【精華】中班安全教案范文五篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的中班安全教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班安全教案 篇1
設計意圖:
通過近段時間的觀察幼兒在吃點和就餐的時候,經(jīng)常邊吃邊說話有的甚至還鬧,有的孩子在家吃魚或排骨時還會發(fā)生卡著的事情,這都與孩子的咀嚼能力不強,進餐時沒養(yǎng)成良好習慣有關。為了加強幼兒在家和幼兒園的有關安全進餐的嘗試,幫助幼兒養(yǎng)成良好的進餐好習慣,以防吃東西時出現(xiàn)危險,使幼兒懂得不小心被卡著后不要慌張,提高自我保護能力,特設計了本次安全教育教學活動。
活動目標:
1、了解安全進餐的方法,養(yǎng)成專心進餐的好習慣。
2、能安全食用魚類和帶骨頭的肉類,知道卡著、噎著的簡單處理方法。
3、提高自我保護意識,學會處理突發(fā)事件的知識。
活動準備:
1、幼兒用書第12----15頁或多媒體教學資源:《熊貓醫(yī)院》的圖片和《我會這樣吃》的圖片。
2、搜集一些安全進餐的圖片。
活動過程:
1、教師講述故事《熊貓醫(yī)院》,讓幼兒根據(jù)自己已有的生活經(jīng)驗分析小動物們發(fā)生事故的原因。
。1)教師提問:小貓為什么會被魚刺卡著?小狗為什么會被小骨頭卡著?
。2)教師幫助幼兒理解詞語:細嚼慢咽。
2、讓幼兒了解正確的進餐方法,初步學會吃魚、啃骨頭的`正確方法。
。1)看多媒體教學資源中的故事圖片,讓幼兒說一說:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什么?
。2)教師小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗吃東西時不能邊吃邊玩,吃到嘴里的東西應該細細地嚼碎,慢慢的咽下,不能著急,否則就容易被卡著或噎著。
。3)教師提問:我們應該怎樣吃魚,吃骨頭?(先讓幼兒自由回答,教師總結(jié))。
3、通過討論,知道卡著后的簡單的處理方法。
教師提出問題引導幼兒討論:如果魚刺卡到喉嚨里,我們應該怎么辦?
教師小結(jié):我們要用正確的方法取出魚刺,可以用手指或筷子輕輕刺激舌根部,引起劇烈咳嗽,甚至嘔吐,這樣就可以把魚刺吐出來。如果此辦法行不通,魚刺仍然卡的喉嚨里,就要立即到醫(yī)院找醫(yī)生診治。
4、判錯對錯,引導幼兒了解安全進餐的正確方法。
看多媒體教學資源中的《我會這樣吃》的圖片,引導幼兒討論:他們這樣吃飯對嗎?為什么?小朋友們吃飯時應該注意什么?
教師小結(jié):吃飯時,小朋友們坐姿要端正,要細嚼慢咽,專心吃飯,不邊吃邊笑,不看電視。
活動延伸:
1、在進餐時,提醒幼兒吃飯時要細嚼慢咽,不說話不玩鬧,專心進餐。
2、請家長借助幼兒用書和生活實踐指導幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣,了解進餐時的安全常識。
活動反思:
平時在我們吃點進餐時有些孩子總喜歡說話、邊說話邊鬧,通過本次教育活動,我有利用隨機教育對孩子進行了多次教育,最近我發(fā)現(xiàn)孩子們真的改掉了壞習慣,我也收到了良好的效果。
中班安全教案 篇2
活動目標:
1、讓幼兒知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
2、認識紅綠燈,知道過馬路時要注意安全。
3、學念兒歌,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。
4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的.講話。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備:
1、已有生活中的交通經(jīng)驗
2、PPT課件紅綠燈
3、兒歌《交通燈》
活動過程:
一、出示交通警察,引入主題。
師:"小朋友,你們知道這是誰嗎?"幼兒回答。(警察叔叔)
師:"小朋友,你們真棒!交通警察叔叔今天來跟我們一起學習交通安全知識。"
二、引導幼兒怎樣過馬路,讓幼兒思考。
師:"小朋友,你們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?"(幼兒自由討論)"我會拉著媽媽的手過馬路""看看對面有沒有車來""我走斑馬線""看紅綠燈"
三、出示課件認識紅綠燈,提高幼兒興趣。
師:"我們小朋友太棒了,現(xiàn)在請小朋友們看看以下圖片,請小朋友們把小眼睛閉上, 3,2,1,好了,睜開小眼睛。"
師:"這是什么呀?
幼兒回答。(紅綠燈)
師:"你們在哪里見過紅綠燈呢?"幼兒回答。(馬路上、十字路口)
小結(jié):真棒!這個就是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候可以看一看,馬路上、十字路口就有了。
四、引導幼兒討論怎樣看紅綠燈,并判斷誰對誰錯。
師:"剛才我們知道哪里有紅綠燈了,那么,你們怎么樣看紅綠燈呢?"(幼兒自由回答)"紅燈不可以走""綠燈就可以走了""看到綠燈就可以過馬路了""紅燈不能走,綠燈可以走"
小結(jié):"馬路上的車輛很多,很危險。所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈?吹郊t燈亮了,表示很危險,不可以過馬路,看到綠燈亮了,表示安全了,這時候就可以過馬路。"
五、學習兒歌。
師:"那現(xiàn)在我們一起來學習兒歌《交通燈》吧。""交通燈,會說話。黃燈說,請注意……(出示圖片)。"
師:小朋友們現(xiàn)在我們都知道紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等,現(xiàn)在我們一起來玩游戲吧!
