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安全教案

時(shí)間:2022-01-15 13:13:33 教案 我要投稿

【推薦】安全教案六篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常會(huì)被要求編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編整理的安全教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】安全教案六篇

安全教案 篇1

  教學(xué)目標(biāo):了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患,懂得冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)重點(diǎn):知道冰雪中安全活動(dòng)應(yīng)注意什么。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂(lè)地渡過(guò)冰雪天氣呢?這節(jié)課,我們一起來(lái)討論。

  二、學(xué)習(xí)新課。

  1、自讀課本51頁(yè)的小故事,讀完后說(shuō)說(shuō)自己的.感受。

 。1)同桌互說(shuō)。

 。2)抽生在全班交流,教案《安全教案 冰雪中》。

  2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?

 。1)小組討論。

 。2)小組代表匯報(bào)。

 。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

  3、那么,我們?cè)撛鯓宇A(yù)防這些冰雪中常見(jiàn)的安全事故呢?

  (1)自由讀一讀課本52頁(yè)內(nèi)容,用自己的話說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要注意什么?

 。2)除了課文中提到的注意事項(xiàng),你認(rèn)為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么?(自由交流。)

 。3)教師歸納總結(jié):一是要提高認(rèn)識(shí)。遭遇冰雪天氣,要堅(jiān)決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍,及時(shí)添加衣服,嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識(shí),注意防滑,嚴(yán)禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛。必要時(shí),要通知家長(zhǎng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結(jié)課:同學(xué)們,愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)?lái)啟示,幫助大家渡過(guò)一個(gè)平安快樂(lè)的冬季!

安全教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解聯(lián)合國(guó)的宗旨及聯(lián)合國(guó)的組織結(jié)構(gòu)。

  2.知道安理會(huì)的職責(zé)。

  3.知道是聯(lián)合國(guó)的始創(chuàng)國(guó)和常任領(lǐng)事國(guó)之一。

  4.知道在維和部隊(duì)中我國(guó)戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。

  教科書(shū)分析:

  參見(jiàn)第24~25頁(yè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。

  2.教師就聯(lián)合國(guó)的基本情況做一些專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備。

  教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:

  1.導(dǎo)入。教師說(shuō)明:“上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的.內(nèi)容。戰(zhàn)爭(zhēng)是不堪回首的,它帶給人類(lèi)和歷史的創(chuàng)痛是巨大的,愛(ài)好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過(guò)人們的長(zhǎng)期努力,在第二次世界大戰(zhàn)之后,一個(gè)以和平、合作、安全為宗旨的國(guó)際組織應(yīng)運(yùn)而生!保ń處煱鍟(shū)課題)

  2.閱讀與討論。教師朗讀教科書(shū)第10頁(yè)上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標(biāo)識(shí)框中的文字,引導(dǎo)學(xué)生討論并且給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和說(shuō)明。

  3.探究與討論。閱讀教科書(shū)第11頁(yè)的內(nèi)容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)討論:

  參加過(guò)維和部隊(duì)嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?

  4.教師本課的學(xué)習(xí),布置家庭作業(yè)。

  給教師的建議

  1.本課題的內(nèi)容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時(shí)應(yīng)結(jié)合生動(dòng)的事例,以便學(xué)生理解。

  2.對(duì)學(xué)生而言,本課題內(nèi)容相對(duì)比較生疏,因此教師應(yīng)盡心較為充分的準(zhǔn)備,并且應(yīng)充分利用維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的資料。

  家庭作業(yè)

  搜集有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的資料。

安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。 鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人

  2。 進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力

  3。 幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見(jiàn)的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火

  4。 懂得基本的安全知識(shí) 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高 自我保護(hù)意識(shí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。 多媒體課件一套

  2。 安全標(biāo)志圖片一套

  3。 掛圖四幅

  4。 布置好“安全圖片展覽”

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 開(kāi)始部分:多媒體課件 會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志 導(dǎo)入課題

  師 :小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話,提醒我們注意安全(安全標(biāo)志)

  在我們生活的`周?chē)性S多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,小朋友看——它來(lái)了(大屏幕出現(xiàn)標(biāo)志娃娃:小朋友們好!我是標(biāo)志娃娃,今天我?guī)?lái)了好多的朋友,它們都藏在活動(dòng)室里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)

  老師和你們一起找,你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎?是在小椅子上面還是下面找到的?

