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小白船教案

時間:2022-04-22 13:46:16 教案 我要投稿
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小白船教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的小白船教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小白船教案

  小白船教案 篇1

  教學目標

  1、認知目標:唱好二聲部合唱《小白船》。

  2、情感目標:幻想是創(chuàng)造想像的準備階段,它能鼓勵人們向上和前進,是創(chuàng)造性學習的動力。通過歌曲《小白船》的學習,進一步拓展幻想力,促進思維的發(fā)展。

  3、能力發(fā)展目標:通過學唱,在立體的和聲音響聲中,體驗、想像所獲得的美感,并對歌曲進行二度創(chuàng)作。

  教材分析

  歌曲《小白船》

  歌曲優(yōu)美而抒情,描述了傳說中的神話故事;在天空銀河里的月亮上有小白船,桂花樹,小白兔?表現了小朋友在仰望寧靜的夜空時所產生的美好想像和對美好生活的向往。歌曲采用三拍子節(jié)奏,生動地表現了“船兒”在河中搖曳的形象。全曲為大調式,二段體結構。歌曲前后兩個樂段均為16小節(jié)構成的規(guī)整樂段。第一樂段的后兩句是前兩句稍有變化的重復樂段。整個曲調流暢、優(yōu)美,節(jié)奏平穩(wěn)、舒展,給人以輕舟蕩漾、恬靜舒適的感覺。第二樂段采用了二部合唱,平行三度的二聲部和諧悅耳,充滿想像,進一步地抒發(fā)了人們在這美好的意境中所激起的內在情感。

  教學重點

  唱好二聲部合唱《小白船》。

  教學難點

  二聲部演唱加伴奏。

  教學準備

  鋼琴、多媒體、本課曲目的音響資料、打擊樂器若干

  教學過程

  設計意圖:這首歌曲的節(jié)奏特點很明顯,專門學習節(jié)奏不僅可以熟悉歌曲的節(jié)奏,而且對節(jié)奏感的培養(yǎng)也有好處,一開始就讓學生參與,提高學生的積極性。

  一、組織教學

  師生問好

  二、表演《小白船》

  1、以天文知識導入。

  設問:有誰知道地球、月球、太陽的關系?(月球是地球的衛(wèi)星,地球是太陽的行星)

  2、揭題:朝鮮童謠《小白船》就是敘述了一個關于月亮的傳說與想像。

  3、歌曲范唱。

  設問:這是幾拍子的歌曲?歌曲表達的內容是什么?

  4、板書節(jié)奏譜先徒手操作拍手、拍腿,然后加上打擊樂器(其中學生大部分仍是徒手)。

  5、學唱第一樂段曲調。

  (1)教師范唱曲調(前16小節(jié))。學生分兩組,一組三角鐵及拍手,另一組串鈴及拍腿,為教師范唱伴奏。

 。2)學生學唱第一樂段曲調,教師用打擊樂為學生伴奏。

  6、學唱第二樂段曲調。

 。1)教師分別范唱高聲部與低聲部曲調。

  (2)高、低聲部的學生各自學自己聲部的曲調,教師巡視,重點指導低聲部。

 。3)高、低聲部分別匯報自學成果。

 。4)請兩位高聲部的.學生與教師重唱(教師唱低聲部)。

 。5)在教師指導下二聲部合成(注意二聲部的諧和)。

  (6)配上打擊樂伴奏。

  7、完整地、優(yōu)美地、流暢地唱好全曲。

  8、練習吹奏曲調(可以是豎笛,也可以口風琴、口琴。這取決于班級的實際情況)。

  9、朗誦歌詞并討論歌詞的意境,以激發(fā)學生的想像。

  10、學唱歌詞。

 。1)二個聲部的學生分別學唱自己的聲部的歌。(第一個聲部在練習時,另一聲部默唱或輕唱自己的聲部與之配合。)

  (2)二聲部合成,并配上打擊樂。

 。3)有感情地富有想像地唱好歌曲。

  11、表演《小白船》:唱唱、奏奏、跳跳。(以多種形式表演《小白船》,盡情地抒發(fā)師生的想像。主要讓學生參與表演,形式由他們討論。例如:全體歌唱→吹奏與打擊樂→二重唱與伴舞→舞蹈→表演唱?)

