璃窗上往里瞧,商店里有哪些東西呢?你能用“怎樣的什么”來(lái)說(shuō)說(shuō)這些東西嗎?
(2)看到這些東西,小熊們感覺(jué)怎么樣?
(3)他們會(huì)說(shuō)什么呢?(播放錄音)第一只小熊是怎么說(shuō)的?
(4)用猜測(cè)——驗(yàn)證的方法學(xué)習(xí)第二、三只小熊的話(huà)。
(5)小熊的游戲真好玩,你們也想玩一玩嗎?如果你也有一塊錢(qián),你最想買(mǎi)什么東西?那我們也用小熊做的游戲“如果我有一塊錢(qián),我要買(mǎi)……”來(lái)試一試,好嗎?
2.運(yùn)用句式,仿編小熊的話(huà)。
(1)告訴你們一個(gè)好消息,有一天早上熊媽媽真的給了他們每人一塊錢(qián)!三只小熊拿到錢(qián)以后會(huì)怎么樣呢?你是從哪里看出來(lái)的?
(2)老師逐一出示畫(huà)面,展示三只小熊想買(mǎi)的東西:
a)氣球可以怎么玩呢?
b)機(jī)器人有什么本領(lǐng)呢?
c)勺子有什么用呢?
(3)小熊以前玩游戲的時(shí)候說(shuō)“如果我有一塊錢(qián)”,現(xiàn)在有錢(qián)了,還能這么說(shuō)嗎?現(xiàn)在他們有一塊錢(qián)了,可以說(shuō)?
引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀(guān)察思考,運(yùn)用句式“現(xiàn)在……我要……”來(lái)仿編兒歌。
(4)表演游戲中鞏固“現(xiàn)在……我要……”的句式
3.欣賞小熊幫助雪人的故事情節(jié)。
(1)三只小熊為什么要緊緊地握著一塊錢(qián)?
(2)雪人拉拉碰到了什么問(wèn)題?三只小熊又會(huì)怎么做呢?
(3)現(xiàn)在三只小熊沒(méi)有了一塊錢(qián),但他們還是很快樂(lè),為什么呢?
小結(jié):幫助別人就是一件快樂(lè)的事,朋友快樂(lè)了,自己就會(huì)很快樂(lè)!
三、閱讀結(jié)尾。
1.晚上三只熊又去干什么了?
2.玩他們自己發(fā)明的什么游戲?
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