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《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案

時(shí)間:2022-04-14 13:01:07 教案 我要投稿
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《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案

  作為一位杰出的老師,就有可能用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案,希望能夠幫助到大家。

《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案

《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案1

  設(shè)計(jì)思路:

  標(biāo)志是生活中對人們行動(dòng)的一種指示、是簡單形象的圖畫語言,尤其是安全標(biāo)志在生活中能對我們進(jìn)行提示、警告。它們是幼兒常常見到但又不易引起注意的安全標(biāo)志。通過活動(dòng)的開展組織幼兒觀察、探索,知道自己應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),這樣才能既保護(hù)自己又不造成危害,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒探索學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)志,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則。

  2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。

  3、通過幼兒自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動(dòng)手制作的能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件:交通安全、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標(biāo)志。

  2、事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志。

  3、每幼兒一套安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。

  4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

  活動(dòng)過程:

  一、找安全標(biāo)志:

  1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:

  ⑴教師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過馬路?

  2、提出問題,請幼兒思考:

 、艦槭裁匆羞@些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

  ⑵除了馬路上的安全標(biāo)志,你還見過什么安全標(biāo)志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?

 、钦堄變豪^續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

  二、議安全標(biāo)志:

  1、幼兒嘗試從托盤中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志是什么意思?

  2、討論安全標(biāo)志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

  3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害:

  (1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標(biāo)志的危害。

  (2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的`人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

  4、游戲:看誰找的準(zhǔn)教師說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

  三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志:

  1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情,應(yīng)該怎樣做。

  2、請小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒找需要安全標(biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。

  活動(dòng)反思:

  回顧本次活動(dòng),目標(biāo)的制定,符合幼兒實(shí)際發(fā)展水平,活動(dòng)準(zhǔn)備也很充分,活動(dòng)過程則選用幼兒感興趣的活動(dòng)模式,以故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,整個(gè)活動(dòng),幼兒興趣一直很濃,通過游戲讓幼兒參與其中,積極性很高。孩子在看一看、說一說、議一議、玩一玩的過程中,引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)、觀察各種各樣的安全標(biāo)志,如:交通安全標(biāo)志、嚴(yán)禁煙火標(biāo)志、當(dāng)心觸電標(biāo)志等。通過活動(dòng)能認(rèn)清安全標(biāo)志,知道每種標(biāo)志的作用,懂得安全標(biāo)志能告訴我們什么時(shí)候做什么事,該怎么做。我們每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能保護(hù)好自己,才能健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。活動(dòng)中,不足地方是應(yīng)該多引導(dǎo)、鼓勵(lì),使能力較弱,生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的幼兒大膽發(fā)言,主動(dòng)探索,讓所有幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧發(fā)展。

《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)。對安全標(biāo)志進(jìn)行分類,初步了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指示標(biāo)志的基本特征。

  2、養(yǎng)成關(guān)注周圍事物的習(xí)慣和探索周圍事物的興趣,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小司機(jī)音樂、幾種常見的安全標(biāo)志牌、活動(dòng)PPT、記號筆、標(biāo)志設(shè)計(jì)紙、商場迷宮等等

  三、活動(dòng)過程:

  (一)小司機(jī)入場,引發(fā)興趣。

  1、小司機(jī)們,我們準(zhǔn)備出去玩了。請小司機(jī)根據(jù)標(biāo)志安全行駛。

  2、如果沒有這些安全標(biāo)志,會(huì)怎么樣?

 。ǘ┥虉雒詫m,認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志

  1、找找,尋找安全標(biāo)志。

  2、做做,安裝安全標(biāo)志。

  3、說說,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。

  4、玩玩,按照安全標(biāo)志行動(dòng)。

 。ㄈ┩ㄟ^認(rèn)識(shí)分類,初步了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征。

  1、生活中你還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志?

  2、教師小結(jié):小結(jié)禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征。

 。ㄋ模┏鍪居變簣@圖片,鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  1、這是哪里的圖片?你們覺得安全嗎?怎么辦?

  2、幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  3、作品展示,分享設(shè)計(jì)想法。

  四、活動(dòng)延伸:

  我們把設(shè)計(jì)的'安全標(biāo)志粘貼到需要它的地方。

《會(huì)說話的安全標(biāo)志》大班教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng)。對安全標(biāo)志進(jìn)行分類,初步了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指示標(biāo)志的基本特征。

  2、養(yǎng)成關(guān)注周圍事物的習(xí)慣和探索周圍事物的興趣,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  4、初步理解一心一意、三心二意的含義。

  5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小司機(jī)音樂、幾種常見的安全標(biāo)志牌、活動(dòng)PPT、記號筆、標(biāo)志設(shè)計(jì)紙、商場迷宮等等

  活動(dòng)過程:

  一、小司機(jī)入場,引發(fā)興趣。

  1、小司機(jī)們,我們準(zhǔn)備出去玩了。請小司機(jī)根據(jù)標(biāo)志安全行駛。

  2、如果沒有這些安全標(biāo)志,會(huì)怎么樣?

  二、商場迷宮,認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志

  1、找找,尋找安全標(biāo)志。

  2、做做,安裝安全標(biāo)志。

  3、說說,認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志。

  4、玩玩,按照安全標(biāo)志行動(dòng)。

  三、通過認(rèn)識(shí)分類,初步了解禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的.基本特征。

  1、生活中你還認(rèn)識(shí)哪些安全標(biāo)志?

  2、教師小結(jié):小結(jié)禁止標(biāo)志、警告標(biāo)志和指令標(biāo)志的基本特征。

  四、出示幼兒園圖片,鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  1、這是哪里的圖片?你們覺得安全嗎?怎么辦?

  2、幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。

  3、作品展示,分享設(shè)計(jì)想法。

  活動(dòng)延伸:

  我們把設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志粘貼到需要它的地方。

  活動(dòng)反思:

  回顧本次活動(dòng),目標(biāo)的制定,符合幼兒實(shí)際發(fā)展水平,活動(dòng)準(zhǔn)備也很充分,活動(dòng)過程則選用幼兒感興趣的活動(dòng)模式,以故事導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣,整個(gè)活動(dòng),幼兒興趣一直很濃,通過游戲讓幼兒參與其中,積極性很高。孩子在看一看、說一說、議一議、玩一玩的過程中,引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)、觀察各種各樣的安全標(biāo)志,如:交通安全標(biāo)志、嚴(yán)禁煙火標(biāo)志、當(dāng)心觸電標(biāo)志等。通過活動(dòng)能認(rèn)清安全標(biāo)志,知道每種標(biāo)志的作用,懂得安全標(biāo)志能告訴我們什么時(shí)候做什么事,該怎么做。我們每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能保護(hù)好自己,才能健康快樂地生活和學(xué)習(xí);顒(dòng)中,不足地方是應(yīng)該多引導(dǎo)、鼓勵(lì),使能力較弱,生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的幼兒大膽發(fā)言,主動(dòng)探索,讓所有幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),促進(jìn)每個(gè)幼兒身心和諧發(fā)展。

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