中班主題奇妙的顏色教案
作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹艺淼闹邪嘀黝}奇妙的顏色教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班主題奇妙的顏色教案1
活動由來:
五彩繽紛的顏色能夠孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都與顏色有最直接的聯(lián)系。我班孩子對顏色特別好奇、喜歡,幼兒在繪畫的時候常說:我見到的小草是綠色不是這種蠟筆的綠色,孩子的一席話是我們產(chǎn)生了思考,五彩繽紛的世界不僅僅存在這十二種顏色,那么更多的顏色它們從哪里來呢?為此我們設(shè)計了《奇妙的顏色》這一主題。
活動目標(biāo)
1、通過實驗、觀察和探索等活動,引導(dǎo)幼兒除不感知我們的世界有多種顏色,顏色是有趣、奇妙、會變化的。
2、培養(yǎng)幼兒對顏色的興趣,發(fā)展幼兒的觀察力和探索能力。
3、培養(yǎng)幼兒初步使用顏色的能力。
4、嘗試通過色彩來感知美、創(chuàng)造美。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動過程
利用本班的墻壁,在瓷磚墻上上貼上與顏色有關(guān)的相片。
引導(dǎo)幼兒利用水粉的'繪畫工具,自己調(diào)制出的各種顏色。
公布《奇妙的顏色》的網(wǎng)絡(luò)圖。
為幼兒提供有關(guān)顏色小常識的圖片。
動物圖片。
科學(xué)區(qū):
準(zhǔn)備紅黃藍三種顏色,引導(dǎo)幼兒了解這是三原色,以便幼兒做實驗。
輔助材料:
調(diào)色盤,筆,水等。
投放《顏色旅行》的玩具,引大幼兒了解顏色“旅行”的方式等。
圖書區(qū):
投放有關(guān)顏色的圖書。
動手操作區(qū):
三原顏色的布偶球,引導(dǎo)幼兒利用布偶球進行有規(guī)則的排序。
1、請家長與幼兒共同收集與顏色有關(guān)的圖片、資料或物品,帶到幼兒園后與其他幼兒工向有關(guān)的知識經(jīng)驗。
2、請家長與幼兒利用家中的材料(紙張、布均可),共同紙做一件彩色服裝,參加班中組織的《顏色旅行》和《模特大賽活動》
帶領(lǐng)幼兒到戶外進行活動,比一比誰找出的顏色多。請幼兒欣賞大班幼兒的畫展,引導(dǎo)幼兒感受五彩繽紛的顏色。
請家長和幼兒收集各種顏色的紙或布等。
教學(xué)反思:
通過此次活動,幼兒對顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是到了自己調(diào)制顏色的時候,積極性更高,一邊調(diào)制,還結(jié)合經(jīng)驗說調(diào)制出的顏色與生活中所見到的哪些事物的顏色是相同的。
中班主題奇妙的顏色教案2
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對人體感覺的探索精神及學(xué)習(xí)的興趣。
2、發(fā)展幼兒的感知、觀察能力及用不同語言表達感官經(jīng)驗的能力。
3、認識感覺器官的重要性,學(xué)習(xí)運用聽、看、摸、嗅等感覺途徑探索事物。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的.心得。
活動準(zhǔn)備:
圖片,卡片
活動過程:
1、健康活動:身體觸覺愛護眼睛
2、語言活動:故事《顏色真奇妙》小線索大偵探
3、社會活動:神秘箱假如我看不見
4、科學(xué)活動:嗅覺瓶眼睛變魔術(shù)復(fù)習(xí)8以內(nèi)數(shù)的形成
5、藝術(shù)活動:歌曲《貓戴帽》制作香香袋
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
師生共同布置活動區(qū)角,各種五官表情卡片、娃娃臉譜(無五官)、彩色透明卡、眼鏡架。
家長工作:
1、和幼兒一起搜集日常生活中顏色鮮明、氣味較強、觸感較明顯的物品,供幼兒運用不同的感官去感知探索。
2、外出時注意引導(dǎo)孩子運用不同的感官了解周圍環(huán)境。
活動結(jié)束:
小朋友一起聽音樂。
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