當前位置:育文網>教學文檔>教案> 農耕時代的手工業(yè)教案

農耕時代的手工業(yè)教案

時間:2022-02-07 18:29:39 教案 我要投稿
  • 相關推薦

農耕時代的手工業(yè)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的農耕時代的手工業(yè)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

農耕時代的手工業(yè)教案

農耕時代的手工業(yè)教案1

  課標要求

  1、知識與能力目標

  了解我國古代冶煉、紡織、陶瓷業(yè)發(fā)展的基本情況;通過梳理古代手工業(yè)發(fā)展的歷程及分析公私手工業(yè)的消長,培養(yǎng)學生歸納概括以及客觀評價歷史問題的能力。

  2、過程與方法目標

  引導學生梳理歸納手工業(yè)的發(fā)展演變進程;通過具體史實引導學生歸納手工業(yè)發(fā)展的特點。3、情感、態(tài)度與價值觀目標

  掌握中華民族高超的手工業(yè)技藝,以及在世界上的領先地位和對世界文明的影響,增強民族自豪感。

  教學過程

  一、金屬冶煉術的進步

  1、青銅冶煉技術

  商代青銅鑄造技術已比較成熟,數量多,種類齊備,使用廣泛,技藝精湛。

  2、鋼鐵冶煉技術

 。1)產生:春秋時期開始冶鐵和使用鐵器,發(fā)明了冶煉生鐵和塊煉鋼的技術。

 。2)煉鋼技術的演變:春秋時期是塊煉鋼,南北朝時期發(fā)明了更先進的灌鋼法。

  3、冶鐵燃料的進步

  (1)漢代開始用煤冶鐵,中國是世界上最早發(fā)現和使用煤的國家;

 。2)北宋時,用煤冶鐵已相當普遍;

  (3)南宋末年,我國開始使用焦炭冶鐵,明朝流行開來。

  【深化·拓展】

  想一想:為什么把夏商周時期稱作"青銅時代"?

  提示: 青銅時代,是指人類社會已經發(fā)明和制造了青銅器,運用于生產和生活領域,使整個社會面貌發(fā)生了巨大變化的時代。它相當于我國的夏商周時期(即從二里頭文化時期到春秋末期,歷時約15個世紀);之所以稱為"青銅時代"其主要依據是:第一,生產規(guī)模大,技術水平高。第二,生產數量大,品種多,價值高。第三,青銅鑄造是商周時期的主要手工業(yè)部門。

  二、衣被天下

  1、絲織技術

  中國是世界上首先發(fā)明絲織技術的國家

 。1)相傳上古時代的黃帝時期發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲。

 。2)西周以后,絲織工藝有了突飛猛進的發(fā)展。

  (3)漢代絲綢遠銷歐洲,使中國獲得了"絲國"的稱號。

 。4)唐代出現緙絲技藝,使絲織品更加具有藝術神韻。

  2、棉紡織技術

 。1)宋末元初以來,邊疆地區(qū)種植的棉花迅速向內地傳播。

  (2)元代黃道婆推廣先進的"捍、彈、紡、織"技術,并發(fā)明腳踏三錠紡車,推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展。

 。3)由于先進技術的推廣,江蘇的松江在元明時期迅速崛起,成為全國的棉紡織業(yè)中心。(4)明代后期,棉布已取代絲、麻、毛,成為主要衣料。

  【深化·拓展】

  想一想:棉紡織技術作為一個新興部門為什么得到了迅速的推廣?

  提示: 絲織品太貴重,往往為社會上層穿著,很難在民間推廣;而棉布柔軟、保暖,并且結實耐用,適合各階層穿著,社會需求量大;棉花種植由邊疆向內地的推廣,為棉紡織業(yè)的發(fā)展提供了原料;棉花加工技術的進步也推動了棉紡織業(yè)的發(fā)展。

