蠶豆和豌豆教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蠶豆和豌豆教案,歡迎閱讀與收藏。
蠶豆和豌豆教案1
【活動目標】
1、通過觀察、比較概括出蠶豆和豌豆植株的不同點。
2、能用語言和記錄表達自己的觀察與發(fā)現,初步了解兩種植物的相同點。
3、積極與同伴交流,感受觀察探究的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
5、對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的`樂趣。
【活動準備】
孩子收獲的蠶豆和豌豆植株蠶豆生長PPT幼兒記錄單(幼兒園PPT課件制作)
【活動過程】
1.觀察蠶豆,感知蠶豆的特征。
師:蠶豆是什么樣的?我們仔細看一看,還可以摸一摸,和好朋友互相說一說自己的發(fā)現。
2.觀察比較蠶豆和豌豆,感知它們的不同。
(1)幼兒自主觀察比較蠶豆和豌豆的不同點。
師:蠶豆和豌豆有哪些不一樣的地方?仔細的看一看,比一比。
(2)幼兒交流自己的發(fā)現。
(3)幼兒有序的觀察并記錄。
(4)師生交流并共同小結。
3.打開蠶豆莢和豌豆莢,進一步了解它們的特征。
4.觀看PPT,了解感受蠶豆和豌豆的生長過程。(幼兒教育)
【活動反思】
結合大班幼兒發(fā)展手部小肌肉的目標和要求,我們通過認一認、聞一聞、比一比等各種感知覺讓幼兒全面認識各種豆子。我們還增加新鮮的蠶豆、豌豆請幼兒剝豆,讓幼兒體驗豆子的各種特點,豐富幼兒的感性經驗。
蠶豆和豌豆教案2
活動目標:
1、了解蠶豆和豌豆的外顯特征。
2、嘗試用不同的方法對大小物體進行排序。
活動準備:
1、每人一盤蠶豆、一盤豌豆、二根鉛絲、一張卡紙。
2、錄音機、音樂帶。
活動過程:
一、手指游戲《小手小手變魔術》。
二、兒童節(jié)要到了,小熊給我們送來了禮物(蠶豆、豌豆)。
1、比一比,
、、看一看、摸一摸,觀察蠶豆、豌豆的外顯特征。
②、教師小結。
2、排一排,
、、讓幼兒對蠶豆、豌豆進行簡單排序。
、、請個別幼兒來說說你的'豆是怎么排隊的。
3、做一做,幼兒動手操作把豆穿在鉛絲上。
三、“豆豆秀”
、、幼兒和教師用自己做的項鏈、手鐲等打扮自己。
②、幼兒隨音樂自由展示自己的作品,活動結束。
四、延伸活動:
用豆做出不同的作品。
活動反思:
結合小班幼兒發(fā)展手部小肌肉的目標和要求,我們通過認一認、聞一聞、比一比等各種感知覺讓幼兒全面認識各種豆子。我們還增加新鮮的蠶豆、豌豆請幼兒剝豆,讓幼兒體驗豆子的各種特點,豐富幼兒的感性經驗。
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