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小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙

時間:2022-01-11 10:59:41 教案 我要投稿
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小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙

  作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編幫大家整理的小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙,希望對大家有所幫助。

小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙

小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙1

  活動目標:

  1.理解圖書的大概內(nèi)容,并能大膽地用語言表達出來。

  2.懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。

  活動準備:

  1.牙刷和杯子2.錄像《豆豆的牙齒》

  3.ppt圖片活動過程:

  一、導入1.師:今天啊,我們小四班有個小客人,是誰呀?(出示圖片一)幼兒回答:貓,老鼠(醫(yī)生)2.師:小老鼠在哪里?(早貓的頭上)看來啊,小老鼠和毛醫(yī)生肯定是非常要好的好朋友。那它們兩個是怎樣認識成為好朋友的呢?(它們兩個是互相看牙齒認識的)3.師:它們兩個是做什么工作的呀?(看牙齒的)那是什么醫(yī)生?(牙齒醫(yī)生)那牙齒醫(yī)生專門做什么的呀?(拔牙的`、看牙齒的)那今天我們講的故事叫《牙醫(yī)有蛀牙》。(出示圖片二)二、欣賞圖片三1.師:那小老鼠怎么會有蛀牙的呀?(吃冰激凌)總結(jié):小老鼠吃了它最愛吃的冰激凌才有了蛀牙,而且吃了一口冰激淋就牙齒疼。

  三、欣賞圖片四1.師:那小老鼠有了蛀牙后是怎么樣做的呢?(準備找貓醫(yī)生)準備找貓醫(yī)生干什么?(拔牙)(找到貓貓診所拔牙)2.師:看小老鼠的表情怎么樣?(很害怕)一起學學。

  3.師:雖然小老鼠很害怕,那有沒有哭呀?那小老鼠怎么樣?(勇敢)那我們一起表揚一下它吧。

  4.那我們小朋友去看牙醫(yī)生,我們應該怎么樣?(勇敢)看來小四班的小朋友都是勇敢的孩子。

  四、欣賞視頻1.師:今天啊,我們班又來了以為豆豆,他也有蛀牙,但是他沒有你們這么勇敢,我們來一起看看他怎么了?

  2.師:豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么樣。浚ㄋ⒀溃┻@個故事告訴我們小朋友要飯后漱口,睡前刷牙,那樣才能把牙病菌刷掉,那我們的牙齒就不會疼了。小朋友如果我們天天刷牙,牙齒長的白白的,我們的牙齒以后就不疼了哦!

  五、學習刷牙1.師:今天有位大姐姐來教我們小四班的小朋友怎么樣來刷牙,我們一起掌聲歡迎她。

  2.教師表演刷牙歌:我唰刷唰,我刷刷刷,我刷我刷我刷刷刷,我上刷刷,我下刷刷,我左刷刷,我右刷刷,里面還要在刷一刷,我的牙齒刷好了。還有別忘了還要漱漱口。

  3.師:剛才大姐姐教你們刷呀你會不會了啊。那我們一起來刷牙吧。

  4.師:今天啊,我們小四班的小朋友學到了一個新本領(lǐng),是什么。浚ㄋ⒀溃┠俏覀円院笠欢ㄒ涀≡缟贤砩巷埱帮埡笠⒀琅。

  活動反思:

  《牙醫(yī)有牙齒》是一本,符合小班幼兒的年齡特征。此次活動主要是運用了多媒體,通過多媒體教學,把繪本里的內(nèi)容一張張的展現(xiàn)在多媒體的大屏幕上,使圖象更加清晰、清楚,內(nèi)容顯示形象逼真,引起了孩子們的興趣,開拓了幼兒的思路,豐富了幼兒的想象,引發(fā)了幼兒語言表達的動機。通過看看、猜猜、講講,孩子們發(fā)展了思維,提高了語言表達能力,說話習慣也得到了培養(yǎng)。此次活動還特別讓幼兒記住早晚要刷牙和飯前飯后要漱口良好習貫。

小班語言活動教案:牙醫(yī)有蛀牙2

  活動目標:

  1、理解圖書的大概內(nèi)容,并能大膽地用語言表達出來。

  2、懂得要愛護自己的牙齒,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣。

  活動準備:

  1、牙刷和杯子。

  2、錄像《豆豆的牙齒》。

  3、ppt圖片。

  活動過程:

  一、導入師:今天啊,我們小三班有個小客人,是誰呀?(出示圖片一)幼兒回答:貓,老鼠(醫(yī)生)師:小老鼠在哪里。浚ㄔ谪埖念^上)看來啊,小老鼠和毛醫(yī)生肯定是非常要好的.好朋友。那它們兩個是怎樣認識成為好朋友的呢?(它們兩個是互相看牙齒認識的)師:它們兩個是做什么工作的呀?(看牙齒的)那是什么醫(yī)生?(牙齒醫(yī)生)那牙齒醫(yī)生專門做什么的呀?(拔牙的、看牙齒的)那今天我們講的故事叫《牙醫(yī)有蛀牙》。(出示圖片二)

  二、欣賞圖片三師:那小老鼠怎么會有蛀牙的呀?(吃冰激凌)總結(jié):小老鼠吃了它最愛吃的冰激凌才有了蛀牙,而且吃了一口冰激淋就牙齒疼。

  三、欣賞圖片四

  1、師:那小老鼠有了蛀牙后是怎么樣做的呢?(準備找貓醫(yī)生)準備找貓醫(yī)生干什么?(拔牙)(找到貓貓診所拔牙)

  2、師:看小老鼠的表情怎么樣?(很害怕)一起學學。

  3、師:雖然小老鼠很害怕,那有沒有哭呀?那小老鼠怎么樣?(勇敢)那我們一起表揚一下它吧。

  4、那我們小朋友去看牙醫(yī)生,我們應該怎么樣?(勇敢)看來小三班的小朋友都是勇敢的孩子。

  四、欣賞視頻師:今天啊,我們班又來了以為豆豆,他也有蛀牙,但是他沒有你們這么勇敢,我們來一起看看他怎么了?

  師:豆豆的牙怎么拉?有了牙病菌要怎么樣啊?(刷牙)這個故事告訴我們小朋友要飯后漱口,睡前刷牙,那樣才能把牙病菌刷掉,那我們的牙齒就不會疼了。小朋友如果我們天天刷牙,牙齒長的白白的,我們的牙齒以后就不疼了哦!

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