有關(guān)大班手工活動(dòng)教案3篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的大班手工活動(dòng)教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大班手工活動(dòng)教案 篇1
手工活動(dòng)——?dú)馇蜃冏冏?大班)
教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用各種材料左右對(duì)稱地裝飾氣球,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維。
2、樂(lè)于參與手工活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種顏色、大小的氣球,紙繩、卡紙、雙面膠、木膠
2、范例
3、氣球充好氣,放置在禮物袋中
4、錄音機(jī)、《鈴兒響叮當(dāng)》《碰一碰》磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
1、送禮物,烘托節(jié)日氣氛。
。1)圣誕節(jié)快到了,老師有禮物送給你們,高興嗎?(放音樂(lè),氣球從禮物帶里倒出,幼兒拿氣球)教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō):跟旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)看,你拿到的氣球,是什么顏色,什么形狀,比一比大。
。2)請(qǐng)幼兒根據(jù)氣球的顏色、大小等特征帶著氣球排排隊(duì)。
2、氣球變變變。
(1)出示范例,引起幼兒興趣。
我拿到了一只不一樣的`氣球!3,2,1(出示范例小小雞)。我的氣球漂亮嗎?怎么會(huì)這么漂亮的呢?
(2)出示其他幾個(gè)范例,拓展幼兒的想象。
氣球變變變,變成------,氣球變變變,變成-----。
。3)你的氣球會(huì)變成什么呢?
。4)根據(jù)其中一個(gè)幼兒的回答,教師示范裝飾氣球。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒注意兩邊對(duì)稱。
(5)你們想把自己的氣球打扮得更漂亮嗎?
想好你想把氣球變成什么?它的眼睛鼻子嘴巴在哪?其它部位用什么材料裝飾,裝飾在什么地方?想好了,就可以開始動(dòng)手了。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理布局,并及時(shí)展示幼兒有創(chuàng)意的裝飾方式。
4、請(qǐng)裝飾好的幼兒向客人老師介紹自己的作品。
5、與氣球娃娃跳舞。
大班手工活動(dòng)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受葡萄的形狀、色彩,知道葡萄是一串一串的,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
2.嘗試用漿糊粘貼彩紙的`技能。
3.喜歡參加粘貼活動(dòng),對(duì)手工活動(dòng)感興趣。
準(zhǔn)備活動(dòng):
1.課件。
2.音樂(lè)《嘗葡萄》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞葡萄圖片,引起幼兒興趣。
1.教師:"老師今天給小朋友帶來(lái)了好多漂亮的圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)看一看。"
2.教師:"葡萄是什么顏色的?什么形狀的?小朋友知道一串一串葡萄長(zhǎng)在哪里嗎?"幼兒自由討論教師小結(jié):這些葡萄是紫色的,圓圓的,一顆顆葡萄要和媽媽靠在一起的,一串一串葡萄長(zhǎng)在藤上。
師幼共同討論,嘗試用漿糊粘貼彩紙的方法。
3.教師:"(出示范畫)看,老師做了一串紫葡萄,你們知道這串葡萄是用什么做的嗎?"
二、教師邊講解邊示范。
。▊(gè)別幼兒嘗試粘貼葡萄,教師引導(dǎo)幼兒集體討論。)
1.教師:"一顆顆葡萄就像是好朋友,它們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?
2.教師:"小朋友想不想試一試啊?"
三、出示畫好的葡萄架,幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1.教師:"現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小朋友都來(lái)試一試,在紙上貼出一大串紫葡萄,要一個(gè)挨著一個(gè)緊緊地貼在一起!"
四、教師總結(jié)評(píng)價(jià)幼兒作品,結(jié)束活動(dòng)。
1.教師:"你認(rèn)為哪一串葡萄貼得好,為什么?"
2.教師:小朋友真能干,貼出的葡萄真漂亮,我們來(lái)跳舞好不好。(播放音樂(lè))
大班手工活動(dòng)教案 篇3
材料準(zhǔn)備:
四個(gè)牛奶盒 、剪刀 、雙面膠 、彩紙 、瓶子的蓋。
制作過(guò)程:
1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開。
2.用深色彩紙剪出10個(gè)圓形做轱轆。
3.將彩色報(bào)紙撕下一塊用手?jǐn)成球。
4.將攢好的小球粘在轱轆上。
5.再粘在盒子車廂的.兩側(cè)。
6.將彩紙用剪刀剪下四條長(zhǎng)條反復(fù)的折,再將兩端粘上雙面膠,把每節(jié)車廂連接在一起。
7.利用雙粘膠將剪下來(lái)的一個(gè)牛奶盒上半部分和第一個(gè)“車廂”粘在一起。
8.將瓶子蓋擰下來(lái),利用雙面膠粘在“車頭”。
9.牛奶小車做好了。
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