小班教案 | 聰明的小兔
作為一名教職工，總歸要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的小班教案 | 聰明的小兔，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
讓孩子知道天黑了要回家，自己在家時(shí)把門關(guān)緊，鎖好，陌生人敲門時(shí)不能開。培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和勇敢的品質(zhì)讓孩子體驗(yàn)參加集體游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識(shí)準(zhǔn)備，課前熟悉游戲《老狼老狼幾點(diǎn)了》活動(dòng)場地，畫上和幼兒人數(shù)相等的圓圈，兔子頭飾和幼兒人數(shù)相等，大灰狼頭飾一個(gè)。
教師情感準(zhǔn)備：愉快的自豪的情感。
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
謎語：紅眼睛，白皮襖，長耳朵，短尾巴，愛吃蘿卜和青菜，走起路來蹦蹦跳。
二、基本活動(dòng)
小兔子非常聰明，天黑的時(shí)候知道馬上回家，大家來學(xué)小兔子回家。小兔子的家在哪里？教師發(fā)口令：兔寶寶，請(qǐng)有秩序的回家。幼兒找一個(gè)圓圈進(jìn)去小朋友們也很聰明，知道天黑趕快回家。今天老師請(qǐng)你們當(dāng)小兔子，一起來玩游戲 《老狼老狼幾點(diǎn)了》，好嗎啊？幼兒戴上頭飾當(dāng)兔子，老師當(dāng)大灰狼，當(dāng)大灰狼說道天黑了，小兔子趕快回家。第一次玩游戲，小兔子回家后老狼敲小兔子家門，小兔子要把門關(guān)緊不能開。第二次玩游戲，小兔子回家后，助教老師扮大灰狼來敲門，小兔子不能開。第三次玩游戲，小兔子回家后，換另一位教師扮大灰狼，拿蘑菇誘惑兔子“我是媽媽，給你們帶回了好吃的蘑菇，快開門”第四次玩游戲，小兔子回家后，再換一位教師扮大灰狼，拿玩具誘惑小兔子“，我是媽媽，給你帶了好玩的，快開門”，還是不能開門。教師戴兔媽媽們頭飾唱“小兔子乖乖，把門開開”，小兔子開門和媽媽在一起。
三：結(jié)束活動(dòng)
孩子們：今天你們玩的開心嗎？以后大家要像小兔子一樣聰明、勇敢，天黑時(shí)不一個(gè)人在外面玩，自己在家時(shí)，不給陌生人開門，能做到嗎？相信你們是最棒的！
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