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游戲拉大鋸中班教案
作為一名老師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的游戲拉大鋸中班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲拉大鋸中班教案1
活動(dòng)名稱:《拉大鋸》
活動(dòng)主題的選擇:這個(gè)民間游戲是以兩人一組的形式進(jìn)行的,幼兒自己選擇玩伴進(jìn)行游戲。因?yàn)閷?duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),已經(jīng)具備了這種與個(gè)別幼兒獨(dú)自交往的能力,同時(shí)他們也喜歡與自己的好朋友一同游戲。而且這個(gè)游戲在地區(qū)已經(jīng)流傳了很久,幾乎是家喻戶曉,在戶外或在室內(nèi),在任何時(shí)間都可以進(jìn)行,所以幼兒在幼兒園可以和小朋友玩,回到家后對(duì)于忙于工作的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的親子游戲。
活動(dòng)目的:
1.鍛煉幼兒肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2.提高幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3.提高幼兒的交往能力、合作意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)。"風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在搖晃。"幼兒模仿小樹(shù)的樣子,進(jìn)行腰部和上肢的.活動(dòng)。(小草、花------)
二、游戲玩法及規(guī)則:兩人對(duì)坐或站立,雙手對(duì)握隨著兒歌的節(jié)奏,做拉鋸似的動(dòng)作,最后一句兒歌時(shí)用手指向?qū)Ψ健?/p>
。▋焊瑁豪箐彛洞箐。姥姥家門口唱大戲,接姑娘,接女婿,小外甥也要去。鍋臺(tái)后大母雞,下蛋給誰(shuí)吃--你。)游戲時(shí)要求幼兒注意安全,不要用力過(guò)大或忽然松手,以免傷到小朋友。
三、幼兒自由選擇玩伴進(jìn)行游戲,游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
民間游戲:《老狼老狼幾點(diǎn)了》
活動(dòng)名稱:《老狼老狼幾點(diǎn)了》
活動(dòng)主題的選擇:這個(gè)游戲的趣味性很濃,游戲是以小動(dòng)物為線索進(jìn)行的,幼兒同教師一起游戲,更是幼兒喜歡的方式。這個(gè)游戲更能體現(xiàn)出在玩中學(xué)。讓幼兒在游戲的過(guò)程中不但鍛煉的身體,也學(xué)到了知識(shí)。發(fā)展了個(gè)方面的能力。
活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)肢體的靈活性,鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展
2.認(rèn)識(shí)時(shí)間,練習(xí)1--24的順數(shù)
3. 培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)。幼兒在場(chǎng)地上做熱身操,同時(shí)進(jìn)行跑和跳的練習(xí)。
二、游戲的玩法和規(guī)則。出示教具--大灰狼頭飾,教師給幼兒說(shuō)明游戲規(guī)則:教師扮演狼,幼兒來(lái)扮演他們喜歡的小動(dòng)物,游戲開(kāi)始后,教師在前面走,幼兒在身后問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?教師在前面報(bào)點(diǎn):1點(diǎn)了--24點(diǎn)了,教師在這24個(gè)小時(shí)中定上一個(gè)點(diǎn)(黑夜),做為老狼出來(lái)抓小動(dòng)物的時(shí)間。當(dāng)教師說(shuō)到這個(gè)時(shí)間時(shí),幼兒要快速的回到家(出發(fā)地點(diǎn)),如果被抓住就要停止游戲一次。
三、讓幼兒扮演大灰狼,來(lái)報(bào)點(diǎn)。游戲反復(fù)進(jìn)行,
四、游戲結(jié)束。與幼兒散步討論如果你遇到壞人要怎樣保護(hù)自己。
游戲拉大鋸中班教案2
活動(dòng)主題的選擇:
這個(gè)民間游戲是以兩人一組的形式進(jìn)行的,幼兒自己選擇玩伴進(jìn)行游戲。因?yàn)閷?duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō),已經(jīng)具備了這種與個(gè)別幼兒獨(dú)自交往的能力,同時(shí)他們也喜歡與自己的好朋友一同游戲。而且這個(gè)游戲在地區(qū)已經(jīng)流傳了很久,幾乎是家喻戶曉,在戶外或在室內(nèi),在任何時(shí)間都可以進(jìn)行,所以幼兒在幼兒園可以和小朋友玩,回到家后對(duì)于忙于工作的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的親子游戲。
活動(dòng)目的:
1.鍛煉幼兒肢體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
2.提高幼兒語(yǔ)言的表達(dá)能力。
3.提高幼兒的交往能力、合作意識(shí)。
4.通過(guò)小組合作的形式,運(yùn)用自己喜歡的的方式表達(dá)表現(xiàn)。
5.引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的XXX。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)。"風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在搖晃。"幼兒模仿小樹(shù)的樣子,進(jìn)行腰部和上肢的活動(dòng)。(小草、花------)二、游戲玩法及規(guī)則:兩人對(duì)坐或站立,雙手對(duì)握隨著兒歌的節(jié)奏,做拉鋸似的動(dòng)作,最后一句兒歌時(shí)用手指向?qū)Ψ健?/p>
