幼兒園教案《小紅帽》

時(shí)間：2022-01-08 19:39:24 教案我要投稿

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幼兒園教案《小紅帽》

　　作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園教案《小紅帽》，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教案《小紅帽》

幼兒園教案《小紅帽》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞歌曲，理解歌詞

　　2、通過圖畫來記憶歌詞，能夠邊唱邊跳隨音樂做動(dòng)作。

　　3、引導(dǎo)幼兒不要輕易相信陌生人的話、形成自我保護(hù)意識(shí)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《小紅帽》歌詞內(nèi)容圖畫三張、歌曲《小紅帽》、視頻《小紅帽》的故事。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入活動(dòng)

　　教師播放小紅帽故事、引導(dǎo)幼兒說這個(gè)故事告訴我們什么

　　二、欣賞歌曲《小紅帽》

　　1、教師逐一出圖片引導(dǎo)幼兒說出圖片上的內(nèi)容理解歌詞

　　2、教師播放歌曲《小紅帽》、請(qǐng)幼兒欣賞

　　3、教師有表情地用優(yōu)美的聲音演唱、請(qǐng)幼兒感受歌曲甜美的意境。

　　4、教師與幼兒共同朗誦歌詞。

　　5、幼兒看教師的動(dòng)作意識(shí)、輕聲的隨歌曲錄音演唱小紅帽。

　　三、小紅帽——引導(dǎo)幼兒隨歌曲進(jìn)行舞蹈

　　第一句：齊步走

　　第二句：一只叉腰、另一只手跟隨音樂來回?cái)[動(dòng)

　　第三句：一只手叉腰、另一只手指著另一邊蹦一下

　　第四句：雙手捂著臉、雙腳小碎步

　　第五句：雙手叉腰左腳輕輕踏一下

　　第六句：雙手合在一起、放在臉的.側(cè)眼睛輕輕閉上

　　活動(dòng)延伸：

　　在音樂區(qū)活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作表演《小紅帽》

　　引導(dǎo)幼兒在家中和爸爸媽媽一起表演小紅帽的故事

幼兒園教案《小紅帽》2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《小紅帽》。

　　2、學(xué)唱歌曲《小紅帽》的唱名。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　1、學(xué)唱歌曲中的唱名。

　　2、即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演。

　　教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿴熒鷨柡�

　�。ǘ┠３�(dòng)物的歌｛師：小雞怎樣叫？生：嘰嘰嘰……（略）｝

　�。ㄈ┠７滦�(dòng)物跳舞

　　播放歌曲（老爺爺趕鵝）

　　師：誰能說，我們模仿了那些小動(dòng)物？（小狗、小兔、小鴨子等等）

　�。ㄋ模┱n題導(dǎo)入

　　師：講故事（略）

　�。ㄎ澹┐笃聊唬盒〖t帽

　　師：這是一首巴西兒童歌曲，歌曲中唱了怎樣的一個(gè)小故事呢？

　　（六）學(xué)唱歌曲

　　1、師范唱師：喜歡這首歌曲嗎？

　　2、歌曲中唱了怎樣的一個(gè)小故事？（小紅帽帶上糕點(diǎn)，去看望外婆……）

　　3、師：小紅帽非常懂事，而且善解人意，她悄悄對(duì)我說呀，要送給同學(xué)們禮物，想知道，小紅帽的禮物嗎？那么怎樣才能得到她的禮物呢？小紅帽說了，誰表現(xiàn)的最好最出色就能得到她的禮物，小紅帽還說了，看誰聽講最認(rèn)真，回答問題最積極，她要邀請(qǐng)這些同學(xué)一起跳舞呢

　　（創(chuàng)編意圖：讓學(xué)生思考，小紅帽的禮物究竟是什么呀？用這種方法，提高學(xué)生回答問題的積極性，同時(shí)，提高學(xué)生的注意力……）

　　4、（1）出示節(jié)奏圖——1條（8小節(jié)）（略）學(xué)生打擊節(jié)奏

　�。�2）出示節(jié)奏圖——2條（8小節(jié)）（略）

　　學(xué)生打擊節(jié)奏

　�。�3）出示節(jié)奏圖——3條（8小節(jié)）（略）

　　學(xué)生打擊節(jié)奏

　　師：小紅帽說呀，要用比賽的形式讀兒歌，你們?cè)敢鈫幔?/p>

　　學(xué)生按節(jié)奏讀歌詞（共三條）

　　5、學(xué)唱名

　　師：小紅帽過生日這天呀，外婆為她做了七頂漂亮的小紅帽，她還給這七頂小紅帽取了好聽的名字呢？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽聽這七頂小紅帽的名字，它們真的很好聽的。

　　（1）師：彈琴（doremifasoulaxi）七個(gè)音符

　�。�2）師：你們說，它們的名字好聽嗎？（生——略）