  三、從燒陶到制瓷

  陶瓷技術主要包括制陶技術和制瓷技術的演進。

  1、制陶技術的演變

  陶器的發(fā)明是新石器時代手工業(yè)中最重要的成就。古代先民創(chuàng)造了彩陶、黑陶、白陶等陶器工藝。

  2、制瓷技術的演變

 。1)東漢晚期,人們已燒出了成熟的青瓷。

 。2)南北朝時成功燒制出白瓷,是制瓷技術上的重大突破。

 。3)隋唐時期,白瓷進入了成熟期,制瓷業(yè)成為一個獨立的生產部門,瓷器成為人們不可缺少的日常生活用品。

 。4)宋代,景德鎮(zhèn)成為"瓷都",全國出現了各具特色的地方瓷窯體系。

 。5)元代,開始進入彩瓷生產時期,燒成了著名的青花和釉里紅。

 。6)明代,創(chuàng)造了斗彩和五彩瓷。

 。7)清代,有了進一步發(fā)展,創(chuàng)造了粉彩和琺瑯彩。

  影響:由于陶瓷技術的`進步,陶瓷從唐代起開始大量出口,取代絲綢成為中華文明的新象征。

  【深化·拓展】

  景德鎮(zhèn)原名昌南鎮(zhèn),在江西饒州浮梁縣,位于昌江東南,處在昌江及其支流的匯合處,四面環(huán)山。景德鎮(zhèn)附近地區(qū),蘊藏著豐富的瓷土資源。浮梁縣境內及附近地區(qū),橫臥著懷玉山脈,盛產松柴,是很好的燃料。昌江及其支流,便于運送物資,河水又可用于淘洗瓷土,并安裝水磨用于粉碎瓷土。景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)出現于南朝,至五代時已經遠近聞名。北宋景德年間,朝廷派官員燒制瓷器充作貢品,遂改地名為景德鎮(zhèn)。入明以后,大批擁有特殊技能的制瓷工匠紛紛向景德鎮(zhèn)集中,這里的制瓷業(yè)發(fā)展更加迅速。

  依據材料分析景德鎮(zhèn)為什么能成為全國的"瓷都"?

  提示:

  (1)這里出產優(yōu)質高嶺土,周圍盛產松柴,為制瓷業(yè)提供廉價的原料和燃料;四周河流密布,交通便捷同時還可為制瓷業(yè)提供動力。

 。2)景德鎮(zhèn)以開放的姿態(tài),吸納了各地的名師名匠。

  (3)景德鎮(zhèn)由于高超的陶瓷技藝,多為皇家燒制貢品,因此,備受朝廷的重視。

  (4)宋代,以皇帝年號將昌南鎮(zhèn)更名為景德鎮(zhèn),更推動了景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)的發(fā)展。

  四、官私手工業(yè)的消長

  中國古代的手工業(yè)主要有私營和官營兩種方式。起初,官營手工業(yè)占主導地位,后來,隨著社會的發(fā)展,私營手工業(yè)的比重日益增大。

  1、官營手工業(yè)

 。1)產生:西周時期。

 。2)特點:

 、偈止I(yè)由官府統(tǒng)一經營管理,工匠集中在官府設立的作坊內生產,原料由官府供給;

  ②職業(yè)世襲,依附關系強,后來由于商品經濟和私營手工業(yè)的發(fā)展,官營手工業(yè)內部的生產關系不得不加以調整,出現了雇募工匠。

  (3)地位:到明代前期為止,官營手工業(yè)一直占據著古代手工業(yè)的主導地位。

 。4)評價:

 、俟贍I手工業(yè)資金雄厚,規(guī)模經營,又為細密分工和協(xié)作創(chuàng)造了條件,而眾多富有經驗和技術的工匠一起工作,加之對產品質量的較高要求和嚴格管理,推動了古代手工業(yè)技藝的提高;

 、诘贍I作坊原料由官府提供,產品由官府調撥,不計成本,不入市場,缺乏競爭,而且官營手工業(yè)采取強制勞動和超經濟剝削手段,常常引起工匠激烈反抗,導致產品質量低劣,生產效益低下,弊端叢生。

  2、私營手工業(yè)

  (1)興起:春秋戰(zhàn)國時期,私營工商業(yè)興起。

 。2)發(fā)展:春秋戰(zhàn)國以后,私營手工業(yè)在曲折中發(fā)展;明代以后,超過官營手工業(yè),占據了主導地位。

 。3)經營方式的變化:

 、偬拼郧,私營手工業(yè)生產主要以農民家庭副業(yè)和城鎮(zhèn)家庭小作坊的形式進行;

  ②唐宋以來,私營手工業(yè)顯著發(fā)展,農村家庭手工業(yè)的商品化程度大大加深,明朝中后期,手工作坊和手工工場日益增多,并從中孕育出了雇傭勞動關系,資本主義萌芽開始產生。

  【深化·拓展】

  想一想:古代手工業(yè)由官營為主到私營為主變化的原因有哪些?