  2、基本部分:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

  師:小朋友我們坐下來(lái)和你的標(biāo)志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話,看他叫什么?

  提醒我們?cè)趺醋?也可以把你?biāo)志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。(小朋友自由討論一分鐘)現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)他(請(qǐng)三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標(biāo)志朋友)這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友,這樣吧請(qǐng)大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來(lái)認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排,如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。(老師和幼兒一起來(lái)認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)

  小朋友看 標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來(lái)了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來(lái)晚了,我們沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),你能找到嗎?(幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電 當(dāng)心中毒 禁止煙火)

  當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

  當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬(wàn)不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無(wú)家可歸,大火還能吞沒(méi)一片片森林,讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。小朋友,萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火 ,該怎么辦?(用水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119 等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服 把門(mén)縫堵住 不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開(kāi)窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽(tīng)到喊聲就會(huì)來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕 讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)

  今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志 。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。這里有幾幅畫(huà) 很多有危險(xiǎn)的地方都沒(méi)有安全標(biāo)志。我們給它貼上安全標(biāo)志,這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計(jì)好的場(chǎng)景貼安全標(biāo)志 ,最后老師帶領(lǐng)幼兒總結(jié)講評(píng))

  3、結(jié)束部分:參觀安全圖片展覽

  今天小朋友表現(xiàn)的都很棒,以后小朋友平時(shí)要注意觀察你生活的周?chē)?還有那些標(biāo)志,提醒我們?cè)撛鯓幼?我們這里還有一個(gè)標(biāo)志圖片展覽,老師帶你們?nèi)⒂^一下,以后我們也要做小小設(shè)計(jì)師,來(lái)設(shè)計(jì)更多的標(biāo)志。

安全教案 篇4

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解體育運(yùn)動(dòng)的不安全隱患。

  2、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的安全隱患產(chǎn)生的原因

  3、如何預(yù)防球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和田徑運(yùn)動(dòng)的不安全因素

  授課過(guò)程:

  一、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)安全

  球類(lèi)運(yùn)動(dòng)是青少年特別喜歡的體育項(xiàng)目,主要包括足球、籃球和排球。球類(lèi)活動(dòng)要求有一定的.動(dòng)作技術(shù)和身體活動(dòng)能力,因此稍有不慎,容易引起大小不等的傷害事故,如挫傷、擦傷、扭傷、碰撞等。

  1、球類(lèi)活動(dòng)中有事故隱患

 。1)動(dòng)作技術(shù)指導(dǎo)上的缺陷和錯(cuò)誤。

 。2)場(chǎng)地設(shè)備不安全。

 。3)動(dòng)作粗野或違反規(guī)則。

  (4)組織方法不當(dāng)。

  2、事故隱患的預(yù)防

 。1)加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。

 。2)加強(qiáng)活動(dòng)設(shè)施建設(shè)和管理。

 。3)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督。

 。4)加強(qiáng)保護(hù)措施。

  不使用錯(cuò)誤的推、拉、撞等危險(xiǎn)動(dòng)作。

  使用必要的護(hù)具,如護(hù)膝、護(hù)腿、護(hù)踝等。

  教給學(xué)生沖撞摔倒時(shí)的正確緩沖動(dòng)作。

  二、田徑運(yùn)動(dòng)安全

  1、田徑運(yùn)動(dòng)的傷害事故隱患

  (1)場(chǎng)地不平整,設(shè)施不完善,操場(chǎng)是學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué),組織廣播操的主要場(chǎng)地,是學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)的基礎(chǔ)。

 。2)活動(dòng)安排不當(dāng)。

  (3)學(xué)生的心理狀態(tài)不良,位能及時(shí)調(diào)整。

  2、事故隱患的預(yù)防

  (1)改善和規(guī)范活動(dòng)場(chǎng)地、加強(qiáng)設(shè)備的建設(shè)和維修。

 。2)教學(xué)和訓(xùn)練、競(jìng)賽活動(dòng)必須嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、提高質(zhì)量。

