小班教案 | 小班語(yǔ)言《好餓的小蛇》

小班教案 | 小班語(yǔ)言《好餓的小蛇》

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的小班教案 | 小班語(yǔ)言《好餓的小蛇》，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、喜歡閱讀活動(dòng)，能仔細(xì)觀察畫(huà)面。

　　2、通過(guò)猜讀的方法閱讀畫(huà)面，理解故事的畫(huà)面內(nèi)容。

　　3、在猜測(cè)、操作中，學(xué)說(shuō)故事中的短句。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　故事PPT、黑板、雙面膠、水果圖片若干、小蛇教具若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、課件小蛇導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣

　　師：小朋友，老師帶了一個(gè)很好聽(tīng)的故事，有一個(gè)小動(dòng)物它也跟著來(lái)了，看看它在哪呢？它是誰(shuí)？

　　1、先出示小動(dòng)物的尾巴

　　提問(wèn)：你看看它可能會(huì)是誰(shuí)？（出示動(dòng)物的尾巴）幼兒自由想象并回答。

　　2、再出示小動(dòng)物的頭

　　提問(wèn)：這是誰(shuí)？（接著出示動(dòng)物的頭）再請(qǐng)幼兒猜猜。

　　3、最后完整地出示小動(dòng)物！

　　師：看看，橢圓形的腦袋，身上還有顏色，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體和尾巴原來(lái)是一條小蛇。你們看小蛇笑瞇瞇的，我們跟它打個(gè)招呼吧，小蛇你好！

　　二、音樂(lè)游戲：學(xué)小蛇走路（聽(tīng)音樂(lè)一起扭一扭）

　　師：小蛇扭呀扭，小蛇來(lái)了我們學(xué)學(xué)小蛇的樣子跟小蛇一起玩一玩，好嗎？

　　三、教師初步講解故事，鼓勵(lì)幼兒觀察圖片，進(jìn)行大膽的猜測(cè)。

　　1、出示第一天小蛇來(lái)到果園

　　提問(wèn)：果園里你見(jiàn)過(guò)哪些水果？（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)）

　　2、小蛇來(lái)到一棵蘋(píng)果樹(shù)，一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，小蛇一口把蘋(píng)果吞到肚子里

　　提問(wèn)：吃了一個(gè)蘋(píng)果后的小蛇肚子有什么變化？小蛇的肚子像什么？（幼兒自由想象）引出一些關(guān)于圓形的東西。（比如輪胎、籃球、燈籠、媽媽的肚子等）

　　3、出示第二天小蛇來(lái)到果園，聽(tīng)一聽(tīng)小蛇吃了幾個(gè)水果？

　　提問(wèn)：蘋(píng)果一樣大嗎？幾個(gè)大蘋(píng)果幾個(gè)小蘋(píng)果？吃了三個(gè)蘋(píng)果后的小蛇像什么？（像毛毛蟲(chóng)、糖葫蘆）

　　四、給小蛇喂水果，學(xué)說(shuō)：“小蛇，請(qǐng)你吃xx”并猜猜小蛇的肚子像什么？

　　教師示范操作。喂飽的小蛇粘貼在黑板上，供幼兒欣賞

　　教師小結(jié)：因?yàn)樾∩咄踢M(jìn)了不一樣的水果所以小蛇的肚子都不一樣。

　　五、出示小蛇把兩根香蕉吃到肚子里，引發(fā)幼兒自由想象

　　教師小結(jié)：

　　小蛇今天帶來(lái)的這個(gè)故事好不好玩呀？你看，小蛇吃了那么多東西，它的肚子在不停的變化。小蛇每天都吃不一樣的東西，它的肚子會(huì)變成什么樣呢？去看看這本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《好餓的小蛇》，有時(shí)間去翻吧，小蛇的肚子肯定會(huì)給你帶來(lái)好多好玩的事情，好嗎？

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