小學(xué)教學(xué)教案

時間：2025-01-11 14:12:53 教案

【優(yōu)秀】小學(xué)教學(xué)教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教學(xué)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)教學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識鄧、植等13個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、在讀文感悟中，初步了解鄧小平爺爺，激發(fā)保護環(huán)境，植樹綠化的愿望。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集鄧小平爺爺?shù)馁Y料及樹木知識

　　教學(xué)時間：兩課時

　　教學(xué)過程：

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入。

　　播放歌曲《春天的故事》。

　　師：歌曲中所唱的人，你知道是誰嗎？你對鄧小平爺爺有多少了解？（出示課件、圖片資料，師生共同介紹交流）

　　今天，我們一起來學(xué)習(xí)鄧爺爺植樹的故事。板書課題，學(xué)生齊讀。

　　師：看到這個課題以后，你們想到了什么？（培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、設(shè)疑的能力）

　　二、初讀課文，認(rèn)識漢字。

　　1、學(xué)生借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順。圈出文中的生字，把它們和在文中連成的詞一塊兒多讀幾遍。

　　2、字詞教學(xué)。

　　（1）、小老師帶讀（有注音的詞），想帶讀哪個就讀哪個。

　�。�2）、開火車讀。（有注音）

　�。�3）、集體讀。（無注音）

　　（4）、小組合作學(xué)習(xí)，互相交流識記漢字的好方法，最后小組長檢測。

　�。�5）、教師檢測，生齊讀識字卡片。

　　3、學(xué)生再讀課文，給自然段標(biāo)上序號，并選擇自己喜歡的自然段讀給大家聽。

　　三、讀懂課文。

　　1、學(xué)習(xí)最后一段。

　　出示課件（圖片）：一棵蒼翠茁壯的柏樹。

　　師：同學(xué)們，這是一棵怎樣的柏樹？（進行語言文字訓(xùn)練）它還有一個名字，叫小平樹，你知道為什么嗎？

　　指名讀最后一段。

　　理解親手，用親手說一句話。

　　2、質(zhì)疑問難。

　　師：看著這棵柏樹，你有哪些問題要問問這棵柏樹？（鼓勵學(xué)生提出問題，教師引導(dǎo)把問題歸歸類，讓學(xué)生自己討論解決。）

　　問題如：a.柏樹是什么時候種下的？

　　b.鄧小平爺爺是怎樣種這棵柏樹的？

　　c.鄧小平爺爺為什么要種這棵柏樹？

　　（像a類問題引導(dǎo)學(xué)生讀文解決，b.c類問題放入第二課時討論解決。）

　　四、再次鞏固生字。

　　五、指導(dǎo)寫爺、節(jié)。

　　觀察，師范寫，生練寫，互相評價。

　　第二課時

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

　　1、小老師帶讀，開火車讀生字詞。

　　2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們和許多漢字交上了朋友，還初讀了課文，知道1985年的植樹節(jié)，鄧小平爺爺在天壇公園親手栽下了一棵柏樹。這節(jié)課我們繼續(xù)讀課文，重點來研究同學(xué)們提出的兩個問題（出示）：（1）、鄧小平爺爺是怎樣種這棵柏樹的？（2）、鄧小平爺爺為什么要種這棵柏樹？

　　二、讀文感悟。

　　1、出示：鄧小平爺爺（）地種柏樹。

　　師：同學(xué)們帶著這個問題仔細讀課文，用劃出有關(guān)句子。然后想一想，（）里填什么詞比較恰當(dāng)。

　　2、生自由讀課文，邊讀邊劃。

　　3、全班匯報交流。

　　師：你認(rèn)為鄧小平爺爺（）地種柏樹，從哪些地方體現(xiàn)出來？

　�。ㄒ宰x為主，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀課文，尊重學(xué)生個性化的理解。（）里可填起勁、仔細、認(rèn)真、一絲不茍、小心等等，隨機進行讀文，結(jié)合語言文字訓(xùn)練，體會鄧小平爺爺積極為祖國綠化作貢獻的精神。）

　　（如：找出鄧小平爺爺種樹的動作詞挖、挑選、移、填、站在、扶正，同桌伙伴，一人做動作，一人口述植樹過程。移字可換放字比較理解。）

　　4、四人小組討論：鄧小平爺爺為什么種樹？他是怎么想的？

　�。ńY(jié)合課前收集的鄧小平爺爺?shù)馁Y料理解，體會鄧小平爺爺一心為國之心，激發(fā)學(xué)生參與綠化的熱情。）

　　三、拓展活動。

　　1、師：請每個學(xué)生對著柏樹（課件、圖片），說一句你最想說的話，并把它寫下來。