  教師要掌握學(xué)生合理的運(yùn)動(dòng)量,做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備放松。

  加強(qiáng)紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

  重視課前準(zhǔn)備。

 。3)建立運(yùn)動(dòng)監(jiān)督制度。

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器械、設(shè)備等要定期進(jìn)行安全、衛(wèi)生檢查。

  損壞的場(chǎng)地、器械等要及時(shí)維修,維修前一律禁止使用。

  教學(xué)過(guò)程應(yīng)進(jìn)行醫(yī)務(wù)監(jiān)督,防止中暑、脫水等情況發(fā)生。

  三、學(xué)生討論問(wèn)題

  1、運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼怎么辦?

  運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生肚子疼,只要用手揉壓一會(huì)兒就會(huì)逐漸消失的。有時(shí)不去管它,適應(yīng)一會(huì)兒也會(huì)消失的,加深呼吸也可使肚子疼得到緩解。為了預(yù)防運(yùn)動(dòng)時(shí)肚子疼,首先要在運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),不要在運(yùn)動(dòng)前吃得過(guò)多,更不要喝一肚子水。如果在十幾分鐘內(nèi)不能接觸肚子疼,就要停止運(yùn)動(dòng),立即找醫(yī)生檢查。

  2、鼻子出血怎樣救治?

  如果是由于火氣過(guò)大發(fā)生鼻子流血,注意頭后仰(可坐在椅子上,頭后部放在椅背上)在鼻部放置冷水毛巾,并在后頸部用冷水清拍。如果在體育比賽中,鼻部受到器械碰或與他人相撞,使血管破裂,則須暫時(shí)用口呼吸,以免用鼻呼吸使出血程度加重。如果出血還不停止,可用凡士林紗布卷,塞入出血的鼻腔內(nèi),切不可用未消毒的紙巾或臟布塞入。

安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯,了解它們的好處和用途。

  2、 知道如何安全乘坐電梯。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯,有條件的家庭可以拍攝照片。

  2、 請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的'圖片布置成展板。

  3、 教師繪制一張電梯按鍵圖。

  4、 幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展,說(shuō)一說(shuō)電梯的好處和用途。

  1、 請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展,說(shuō)一說(shuō)圖片中的電梯是什么樣子的?自己見(jiàn)過(guò)、乘坐過(guò)的電梯是什么樣的?在哪里見(jiàn)過(guò)?乘坐過(guò)?

  2、 請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè),將電梯的圖片進(jìn)行分類(lèi),了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯,并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。

  3、 請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受,說(shuō)一說(shuō):電梯有什么好處

  4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯,比如:運(yùn)貨的電梯,建筑工地上的電梯。

  二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。

  1、教師出示電梯按鈕圖,請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯,教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門(mén)鍵、警鈴鍵等的使用方法,知道開(kāi)關(guān)門(mén)是應(yīng)盡快地出入電梯,警鈴不能隨便按。

  2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)乘坐自動(dòng)扶梯應(yīng)該注意什么,知道要在承認(rèn)帶領(lǐng)下乘坐,在低昂提上不能亂跑,要靠右邊站

安全教案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)安全、健康行為、同學(xué)相處等方面的教育,提倡安全、健康、樂(lè)觀的生活習(xí)慣,建立團(tuán)結(jié)和睦的集體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  排練小組唱、小品,學(xué)習(xí)安全歌謠,準(zhǔn)備健康教育試題。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式:(整理隊(duì)伍、出旗、唱隊(duì)歌)

 。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  主持人(男、女):(唱歌曲《晨風(fēng)吹》)晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。當(dāng)我們踏入校園,美好的一天開(kāi)始了……

  男:爸爸媽媽把我們送進(jìn)學(xué)校,都希望我們快快樂(lè)樂(lè)進(jìn)學(xué)校、平平安安回家門(mén),希望我們能度過(guò)安全、健康、快樂(lè)每一天。

  女:然而,學(xué)校中由于人多、學(xué)生年紀(jì)偏小等原因,也存在著不少安全隱患。每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

