快樂的孩子愛唱歌

時(shí)間：2022-03-08 14:49:16 教案我要投稿

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快樂的孩子愛唱歌

　　一、教學(xué)目標(biāo)

快樂的孩子愛唱歌

　　（１）初步學(xué)會(huì)歌曲《快樂的孩子愛唱歌》，體驗(yàn)快樂的情感，引導(dǎo)學(xué)生活潑、開朗地參與音樂活動(dòng)。

　�。ǎ玻� 能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧。

　�。ǎ常� 通過學(xué)科間透，自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生各自的興趣特長，培養(yǎng)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，合作的能力。

　　二、 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　有節(jié)奏的朗讀歌詞，吐字清晰，輕快地演唱，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，合作能力。

　　三、教具準(zhǔn)備

　　多媒體課件、多媒體電腦、鋼琴、頭飾、打擊樂器、錄音機(jī)

　　四、教學(xué)過程

　　（一）組織教學(xué)

　　聽音樂，學(xué)生做自己喜歡的動(dòng)作進(jìn)教室

　　（二）導(dǎo)入新課

　�。�、小朋友們好，很高興跟大家一起走進(jìn)今天的音樂課堂。首先，石老師帶小朋友到美麗的大花園里看一看，走一走，然后告訴石老師孩子們在花園里干什么。他們快樂嗎？（播放多媒體課件，展現(xiàn)“鳥兒飛翔”，“蜜蜂采蜜”，“夜空流螢”，“孩子演唱”）

　�。�、生：孩子們在唱歌，他們多快樂呀！

　　師：我們今天就學(xué)習(xí)一首新歌《快樂的孩子愛唱歌》

　�。ㄈ� 歌曲學(xué)唱

　�。�、聽范唱（演示多媒體動(dòng)畫歌片，使學(xué)生對歌曲有初步的認(rèn)識）。

　�。病⒊鍪绢}目

　　師：活潑的鳥兒愛什么？生：愛飛翔

　　師：勤勞的蜜蜂愛什么？生：愛花房

　　師：小小的流螢愛什么？生：愛火光

　　師：快樂的孩子愛什么？生：愛唱歌

　　３、師生接唱

　�。保担� ５４３４５｜５６５５６５｜

　�。◣煟┗顫姷镍B兒愛飛翔（生）飛呀飛飛呀飛，

　�。保担� ５４３２１｜３２１３２１｜

　　（師）勤勞的蜜蜂愛花房（生）采蜜忙采蜜忙，

　　１５６５４３４５１｜５６５５６５｜

　�。◣煟┬⌒〉牧魑瀽刍鸸猓ㄉ╅W呀閃閃呀閃，

　　７６６５１７２１｜１５１ ―

　�。◣煟┛鞓返暮⒆訍鄹璩ㄉ┏� 呀唱。

　�。�、做老師的回聲ｘｘｘｘｘｘｘｘ｜

　　按歌曲的節(jié)奏朗讀歌詞

　�。�、老師讀上一句，學(xué)生接下一句（配上節(jié)奏樂）。

　　６、齊讀歌詞

　�。�、分組朗讀（加上打擊樂器）

　　８、用聽唱法教唱歌詞。先分句教唱，再整體教唱。

　　９、老師分句彈奏，學(xué)生分句唱歌詞。

　�。保�、找出自己演唱覺得困難的地方，師生共同解決。

　　１１、學(xué)生跟錄音唱一遍，再用伴奏唱一遍。

　�。保�、用你的蠟筆為這首歌畫上插圖，來表現(xiàn)你的快樂心情（聽賞音樂）

　�。保�、把自己的圖畫貼在教室的周圍，活潑地演唱這首歌。

　�。保�、設(shè)計(jì)表演動(dòng)作，邊演唱邊表演。

　　１５、分組選小小表演家來臺(tái)上表演，其他小朋友演唱。

　　１６、帶上各種頭飾來表演動(dòng)作（分組表演）

　�。ㄋ模� 即興創(chuàng)作

　　１、除了這些動(dòng)物，你還會(huì)唱哪些動(dòng)物呢？

　�。�、小朋友們真棒，為這首歌編上了第二段歌詞，讓我們一起來唱吧�。ü膭�(lì)）

　　（五）全班小朋友和老師圍成圓圈聽伴奏表演這首歌曲，體驗(yàn)師生合作的心情。

　�。� 課堂小結(jié)

　　這一節(jié)課，我們不僅學(xué)會(huì)《快樂的孩子愛唱歌》這首歌，而且懂得擁有了快樂，我們的學(xué)習(xí)是多么輕松��！我們的生活是多么美好。對不對呀？

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