  三、下課

  教后記:學生對歌曲比較熟悉,主旋律學起來很快。但是二聲部的學習單聲部練習的時候還好,一旦合唱就出問題,這也和他們對主旋律太熟悉有一定的關系。

  小白船教案 篇2

  活動目標:

  1、鼓勵幼兒能用動作表現樂曲中的情景。

  2、提高幼兒的演唱和表演能力。

  3、學習按三拍子的節(jié)奏演唱歌曲。

  4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  5、體驗歌曲中的歡快情緒。

  重難點:

  學習演唱歌曲《小白船》。

  引導幼兒掌握三拍子的節(jié)奏。強弱弱。

  活動準備:

  錄音機、磁帶、紙船

  活動過程:

  (一)、開始部分:

  談話導入活動:

 。ǘ、基本部分:

  1、感受樂曲的絢麗;請幼兒說說這首歌曲聽上去有什么樣的感覺? 好像看到是什么

  2、老師將歌詞內容講給幼兒聽,以便幼兒熟記歌詞。

  3、范唱歌曲,(有表情)

  提問幼兒:在歌曲中聽到了什么?歌詞里唱到了什么內容?

  4、鼓勵幼兒跟老師學唱歌(反復)

  5、鼓勵幼兒大膽想象:

 。1)歌曲唱的小白船指的是什么?

 。2)能不能用動作來表現星空中的小白船

  6、難點:隨音樂用柔美舒展的動作按三拍的節(jié)奏做動作(反復)

 。ㄈ、結束部分:

  結合青島20xx奧帆賽,請幼兒了解一些知識。

  教學反思:

  這首歌曲描述了孩子們對神秘宇宙的`豐富想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。我想通過這樣一節(jié)音樂欣賞活動,使孩子們都愿意大膽的表現自己,表達自己的感受,并創(chuàng)編柔美、舒展的動作隨音樂表演。在幼兒園的音樂教學活動中,欣賞活動往往最容易被人忽視,主要原因就是在音樂欣賞活動中,“讓幼兒主動學習”與“教師怎樣教”二者之間的矛盾表現得格外突出,老師們也對此頗感困惑,所以我就想以這節(jié)欣賞活動和老師們進行交流探討。

  小白船教案 篇3

  活動目標:

  1、感受三拍子樂曲柔美,悠揚的旋律,初步學唱歌曲。

  2、在看看,聽聽、唱唱、表演的過程中體驗活動的.樂趣。

  活動準備:

  多媒體課件、錄音磁帶、小道具。

  活動過程:

  一:

  1、朋友們讓我們乘坐火箭到銀河里去游戲吧!

 。ㄓ變弘S著音樂做動作。)

  2、你在銀河里看見了什么呀?

  二:情景導入

  藍藍的天上銀河里漂來了一只小白船,船上在正唱著好聽的歌,我們一起來聽一聽吧。

  三:感受歌曲

  1、聽了這首歌曲你有什么感覺?

  師小結(這是一首三拍子的歌曲,旋律優(yōu)美,感覺很柔美的。)

  2、聽了這首歌你好像看到了什么?

  3、歌里唱了什么我們在來聽一聽。邊聽邊看課件。

  4、小白船是什么呀?

  四:學唱歌曲

  這么好聽的歌曲,我們一起來唱一唱吧!

  五:表演歌曲

  幼兒自選道具進行表演。

  教師請表演好的幼兒在集體面前表演。

  六:活動結束

  讓我們把這首好聽的歌曲唱給其他小朋友聽吧