  小品表演:《課間十分鐘》

  小品中同學(xué)的表現(xiàn)對(duì)嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)

  安全小天使:我是安全小天使,課間時(shí),看著同學(xué)們拼命跑來(lái)跑去,我可擔(dān)心死了

  我得趕緊提醒提醒他們?nèi)ァ?/p>

  危險(xiǎn)小妖:我是危險(xiǎn)小妖,我最喜歡看小孩子痛痛快快地玩了,這個(gè)討厭的天使,

  一天到晚“安全、安全”,害得我和小朋友都玩不盡興,我可不能讓她如愿以償。

  (表演1):兩個(gè)學(xué)生在教室里追逐,安全天使:“小朋友,快停下來(lái),你們這樣狂奔追逐

  太危險(xiǎn)了,撞到了桌角可怎么辦?”

  危險(xiǎn)小妖:“別聽(tīng)她的,我們不是都有眼睛看著嗎,怎么會(huì)撞呢?你跑得這么慢,肯

  定會(huì)被他抓住的,快跑呀!”

  (表演2):兩個(gè)學(xué)生繼續(xù)狂奔追逐,與進(jìn)教室的一位同學(xué)迎面撞上,三個(gè)人摔在了一起。

  安全天使:“都怪你,出的餿主意,現(xiàn)在出事了吧?,我送你們?nèi)メt(yī)務(wù)室!

  (安全天使與三位同學(xué)下)

  危險(xiǎn)小妖轉(zhuǎn):(來(lái)轉(zhuǎn)去):“撞破一點(diǎn)皮有什么要緊的,這個(gè)可惡的天使,總是大驚小怪!

  他看到一些同學(xué)在玩扔沙包。他看了一會(huì)兒,對(duì)一個(gè)扔的學(xué)生A說(shuō):“你這樣老往地上扔怎么能打的中呢?我教你一個(gè)好辦法,你往他上身打,上身面積大,包你百發(fā)百中!

  學(xué)生A說(shuō):“不行啊,往上身打容易打傷別人,是犯規(guī)的!

  危險(xiǎn)小妖:“沒(méi)關(guān)系,穿著這么厚的衣服呢,打不通的,你看我!彼麚炱鹕嘲昧

  扔去,正好仍在一個(gè)同學(xué)B身上,那個(gè)同學(xué)B痛得彎下了腰。”

  學(xué)生A:“糟了,出事了!壁s緊上前扶起學(xué)生B,危險(xiǎn)小妖趁機(jī)溜走了。

  (表演3):幾個(gè)同學(xué)在踢毽子,一不小心,毽子飛到樓下去了。

  學(xué)生C:“啊呀,毽子不知道落到哪兒去了,怎么辦?”

  危險(xiǎn)小妖:“你撐到欄桿上看一看不就行了嗎?”

  學(xué)生C正在猶豫,危險(xiǎn)小妖說(shuō):“來(lái),我來(lái)把你抱起來(lái),讓你看得更清楚!

  正在這時(shí),安全天使他們從醫(yī)務(wù)室回來(lái),連忙一把拉。骸翱煜聛(lái),多危險(xiǎn)呀,差點(diǎn)就出人命了!碧焓古u(píng)小妖:“你總是給同學(xué)們出一些壞主意,讓他們置身于危險(xiǎn)之中,你怎么不為他們的人身安全考慮考慮。同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不能上他的當(dāng)!

  周?chē)瑢W(xué)紛紛聲討危險(xiǎn)小妖,危險(xiǎn)小妖偷偷溜走:“以后,我再也不敢來(lái)了!

  (表演4):齊唱安全歌謠。

  小學(xué)生要知道上學(xué)校要自保校園內(nèi)知禮儀樓道間輕步走靠右行要注意教室里懂規(guī)矩休息時(shí)要放松到操場(chǎng)玩游戲講秩序危險(xiǎn)事不要做講衛(wèi)生守紀(jì)律好與壞要分清好習(xí)慣早養(yǎng)成受教育終生益

  女:危險(xiǎn)小妖終于被趕跑了,我真是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,”

  男:“不過(guò)我們也不能松懈,一定要把安全兩字牢記心中,讓安全天使常伴我們的左右!