開汽車嘍,小汽車嘀嘀嘀,開到東開到西,看到紅燈停一停,看到綠燈向前行。(2遍)
活動延伸:
師:"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"
(乘坐公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)
附:兒歌
交通燈,會說話;
黃燈說,請注意;
紅燈說,快停下;
綠燈說,請走吧;
牢記他們說的話;
按照紅黃綠行動;
做個文明好娃娃。
活動反思:
活動中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn),他們指出馬路上的車子有的開的快,有的開的慢;了解紅綠燈,斑馬線,交通規(guī)則,對與我們新生班孩子來說完成的真的很不錯。
中班安全教案 篇3
目的:
1、通過制作安全標志,粘貼安全標志,引導幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開危險物,不做危險動作。
準備:
安全標志一個、蠟筆、紙。
過程:
。ㄒ唬┲v講:
1、出示安全標志
A、小朋友,這是什么?
B、這是安全標志,有了這個標志,可以提醒大家這個地方要小心。
C、這是警告標志,有了這個標志,代表這里有電,要小心!不要碰。
D、上個月,孫艷小朋友在廁所摔了一跤,如果,廁所里貼了這個安全標志,她肯定會小心的.走上臺階,就不會摔跤了。
E、現(xiàn)在我們把這個標志貼在廁所門上,提醒大家小心好不好?(請一幼兒去貼)
F、我們教室里還有許多需要提醒的地方,大家動動腦筋自己來做一個安全標志。
(二)做做:
1、幼兒設計制作,老師巡回指導,重點提醒園點在下方。
2、鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標志。
3、幫助個別完成作品。
(三) 貼貼:
1、貼到你認為不安全的地方。
2、請幼兒說說自己設計制作的標記,為什么貼在這里?
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方,以后,我們在多做幾個安全標志去提醒其他小朋友,好嗎?
中班安全教案 篇4
一、活動目標:
(一)鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的小朋友
。ǘ┮龑в變赫J識日常生活中常見的安全標志。
。ㄈ┒靡恍┗镜陌踩R,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
二、活動準備:
布置標志迷宮、娃娃、視頻、PPT圖片
三、活動時間:
20xx年4月1日四
活動地點:
中三班課室
五、活動過程:
(一)開始部分
導入: 教師布置迷宮,請幼兒猜是哪里?
教師引導提問:是商場、公園、馬路還是超市呢?從哪里看出來?
(二)基本部分
1、出示娃娃人請孩子們指引娃娃走迷宮逛超市。
(1)教師帶娃娃走迷宮,依次提問認識標志。
師:從哪個口進?(入口)
。2) 依次認識標志:
禁止吸煙標志——化妝品區(qū)標志——衣服區(qū)標志——右拐標志——119——水果區(qū)標志 ——收銀臺標志……
。3) 師:突然著火了,該怎么辦?報警怎么說?引導孩子說清楚火災地點、名稱。
。4) 師:打完電話,怎么辦?從哪出去?(安全出口)怎樣逃出去?(捂住口鼻,快速跑出去)
(三)觀看發(fā)生火災逃生及消防救火視頻
師:樓頂上有很多人在干什么?(引起救災人員的注意)師:有的人躲進電梯,這種辦法好嗎?為什么?(斷電很危險)從哪逃出去?(安全出口)小結(jié):安全逃生的`方法。
(四)游戲:大火逃生
(1)設置情景,孩子感知火災逃生游戲。
小結(jié):找離自己最近最安全出口,捂住口鼻逃出去。
。2)請孩子進行演示正確逃生方法。
(五)PPT展示小象學標志,孩子們進一步了解認識更多標志
小結(jié):標志的分類——警示標志、禁止標志、指示標志。
中班安全教案 篇5
活動目標:
1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。
2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據(jù)信號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。
3、增強思維的靈活性。
4、遵守游戲規(guī)則,掌握游戲的玩法。
活動準備:
1、交警叔叔的圖片一張。
2、孩子們以前做的手工禮物。
3、準備交警帽子一頂。
活動過程:
一、以剛出廠的'小汽車請求幫助引出課題。
老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這么熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)
1、這是誰?
2、他在干什么?
3、他會對小汽車說什么?
二、堅守崗位的交警叔叔。,(出示幻燈片)出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對交警叔叔的熱愛。
提問:
1、交警叔叔都作了哪些事情?
2、你們喜歡他嗎?
3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。
三、給交警叔叔送禮物讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。
教學反思:
活動結(jié)束后,我認真反思了這節(jié)課,教育活動應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行教學決定,在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個人認為,我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。
【中班安全教案】相關文章:
中班安全教案:安全03-28
中班安全教案06-12
安全中班教案03-23
中班安全教案吃藥安全04-18
中班安全《安全吃藥》教案12-11
安全用電中班安全教案01-21
中班安全寒假安全教案12-18
中班安全教案《安全的玩》03-19
火災安全中班安全教案02-05
中班安全教案:安全的玩02-07