玩滑滑梯小班安全教案

時(shí)間：2022-01-31 19:17:08 教案我要投稿

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玩滑滑梯小班安全教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的玩滑滑梯小班安全教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩滑滑梯小班安全教案

玩滑滑梯小班安全教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方法，并能在日�；顒�(dòng)中遵守。

　　2、能對(duì)玩戶外器械過程中的各種行為做出是否安全的判斷。

　　3、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

　　4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片（不正確的玩滑滑梯方式）、滑滑梯組合。

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話導(dǎo)入：

　　教師：小朋友們，你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎？玩滑滑梯和攀爬架的時(shí)候要注意哪些事情？怎樣玩才是安全的呢？

　　2、基本部分：

　�。�1）觀察圖片：

　　教師: 圖中的.小朋友是怎么玩滑滑梯的？

　　頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情？

　　從滑梯下面往上爬，可能會(huì)發(fā)生什么事情？

　�。�2）討論玩法：

　　教師：你喜歡哪一個(gè)小朋友？為什么？

　　我們小朋友是怎么玩攀爬架的？

　　擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情？

　�。�3）幼兒玩滑滑梯，教師觀察指導(dǎo)。

　　教師：我們在玩滑滑梯的時(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì)，大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯，也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬，不要擠在一起。

　　教學(xué)反思：

　　活動(dòng)中,教師通過示范講解、故事演示、討論等方法，使幼兒學(xué)會(huì)了溜滑梯的正確玩法，懂得了不正確的玩法會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，從而培養(yǎng)了幼兒的安全意識(shí)。

玩滑滑梯小班安全教案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑滑梯。

　　2、懂得用不正確方法玩滑滑梯易造成傷害，有自我保護(hù)的安全意識(shí)。

　　3、喜歡參與活動(dòng)，體驗(yàn)和小朋友一起游戲的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　多媒體課件、各種玩滑滑梯的圖片、室外滑滑梯、笑臉娃娃若干。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、組織教學(xué)，導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣：

　　師：“孩子們，你們喜歡玩滑滑梯嗎”？幼：（喜歡）師：“聽，玩滑滑梯那邊有個(gè)小朋友正在哇哇大哭呢，他怎么了呢？我們一起去看看吧�！�

　　2、幼兒觀看課件，幫助幼兒了解不正確的方法容易造成安全事故，提問：這個(gè)小朋友為什么哭呢？他是怎么受傷的？要怎樣才能安全的玩滑滑梯呢？

　　教師：玩滑滑梯應(yīng)注意不要擁擠，不要互相打鬧，不要做蝙蝠俠和怪動(dòng)作，不要從滑梯板上往上爬、不要倒著從上面滑下來。

　　3、教師結(jié)合圖片生動(dòng)講解，學(xué)會(huì)正確玩滑滑梯的'方法：

　　玩滑滑梯前應(yīng)怎么做？怎么上樓梯？向下滑的時(shí)候應(yīng)怎么做？

　　讓幼兒學(xué)會(huì)正確玩滑滑梯的方法。

　　教師：玩滑滑梯前要排好隊(duì)，上樓梯時(shí)，兩手要扶好，一步一步往上走，向下滑時(shí)，先坐穩(wěn)，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，慢慢滑下來。

　　4、通過游戲，進(jìn)一步讓幼兒了解所學(xué)的知識(shí)：

　　游戲：小衛(wèi)士闖關(guān)，教師隨意點(diǎn)擊圖片，小朋友進(jìn)行搶答，判斷對(duì)錯(cuò)，看看誰回答得又對(duì)又快。

　　5、活動(dòng)延伸：帶幼兒到室外玩滑滑梯，

　　教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯，為沒有違反規(guī)則的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉娃娃。

　　四、活動(dòng)結(jié)束

　　1、

　　2、

玩滑滑梯小班安全教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

　　2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。

　　3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)。

　　4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

　　5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。

　　2、編排情境表演（大班的哥哥姐姐）。

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。

　　兔媽媽（老師扮）：今天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩�？�，那是誰？（小狗）他們在干什么？（滑滑梯）2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。

　�。�1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？

　　（2）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？

　　小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

　　3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

　　（1）兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？

　�。�2）兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的'時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰滑的好。（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動(dòng)建議：

　　1、此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

　　2、日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　活動(dòng)反思：

　　對(duì)于孩子來說，安全教育很重要。在這節(jié)課中，幼兒的活動(dòng)積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己，課堂氣氛熱烈。

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