  女:“其實(shí)除了安全,健康也是非常重要的!

  男:“對(duì),安全和健康是密不可分的”

  女:“可是有許多同學(xué)卻有許多不良的懷習(xí)慣,影響了身體健康。”

  男:“真的嗎,我不太相信!

  女:“你看——”

  (表演5):(播放錄像:個(gè)人衛(wèi)生檢查中指甲很長(zhǎng)、手帕很臟,上完廁所不洗手,咬指甲、咬鉛筆、咬紅領(lǐng)巾,午餐時(shí)把不愛(ài)吃的飯菜偷偷倒掉……)

  女:“同學(xué)們,在剛才的錄像中,你看到了哪些不健康的習(xí)慣?”

  (學(xué)生發(fā)言)

  男:“你平時(shí)有類(lèi)似的'懷習(xí)慣嗎,你準(zhǔn)備怎樣改掉它?”

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  女:“同學(xué)們說(shuō)的真好,健康小衛(wèi)士有一些試題要考考大家,相信大家一定會(huì)有良好的表現(xiàn)!

  (表演6):(出示健康教育試題,健康小衛(wèi)士發(fā)問(wèn),學(xué)生回答,發(fā)小獎(jiǎng)品。)

  1.吃飯時(shí)我們一定要做到?

  2.兒童換牙的歲數(shù),一般是?

  3.小學(xué)生每天應(yīng)睡足小時(shí)?

  4.睡眠的正確姿勢(shì)是?

  5.一日三餐不可少,____時(shí)____量很重要。早餐應(yīng)該______,中餐做到_______,晚餐講究____而____。

  6.如果狼吞虎咽地吃飯,時(shí)間長(zhǎng)了容易引起________和_____病。

  7.蛔蟲(chóng)是一種常見(jiàn)的___________蟲(chóng)。一旦得了蛔蟲(chóng)病快去________把蟲(chóng)驅(qū)。

  8.睡覺(jué)前不要吃得過(guò)_____,不喝___茶和____,不看_______電視節(jié)目,不聽(tīng)_______故事;睡覺(jué)前要____腳。

  女:同學(xué)們回答得真好,只要我們時(shí)刻牢記安全與健康,就一定能度過(guò)快樂(lè)的每一天。

  男:可是,我有一位同學(xué)卻還是不開(kāi)心。

  女:這是為什么呀?

  男:你看:

 。ㄐ∑罚何覀?yōu)槭裁赐娌坏揭粔K兒?)

  課間,小華、小麗和小瑛在一起跳繩。小華說(shuō):“小瑛,你太胖了,還是你和小麗掄繩,我來(lái)跳吧!毙$毁澇桑骸靶←惸敲幢,我才不和她一塊玩呢。”聽(tīng)到小瑛說(shuō)自己笨,小麗頓時(shí)火了,她指著小瑛的鼻子說(shuō):“你才笨呢!你又胖又蠢,活像個(gè)小母豬!”小瑛聽(tīng)到小麗罵她,傷心地跑到一邊哭了起來(lái)。

  男:小華、小麗和小瑛為什么玩不到一塊?小瑛為什么會(huì)哭?怎樣才能解決她們的沖突?

  總結(jié):人與人之間的沖突在日常生活中經(jīng)常碰到,解決沖突最重要的是要遵守以下三項(xiàng)基本原則:

  第一、要尊重同學(xué),不要隨便說(shuō)別人的短處和不禮貌的話。

  第二、要相互謙讓?zhuān)匾獣r(shí)須放棄自己的利益以求得沖突緩和。

  第三、可暫時(shí)離開(kāi)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)所,待雙方心平氣和后,再來(lái)協(xié)商解決問(wèn)題的辦法。

  男、女:快樂(lè)存在于你我之間,只要我們互相尊重、互相謙讓?zhuān)纬梢粋(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,就能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。(在黑板上貼上46個(gè)同學(xué)手拉手的圖畫(huà))

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話:

 。ㄋ模┖籼(hào)

 。ㄎ澹┩似欤┲嘘(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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