  提示:生產力水平的提高為私營手工業(yè)的發(fā)展提供了物質和技術基礎;農業(yè)生產的進步為私營手工業(yè)的發(fā)展提供原料;而商品經濟的發(fā)展以及封建人身依附關系的削弱也有利于勞動力的獲得。

  【學海導航·點撥】

  對中國古代手工業(yè)發(fā)展的特征的概括是本課的難點,可通過縱向的朝代比較,橫向的與世界比較,注意結合史實來概括手工業(yè)發(fā)展特征。

  第一,手工業(yè)生產部門不斷增加與勞動分工越來越細;

  第二,手工業(yè)生產技術不斷進步;

  第三,手工業(yè)生產規(guī)模不斷擴大與工場手工業(yè)出現;

  第四,官營手工業(yè)、私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經營形態(tài)并存;

  第五,經濟重心南移與手工業(yè)生產布局成相應變化;

  第六,古代手工業(yè)生產長期領先于世界,產品不僅供國內消費,而且還遠銷亞、非、歐許多國家,廣受歡迎和贊譽。

  【走進歷史·感悟】

  杭州……桑麻遍野,繭絲錦織之所出,四方咸取給焉!汊肿,家道中微,以酤酒為業(yè)。……因罷酤酒業(yè),購機一張,織諸色絲帛,備極精工,每一下機,人急鬻之。計獲利五當一。積兩旬,復增一機。后增至二十余。商賈所貨者,常滿戶外,尚不能應。自是家業(yè)大饒。 ——張瀚《松窗夢語》

  據材料概括出毅庵"家業(yè)大饒"的成因有哪些因素?對我們有什么啟示?

  提示:發(fā)展絲織業(yè)的原材料豐富;適時改行易業(yè);絲織品品種多,花樣全;絲織品質量高;產品銷路好,供不應求;注重擴大再生產。毅庵適時改行易業(yè)、注重擴大再生產的成功經驗很值得借鑒

農耕時代的手工業(yè)教案2

  課程標準解讀

  景德鎮(zhèn)原名昌南鎮(zhèn),在江西饒州浮梁縣,位于昌江東南,處于昌江及其支流的匯合處,四面環(huán)山。景德鎮(zhèn)附近地區(qū),蘊藏著豐富的瓷土資源。浮梁縣境內及附近地區(qū),橫臥著懷玉山脈,盛產松柴,是很好的燃料。昌江及其支流便于運送物資,河水又可用于淘洗陶瓷,并安裝水碓用于粉碎瓷土。景德鎮(zhèn)的制瓷業(yè)出現于南朝,至五代時已經遠近聞名。北宋景德年間,朝廷派官員燒制瓷器充作貢品,遂改地名為景德鎮(zhèn)。入明以后,一些傳統(tǒng)瓷窯日益衰落,大批擁有特殊技能的制瓷工匠紛紛向景德鎮(zhèn)集中,這里的制瓷業(yè)發(fā)展更加迅速。明清時期的景德鎮(zhèn)為什么能成為全國的“瓷都”呢?學習“農耕時代的手工業(yè)”,明確以下三維學習目標:

  1、知識與能力

  ●掌握古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。

  2、過程與方法

  ●分析比較冶鑄、紡織及陶瓷業(yè)的演變過程。

  ●再現歷史情境,分析公私手工業(yè)的消長和經營特點。

  3、情感態(tài)度與價值觀

  ●掌握中華先民高超的手工業(yè)技藝,以及在世界上的領先地位和對世界文明的影響,增強民族自豪感。

  自主學習精要

  一、金屬冶煉技術的進步:

  1、青銅冶煉術

 。1)青銅時代:從二里頭文化時期到春秋末期,歷時約15個世紀。

 。2)成熟期:商周時期青銅鑄造技藝已臻于成熟,在技藝和規(guī)模上都居于上古世界的前列,展示了燦爛輝煌的青銅文明。

  2、鋼鐵冶煉技術

 。1)產生:春秋時期人們發(fā)明了冶煉生鐵和鋼的技術。這是我國古代冶金技術的重大成就,也是世界冶鐵史上的奇跡。

 。2)發(fā)展:

  春秋時期的鋼是塊煉鋼。南北朝時發(fā)明了更先進的灌鋼法。即利用生鐵碳高、熟鐵碳低的特點,將熔化的生鐵液灌到熟鐵上以改變碳分,生產出硬度高、性能好的鋼。鐵器的廣泛使用,特別是把鋼應用到農具和手工業(yè)工具制作上,大大推動了生產力的發(fā)展。

  (3)燃料:

  冶煉金屬需要原料。早在漢代開始用煤作燃料冶鐵。北宋時,用煤冶鐵已相當普遍,使煉出來的鋼鐵的硬度和質量大大提高。中國是世界上最早發(fā)現和使用煤的國家。南宋末年,我國開始用焦炭冶鐵,明朝流行開來。

  思維激活

  說一說金屬冶煉技術在中國古代是怎樣發(fā)展的?有哪些史實?

