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小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-11-07 12:10:28 教案 我要投稿

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?以下是小編為大家整理的小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。

  2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

  3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

  三、活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)

  2、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

 。1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

  教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静 D銈冎朗裁词莻魅静?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答?/p>

 。2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸,身體接觸等方式傳播病毒。如果有小朋友或老小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病,小朋友容易得的

  傳染病有流行感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

  3、活動(dòng)展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。

  (1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開書的第xx頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

  (2)幼兒自由回答。

 。3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)

  4、活動(dòng)總結(jié):預(yù)防傳染病的.方法。

  教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保持充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口置。

  5、活動(dòng)延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。

  (1)教師:現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或多夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3~4種方法。

 。2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

 。3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的粘貼。

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)與技能目標(biāo):

  (1)、通過教學(xué),使學(xué)生知道春季節(jié)常見的傳染病。初步知道這些傳染病是通過空氣傳播的。

 。2)、通過教學(xué)使學(xué)生知道預(yù)防傳染病的主要方法,并養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、過程與方法目標(biāo):

  通過對(duì)教學(xué)資料的觀察分析,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思考分析和歸納總結(jié)能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):

  通過對(duì)人類傳染病及人類與疾病作斗爭(zhēng)的漫長(zhǎng)歷史的了解,激發(fā)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命、積極向上的思想情感。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  知道怎樣預(yù)防春季傳染病

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  師:寒冷的冬天過去了,萬物復(fù)蘇了。但春天剛剛來到,天氣還較冷,不時(shí)有冷空氣南下,這個(gè)季節(jié)是傳染病流行的'季節(jié),比如說感冒是常見的呼吸道傳染病。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病,使每個(gè)人更健康幸福地生活,就需要我們對(duì)春季傳染病有充分的了解。這節(jié)課讓我們來共同關(guān)注春季傳染病及其預(yù)防。

  二、學(xué)習(xí)新課

  師:誰得過感冒的?感冒時(shí)有什么感覺呢?(學(xué)生討論,自由發(fā)言)

  師:請(qǐng)同學(xué)們能說說感冒是怎樣傳給健康人的嗎?說話------咳嗽------空氣------呼吸

  病人噴嚏------帶細(xì)菌的飛沫------健康人------吐痰師:多數(shù)傳染病是靠空氣來傳播的。

  三、了解

  春季的常見傳染病。春季的常見傳染病有以下幾種:

  1、流感

  流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

  2、麻疹

  是由麻疹病毒引起的傳染病,潛伏期8-12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

  四、如何預(yù)防

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

  1、及時(shí)接種疫苗。按醫(yī)院通知及時(shí)打預(yù)防針或吃糖丸。

  2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手、打噴嚏、咳嗽應(yīng)用餐巾紙捂住鼻子、嘴巴。勤洗頭、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣、勤曬被子,不隨地吐痰。

  3、保持教室空氣流通,每天開窗通風(fēng)換氣,家里也應(yīng)該提醒爸爸媽媽多開窗來吸收新鮮空氣。

  4、適當(dāng)參加體育運(yùn)動(dòng),參加老師組織的游戲活動(dòng)。每天參加晨間鍛煉,多散步、慢跑,舒展筋骨,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

  6、盡是少到空氣不流通,人口多的公共場(chǎng)所,如麻將館,網(wǎng)吧,游戲斤,超市、醫(yī)院等地方。

  7、生活要有規(guī)律,堅(jiān)持早睡早起。在家做一些力所能及的家務(wù)事。

  8、穿衣,飲食細(xì)節(jié)要注意。根據(jù)天氣變化,及時(shí)增減衣服。合理飲食,不挑食,不偏食。要多喝白開水,養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。

  五、結(jié)束語

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),避免傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

  2、讓學(xué)生了解傳染病的預(yù)防知識(shí),進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育。

  3、增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。

  二、活動(dòng)過程:

  1、全體起立,唱國歌。

  2、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會(huì)正式開始。

  3、主持人講話:

  同學(xué)們,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W(xué)生的健康,開展本次班隊(duì)會(huì),希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識(shí)。

  4、觀看《構(gòu)建無結(jié)核病的和諧校園》的影片。

  5、向?qū)W生進(jìn)行傳染病的宣傳教育。

  (1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施

  (2)結(jié)核病的預(yù)防與控制

  (3)麻疹病的預(yù)防及防護(hù)措施

  6、小組討論:

  如何從身邊做起,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病。

  7、發(fā)出倡議

  同學(xué)們,在生活中,只要我們大家講好個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,一定就會(huì)有一個(gè)健康的身體。

  8、總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會(huì),我們了解了更多的傳染病的防治知識(shí),希望大家要愛護(hù)自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發(fā)動(dòng)家人講好衛(wèi)生,預(yù)防各種疾病。

小學(xué)預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)春季常見傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季傳染病主題班隊(duì)會(huì)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入主題:預(yù)防春季傳染病

  二、講解春季常見傳染病知識(shí):

  1、流行性腮腺炎

  病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1―2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通常可見一側(cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

  2、流行性感冒

  流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播;疾r(shí)出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

  3、水痘

  病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

  4、手足口病

  手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

  三、預(yù)防春季傳染病措施

  1、在人群聚集場(chǎng)所打噴嚏或咳嗽時(shí),應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的.手紙。

  2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

  3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

  4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時(shí),應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開窗時(shí)要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

  6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機(jī)體的免疫能力。

  7、盡量避免到人多擁擠的公共場(chǎng)所。

  四、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體。

  五、學(xué)生談自己今后的打算。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  六、預(yù)防疾病諺語。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。

  吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。

  吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

  魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

  不干不凈,吃了得病。

  干干凈凈,吃了沒病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

  要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

  七、班主任小結(jié)。

  希望同學(xué)們?cè)谏钪兄v究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),好好生活。增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學(xué)習(xí)。

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