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托班綜合教案彩紙飄飄

時(shí)間:2022-02-26 01:53:40 教案 我要投稿
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托班綜合教案彩紙飄飄

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的托班綜合教案彩紙飄飄,僅供參考,歡迎大家閱讀。

托班綜合教案彩紙飄飄

托班綜合教案彩紙飄飄1

  一、彩紙象什么?

  1、(出示彩紙條)寶寶,看!這是什么?(五顏六色的紙條)看!老師在干什么?(抖動(dòng))那你們看看這抖動(dòng)紙條象什么?(象花象煙火等)

  2、(拿一張紙條邊撕邊示范)瞧!我把紙條變成什么了?

  3、我們?cè)谶^(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中,(把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中)哦!過(guò)節(jié)啦!好高興啊!

  二、撕紙條

  1、你們想高興嗎?你們想過(guò)節(jié)嗎?桌上有許多彩色的紙條,你們可以把它們變成小紙片,越小越可以飄起來(lái)哦!撕下的小紙片要放在一次性杯中。

  2、來(lái)吧小寶貝們!幼兒撕紙,老師指導(dǎo),小紙片放在杯中。

  三、過(guò)什么節(jié)

  1、做完了嗎?做完的寶寶到我身邊來(lái)!我們來(lái)過(guò)節(jié)吧!我們過(guò)什么節(jié)呢?(六。一等等)好!過(guò)六。一接啦。ㄓ變簰伡垼┻^(guò)節(jié)啦!過(guò)節(jié)真高興!

  2、剛才,我們過(guò)了xx節(jié),開(kāi)心嗎?

  四、找顏色紙片

  1、寶寶,你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你們能找出這種顏色的小紙片嗎?找到了?包紅色紙寶寶送回家吧!(同樣方法找黃、藍(lán)、綠)

  2、看!你們手上的`一片紙寶寶,放在一起就變成多少紙寶寶呀?(許多紙寶寶)

  3、(出示黃紙片)這是黃色的紙寶寶,哪些東西是黃色的?(小雞、香蕉等)對(duì),寶寶真聰明!它們呀!都穿著黃色的衣服呢?

  4、依次紅色、藍(lán)色、綠色。

  5、小結(jié):寶寶們呀,想的真多,那我們?cè)诘街車艺蚁栍湍男〇|西是紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的!

托班綜合教案彩紙飄飄2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數(shù)量不同

  2、在想象中,體會(huì)快樂(lè)的情緒

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  紅、黃、綠、藍(lán)紙條若干;一次性塑料杯人手一只

  活動(dòng)過(guò)程

  一、彩紙象什么?

  1、(出示彩紙條)寶寶,看!這是什么?(五顏六色的紙條)看!老師在干什么?(抖動(dòng))那你們看看這抖動(dòng)紙條象什么?(象花象煙火等)

  2、(拿一張紙條邊撕邊示范)瞧!我把紙條變成什么了?

  3、我們?cè)谶^(guò)節(jié)和高興的時(shí)候,就把它撒到空中,(把準(zhǔn)備好的彩色小紙片撒向空中)哦!過(guò)節(jié)啦!好高興。

  二、撕紙條

  1、你們想高興嗎?你們想過(guò)節(jié)嗎?桌上有許多彩色的紙條,你們可以把它們變成小紙片,越小越可以飄起來(lái)哦!撕下的小紙片要放在一次性杯中。

  2、來(lái)吧小寶貝們!幼兒撕紙,老師指導(dǎo),小紙片放在杯中。

  三、過(guò)什么節(jié)

  1、做完了嗎?做完的寶寶到我身邊來(lái)!我們來(lái)過(guò)節(jié)吧!我們過(guò)什么節(jié)呢?(六一等等)好!過(guò)六一接啦。ㄓ變簰伡垼┻^(guò)節(jié)啦!過(guò)節(jié)真高興。

  2、剛才,我們過(guò)了兒童節(jié),開(kāi)心嗎?

  四、找顏色紙片

  1、寶寶,你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你們能找出這種顏色的小紙片嗎?找到了?包紅色紙寶寶送回家吧。ㄍ瑯臃椒ㄕ尹S、藍(lán)、綠)

  2、看!你們手上的一片紙寶寶,放在一起就變成多少紙寶寶呀?(許多紙寶寶)

  3、(出示黃紙片)這是黃色的紙寶寶,哪些東西是黃色的?(小雞、香蕉等)對(duì),寶寶真聰明!它們呀!都穿著黃色的.衣服呢?

  4、依次紅色、藍(lán)色、綠色

  5、小結(jié):寶寶們呀,想的真多,那我們?cè)诘街車艺蚁栍湍男〇|西是紅色的,黃色的,綠色的,藍(lán)色的!

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