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《烤面包》教案

時(shí)間:2022-04-08 21:35:05 教案 我要投稿

《烤面包》教案

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的《烤面包》教案,歡迎大家分享。

《烤面包》教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  面包是幼兒非常熟悉且喜愛的食品,日常生活中,各種花色面包的形、各種果醬的色、味都給孩子留下了深刻的印象,豐富了孩子的情感體驗(yàn),這種來自食品的美,也給了幼兒色、味等方面美的熏陶。在《甜甜蜜蜜》這個(gè)主題活動(dòng)中孩子們也都品嘗過了果醬餅干和果醬面包的味道,體驗(yàn)過了涂果醬的樂趣;谶@樣一個(gè)來自孩子生活的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),又結(jié)合小班孩子的年齡特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),試想通過將烤面包游戲納入美術(shù)活動(dòng)中,讓孩子輕松快樂地在"烤面包"的游戲情境中,學(xué)習(xí)涂色,以提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、大膽選色,學(xué)習(xí)蘸色的技巧與平涂的方法。

  2、感受色彩的美,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂和成功的喜悅。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

  4、感受繪畫的趣味性,體會(huì)創(chuàng)作的快樂。

  重難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)蘸色的技巧、平涂的涂色方法,體驗(yàn)玩色的快樂。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

 、僖颜J(rèn)識(shí)紅、黃、綠三種顏色;

 、诨顒(dòng)前認(rèn)識(shí)果醬,并讓幼兒品嘗涂有果醬的面包。

  2、材料準(zhǔn)備:

 、倮夏棠淌峙家恢唬灾瓶鞠湟恢,圍裙一條。

 、谌耸忠粡堛U畫紙(剪成各種面包形),黃色油畫棒,紅、黃、綠顏料、水粉筆,抹布。

  教學(xué)過程:

  一、講述小故事,創(chuàng)設(shè)游戲情境,引發(fā)興趣出示老奶奶,跟老奶奶互相問好,講述故事:"我是老奶奶,是森林有名的面包師。我烤的面包,形狀各種各樣,味道也特別好吃,小動(dòng)物們可喜歡啦!我的面包上還涂上了好吃的果醬,涂果醬也是一個(gè)大本領(lǐng)哦。老奶奶想將這個(gè)本領(lǐng)交給小朋友們,小朋友想學(xué)嗎?傾聽故事,進(jìn)入情境。

  二、教師示范──"烤面包"

  1、出示白色的面包坯,進(jìn)烤箱烤制。(教師用油畫棒在面包外面涂上黃色)

  2、怎么樣才能讓我的面包更好吃呢?(涂上果醬)你吃過什么樣的果醬呢?

  3、介紹"果醬",認(rèn)識(shí)顏色。

  4、把面包掰開,涂"果醬":示范蘸色、平涂的方法。

  5、果醬涂好了,現(xiàn)在我們把涂滿果醬的面包合起來,壓一壓,免得果醬流走了。

  6、展示面包。幼兒邊傾聽邊觀察教師整個(gè)制作過程,并領(lǐng)會(huì)操作要領(lǐng)。

  三、幼兒學(xué)習(xí)"烤面包",教師巡回指導(dǎo)。教師巡回指導(dǎo)。

  1、提示幼兒把面包烤得黃黃的。

  2、詢問幼兒放了哪些"果醬",鞏固對(duì)三種顏色的認(rèn)識(shí)。

  3、提醒幼兒蘸色時(shí)刷子要靠一靠,用好了要放回原瓶中,鼓勵(lì)幼兒用多種"果醬"涂滿面包。幼兒動(dòng)手涂果醬,烤面包。體驗(yàn)涂色活動(dòng)的快樂。

  四、展示幼兒的"烤面包",請客人"品嘗"。

  1、提示:面包烤好了,聞聞看香嗎?掰開面包看看里面是否全是"果醬"?

  2、引導(dǎo):請小兔子們告訴客人:你涂了哪些果醬?并請客人們品嘗你烤的面包味道怎么樣。幼兒自由地展示作品,并請客人欣賞、品嘗面包,享受成功的喜悅。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

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