。▋焊瑁豪箐彛洞箐。姥姥家門口唱大戲,接姑娘,接女婿,小外甥也要去。鍋臺(tái)后大母雞,下蛋給誰(shuí)吃--你。)游戲時(shí)要求幼兒注意安全,不要用力過(guò)大或忽然松手,以免傷到小朋友。
三、幼兒自由選擇玩伴進(jìn)行游戲,游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
民間游戲:《老狼老狼幾點(diǎn)了》
活動(dòng)名稱:《老狼老狼幾點(diǎn)了》
活動(dòng)主題的選擇:這個(gè)游戲的趣味性很濃,游戲是以小動(dòng)物為線索進(jìn)行的,幼兒同教師一起游戲,更是幼兒喜歡的方式。這個(gè)游戲更能體現(xiàn)出在玩中學(xué)。讓幼兒在游戲的過(guò)程中不但鍛煉的身體,也學(xué)到了知識(shí)。發(fā)展了個(gè)方面的能力。
活動(dòng)目的:1.培養(yǎng)肢體的靈活性,鍛煉幼兒大肌肉群的發(fā)展2.認(rèn)識(shí)時(shí)間,練習(xí)1--24的.順數(shù)3. 培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、熱身活動(dòng)。幼兒在場(chǎng)地上做熱身操,同時(shí)進(jìn)行跑和跳的練習(xí)。
二、游戲的玩法和規(guī)則。出示教具--大灰狼頭飾,教師給幼兒說(shuō)明游戲規(guī)則:教師扮演狼,幼兒來(lái)扮演他們喜歡的小動(dòng)物,游戲開(kāi)始后,教師在前面走,幼兒在身后問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)了?教師在前面報(bào)點(diǎn):1點(diǎn)了--24點(diǎn)了,教師在這24個(gè)小時(shí)中定上一個(gè)點(diǎn)(黑夜),做為老狼出來(lái)抓小動(dòng)物的時(shí)間。當(dāng)教師說(shuō)到這個(gè)時(shí)間時(shí),幼兒要快速的回到家(出發(fā)地點(diǎn)),如果被抓住就要停止游戲一次。
三、讓幼兒扮演大灰狼,來(lái)報(bào)點(diǎn)。游戲反復(fù)進(jìn)行,四、游戲結(jié)束。與幼兒散步討論如果你遇到壞人要怎樣保護(hù)自己。
活動(dòng)反思:
童謠“拉大鋸”是我開(kāi)展課題首次嘗試民間游戲兒歌素材,它符合了幼兒好動(dòng)、好模仿、好表現(xiàn)的特點(diǎn),而民間游戲中加入兒歌后,更顯民間游戲的魅力,幼兒易接受,使幼兒的表演能力得以發(fā)揮。算是給孩子繽紛的游戲世界里增添精彩的欄目。
游戲拉大鋸中班教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、用肢體感知音樂(lè)節(jié)奏,玩拉大鋸游戲。
2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)。
3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。
4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
5、通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
感知音樂(lè)節(jié)奏,玩拉大鋸游戲
指導(dǎo)要點(diǎn):
帶領(lǐng)幼兒通過(guò)用肢體動(dòng)作的方式來(lái)玩音樂(lè)游戲----拉大鋸,感知樂(lè)曲的節(jié)奏。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:拉大鋸兒歌
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:看過(guò)《伐木工》拉大鋸視頻
活動(dòng)過(guò)程:
一、第一次游戲:坐著玩拉大鋸游戲
1、動(dòng)作示范講解。
動(dòng)作示范:兩人對(duì)坐,雙腿自然盤曲,雙方對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。
2、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行雙人游戲:幼兒坐著玩游戲。
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)要點(diǎn):幼兒用動(dòng)作感受音樂(lè)的節(jié)奏。
二、第二次游戲:站著玩拉大鋸游戲
聽(tīng)音樂(lè)站著玩拉大鋸。音樂(lè)結(jié)束時(shí)比力氣。
指導(dǎo)和評(píng)價(jià)要點(diǎn):觀察幼兒站著做拉大鋸游戲的動(dòng)作,能否跟上音樂(lè)節(jié)奏,結(jié)束后比力氣時(shí)提醒幼兒注意安全。
三、第三次游戲:多人玩拉大鋸游戲。
嘗試三人、四人游戲。
指導(dǎo)與評(píng)價(jià)要點(diǎn):多人怎樣更有趣地玩。
四、第四遍游戲:徒手創(chuàng)編拉大鋸游戲
指導(dǎo)與評(píng)價(jià)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造各種肢體玩拉大鋸游戲的方法。
五、延伸活動(dòng):
用道具創(chuàng)編拉大鋸游戲
師:孩子們,我們已經(jīng)會(huì)玩了拉大鋸這個(gè)游戲,在生活當(dāng)中還有很多的道具也可以用來(lái)玩拉大鋸的.游戲,比如:絲巾、木棍、墊子等等;厝タ梢愿职謰寢專愕暮门笥岩惨黄饋(lái)玩一玩,好嗎?
活動(dòng)反思:
童謠“拉大鋸”是我開(kāi)展課題首次嘗試民間游戲兒歌素材,它符合了幼兒好動(dòng)、好模仿、好表現(xiàn)的特點(diǎn),而民間游戲中加入兒歌后,更顯民間游戲的魅力,幼兒易接受,使幼兒的表演能力得以發(fā)揮。算是給孩子繽紛的游戲世界里增添精彩的欄目。
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