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大班生活活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-02-21 13:43:25 教案 我要投稿

大班生活活動(dòng)教案三篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的大班生活活動(dòng)教案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班生活活動(dòng)教案三篇

大班生活活動(dòng)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解牛奶,豆奶及各種水果、點(diǎn)心的名稱和營(yíng)養(yǎng),懂得它們對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要性。

  2.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)記錄自己的行為,培養(yǎng)初步的自我評(píng)價(jià)的能力。

  3.能細(xì)致觀察,做事積極主動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  加餐情況評(píng)價(jià)表若干張,辟一空間為加餐區(qū)(只能同時(shí)容納8個(gè)孩子)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.和幼兒一起討論如何記錄“加餐情況自我評(píng)價(jià)表”

  先讓幼兒討論,最后達(dá)成共識(shí):(1)按時(shí)吃完,不掉渣渣,不挑食,能主動(dòng)收拾餐具的用“☆”表示。(2)需要?jiǎng)e人提醒,不主動(dòng),掉渣渣,但也能吃完的,用“△”表示。(3)挑食,不按時(shí)吃完的,用“○”表示。(4)自己的名字自己寫(xiě),每天還要寫(xiě)上日期,畫(huà)上加餐的食品,筆的顏色自己選。

  2.張貼表格

  (1)啟發(fā)幼兒討論表格應(yīng)貼到哪兒,最后達(dá)成共識(shí):將表貼到一面墻上,大家可隨時(shí)觀看。

  (2)幼兒貼表格,教師指導(dǎo)幼兒將表格貼平整。

  3.引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)記錄自己的`加餐情況

  (1)分發(fā)加餐:教師協(xié)助值日生把加餐放在“加餐區(qū)”中。

  (2)值日生分別通知正在區(qū)角活動(dòng)的幼兒開(kāi)始加餐。

  (3)孩子們陸續(xù)盥洗后加餐。

  (4)自己評(píng)價(jià)記錄加餐情況,教師細(xì)心觀察幼兒的記錄是否和表現(xiàn)一致,指導(dǎo)幼兒正確評(píng)價(jià)記錄。

  4.講評(píng)

  全部加餐完畢后組織幼兒觀看“評(píng)價(jià)表”,討論誰(shuí)記錄得最真實(shí)。教師重新把“☆”“△”“○”所表示的不同含義強(qiáng)調(diào)一遍,鼓勵(lì)幼兒按規(guī)則實(shí)事求是地記錄。

  活動(dòng)延伸

  每周進(jìn)行一次總評(píng),看誰(shuí)得的“☆”多,獎(jiǎng)勵(lì)給孩子一張紅五星粘貼以示鼓勵(lì)。

大班生活活動(dòng)教案 篇2

  教學(xué)主目標(biāo):

  了解鼻子的作用,有保護(hù)鼻子的意識(shí)。掌握正確擦鼻子的方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  知道鼻子的作用掌握正確擦鼻子的.方法

  過(guò)程

  1、 今天老師給寶寶帶來(lái)了許多好吃的水果,請(qǐng)小朋友們用鼻子聞一聞它是什么水果。

  2、 請(qǐng)小朋友們說(shuō)說(shuō)聞到的是什么水果味?你是用什么聞的?

  3、 做游戲,閉上小嘴巴,捏住小鼻子,有什么感覺(jué)?

  以上三點(diǎn)都是為了引出鼻子的重要性。

  引出小鼻子有這么多本領(lǐng),能聞味、能喘氣。今天有一只小熊就不愛(ài)護(hù)它,

  看看它是怎么做的?(看錄像)

  4、 小熊不愛(ài)護(hù)鼻子我們?cè)趺幢Wo(hù)我們的小鼻子呢?請(qǐng)小朋友試試用紙?jiān)鯓硬帘翘椤?/p>

  5、 用小兒歌的形式教會(huì)幼兒擦鼻涕的方法。(小紙巾,捂鼻子。雙手按住鼻兩側(cè)。

  輕輕 擦,折一折。鼻涕全都擦干凈。)請(qǐng)小朋友到前面做示范。

  運(yùn)用小熊想和小朋友們學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法,請(qǐng)幼兒再次復(fù)習(xí)擦鼻涕的方法。

大班生活活動(dòng)教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的標(biāo)志,知道它們的含義與作用。

  二、重難點(diǎn)分析:

  1.重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒熟悉日常生活中常見(jiàn)的各種標(biāo)志。

  2.難點(diǎn):在認(rèn)識(shí)一些標(biāo)志的基礎(chǔ)上了解其不同類(lèi)別和作用。并嘗試運(yùn)用。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒觀察生活中的常見(jiàn)各種標(biāo)志。

  2.自制課件、各種標(biāo)志圖每組一份(注意安全、人行橫道、禁止煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸等)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)觀看錄像導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  1.教師引導(dǎo)幼兒觀看錄像,就其中的交通安全小故事鼓勵(lì)幼兒探索根據(jù)什么標(biāo)志過(guò)馬路?

  2.提問(wèn):你都看到了什么?錄像中有哪些交通標(biāo)志?除了注意信號(hào)燈標(biāo)志,還有哪些標(biāo)志?

  3.小結(jié):交通標(biāo)志給行人、車(chē)輛提供了指引,提醒人們遵守交通規(guī)則、注意安全。

  (二)拓展認(rèn)識(shí)標(biāo)志

  1.根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)志。

  指導(dǎo)語(yǔ):除了馬路上的交通標(biāo)志,我們的生活中還有哪些標(biāo)志呢?之前你們和爸爸媽媽一起找到了哪些標(biāo)志呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō))

  小朋友真是愛(ài)觀察的孩子,標(biāo)志在我們的生活中隨處可見(jiàn),我們一起來(lái)看看吧!

大班幼兒生活活動(dòng)教案

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