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中班主題我愛我家教案及反思

時間:2022-01-10 18:00:22 教案 我要投稿
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中班主題我愛我家教案及反思

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的中班主題我愛我家教案及反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班主題我愛我家教案及反思

中班主題我愛我家教案及反思1

  活動設(shè)計(jì)背景

  現(xiàn)在寶寶都是獨(dú)生子,一家六個老人來疼愛。使得寶寶在潛移默化里養(yǎng)成了自私的“小皇帝”,“小公主”。根據(jù)這種現(xiàn)象我設(shè)計(jì)了本節(jié)課,讓寶寶們在了解爸爸媽媽每天都為我們做了什么的同時,能幫家長做一些力所能及的事情,同時也鍛煉了寶寶的口語表達(dá)能力。

  活動目標(biāo)

  1、 激發(fā)幼兒愛自己的家,愛父母的情感。

  2、 提高幼兒的表現(xiàn)力,口語表達(dá)能力。

  3、 在交流中感悟親情。

  4、 在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  5、 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):感知、體驗(yàn)、回報親情、

  難點(diǎn):體會父母的愛 、學(xué)會感恩

  活動準(zhǔn)備

  1、 課件 錄音機(jī)

  2、 全家福照片

  活動過程

  1、 律動《小龍人》

  2、 故事導(dǎo)入

  森林里住著小熊的一家,有爸爸、媽媽和小熊,有一天,小熊已經(jīng)吃了兩個冰淇淋還要吃,媽媽不同意,它就生氣里,小熊一個人跑到外邊,越跑離家越遠(yuǎn)了,它又累又餓,看見松鼠一家甜蜜地依偎在一起,它越來越想家了,傷心地哭了,小熊回到了爸爸媽媽身邊,回到了溫暖的家。

  3、 提問

 。1) 小朋友你家里都有誰呀?

 。2) 叫什么名字?

  小結(jié):

  4、 看照片

  每個小朋友都想說說自己的家,還有小朋友把照片帶來了,我們一起來看一看(請個別小朋友到前面來介紹自己的家里人)

  小結(jié):劉老師看得出來,你們都有一個幸福的家,都很喜歡它,讓我們大聲說出來好不好《我愛我的'家》

  5、 看錄象

  聽了這么多,我真想到小朋友的家里去看一看,咱們先去誰家?

  6、 交流

  其他小朋友的爸爸媽媽也是一樣的,每天為寶寶們做了很多事,你能不能說一說,學(xué)一學(xué)

  7、 游戲

  《咱們一起來學(xué)一學(xué)》

  活動反思

  父母是為寶寶付出這么多,非常辛苦,劉老師希望中二班的小朋友都能聽爸爸和媽媽的話,做一個乖寶寶,我這準(zhǔn)備了很多糖果,請小朋友把糖送到媽媽嘴里,讓媽媽甜在心里,讓我們都有一個美好幸福的家。

中班主題我愛我家教案及反思2

  主題名稱:

  我愛我家

  主題背景:

  (一)主題產(chǎn)生:

  家是幼兒最熟悉的地方,是幼兒最為重要、最為親近的生活環(huán)境。父母及家人是幼兒最親密的人,也是給幼兒最多體驗(yàn)的人。孩子們在家里享受著父母的愛,是全家關(guān)注的焦點(diǎn),他們在各方面得到無微不至的關(guān)懷。他們的需要很容易在家中得到滿足。但如果孩子們只是一味地沉浸在愛的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘卻了對家人乃至社會的責(zé)任,終將成為令全家人失望、被社會拋棄的人。培養(yǎng)幼兒的愛心就應(yīng)該從其身邊最親近的家人開始,逐步擴(kuò)展到共同生活中的其他人。我們希望每一個孩子既能在充滿愛意的氛圍中成長,又能以其力所能及的方式去關(guān)愛他人(首先是父母)只有這樣,健全人格的形成才能有可能。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動!

  (二)主題價值:

  主題《我愛我家》,意圖讓幼兒更好的了解自己的每一個家庭成員;并在采訪、觀察中收集身邊的相關(guān)信息,了解自己的家。我們試圖沿著感受、抒發(fā)、回報的脈絡(luò)將幼兒與家人之間本來就具有的自然情感予以渲染和提升,使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。

  主題預(yù)設(shè)目標(biāo):

  能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物,初步了解并體驗(yàn)人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺;能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度;學(xué)習(xí)并嘗試與人交往的方式,促進(jìn)社會交往能力的發(fā)展。

  主題實(shí)施時間:

  9月1日--9月30日

  可利用的資源:

  1、請幼兒收集兒時的照片的全家福

  2、邀請家長懷孕的阿姨到班里作客

  3、請個別媽媽到班中來介紹懷孕生產(chǎn)的情況

  主題內(nèi)容安排:

  游戲活動:小電話、開鎖

  生活活動:爸爸媽媽的.小幫手、稱謂歌、家里需要關(guān)心的人

  學(xué)習(xí)活動:全家福、我家有幾口人、逗得全家哈哈笑、我家住哪里布置新家、帽子床、我家的廚房、采訪爸爸爸爸的大手、寶寶的小床、爸爸本領(lǐng)大、父與子我在媽媽肚子里的時候、我出生了、畫媽媽我的爺爺奶奶、畫畫爺爺奶奶、方臉和圓臉做甜糕、給爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背

  運(yùn)動活動:烏龜搬新家、吸塵器

  教學(xué)反思:

  課堂效果不錯,幼兒參與活動的積極性很高。運(yùn)用圖片導(dǎo)入,收到很好的效果,吸引了幼兒的注意力。

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