  做一做下列金屬冶煉技術按出現的先后順序排列正確的是①青銅鑄造技術②灌鋼法③用煤作燃料冶鐵④焦炭煉鐵

  A. ①③②④ B. ①②③④

  C. ①③④② D.②①④③

  答案:A

  二、紡織技術演變

  1、絲織技術

  中國是世界上首先發(fā)明絲織技術的國家。早在上古時代,人們就已經學會養(yǎng)蠶繅絲了。

  西周后,絲織業(yè)有了突飛猛進的發(fā)展,品種日益豐富,花色圖案精美。漢代絲綢遠銷歐洲,中國獲得了絲國稱號。

  唐代出現緙死技藝,以本色生絲為經、彩絲為緯,以通經斷緯手法自由變換色彩,紋飾更加絢麗,極具藝術神韻。

  2、棉紡技術

  宋末元初以來,邊疆地區(qū)種植的棉花迅速向內地傳播。元代黃道婆推廣先進的捍、彈、紡、織之具,全面革新內地落后的棉紡織技術。她發(fā)明腳踏三錠紡車,取代手搖一錠紡車,能同時紡出三根紗。先進技術的推廣,使江蘇的松江在元明時期迅速崛起,成為全國的棉紡織業(yè)中心。棉紡織業(yè)是新興的手工業(yè)部門。柔軟結實的棉布日益流行,到明代后期已取代絲、麻、毛,成為廣大民眾的主要衣料。

  思維激活

  說一說中國古代的棉紡織技術是怎樣發(fā)展演變的?

  做一做宋末詩人艾可叔曾寫道“車轉輕雷秋紡雪,弓彎半月夜彈云……機杼終年織婦勤”,這反映了

  A.宋代制瓷的高超技巧

  B.宋代絲織業(yè)的發(fā)展

  C.宋代棉紡織業(yè)的發(fā)展狀況

  D.宋代冶煉技術的進步

  答案:C

  三、陶瓷技術演變

  1、制陶技術

  陶器的發(fā)明是新石器時代手工業(yè)中最重要的成就。種類有彩陶、黑陶、白陶。

  2、制瓷技術

  東漢晚期,制瓷技術成熟,燒出了成熟的青瓷。

  南北朝時期,成功燒制出白瓷,是制瓷技術上的重大突破;

  隋唐時期,陶器工藝臻于成熟,瓷窯遍布南北,制瓷業(yè)成為獨立的生產部門,瓷器成為人們不可缺少的日常生活用品;

  宋代,景德鎮(zhèn)成為“瓷都”,全國出現了各具特色的地方瓷窯。元代承前啟后,燒成了著名的青花和釉里紅,開始進入彩陶生產時期。明代,創(chuàng)造了斗彩和五彩瓷;清代,在配料的準確、火候的控制等方面要求更為精密,又出現了聞名中外的粉彩和琺瑯彩。

  至遲從唐朝起,瓷器開始大量出口。瓷器取代絲綢成為中華文明新的象征。

  思維激活

  說一說陶瓷技術的發(fā)展演變是怎樣的?

  做一做某收藏家收藏的瓷器有邢窯白瓷長頸瓶.青花釉里紅嬰戲碗.粉彩開光花尊,該收藏家生活的時代不早于

  A.唐B.宋C.明D.清

  答案:D

  四、官私手工業(yè)的消長

  農業(yè)與家庭手工業(yè)相結合是古代中國農業(yè)經濟的特點之一。不但地主田莊“閉門而為生之具以足”,小農的家庭手工業(yè)生產也十分普遍,其產品多供自己消費和繳納賦稅,很少進入市場。家庭手工業(yè)生產對于穩(wěn)定小農經濟起到一定作用,但技術落后,生產分散,妨礙了市場發(fā)育。

  西周時期,手工業(yè)由官府統(tǒng)一經營管理,按行業(yè)設立車正、陶正等工官管理具有各種技藝的工匠。產品主要滿足王室、官府和貴族的生活需要,不計成本,不入市場。

  工匠集中在官府設立的作坊內,使用官府供給的原料,在工官的監(jiān)督下,制作加工官府指定的產品。他們職業(yè)世襲,世代為官府勞作。官營手工業(yè)資金雄厚,規(guī)模較大,分工細密,代表著生產技藝的最高水平。到明代前期為止,一直占據著古代手工業(yè)的主導地位。明代中葉以后,官營手工業(yè)日益衰落下去。

  官營手工業(yè)的利弊:

  利:資金雄厚,規(guī)模經營又為細密分工和協(xié)作創(chuàng)造了條件;而眾多富有經驗和技術的工匠一起工作,加上對產品質量的嚴格管理,推動了古代手工業(yè)技藝的提高。

  弊:原料由官府提供,產品由官府調撥,不計成本,缺乏競爭;而且官營手工業(yè)采取強制勞動和超經濟剝削手段,常常引起工匠激烈反抗。

  由于商品經濟和私營手工業(yè)的發(fā)展,官營手工業(yè)內部的生產關系不得不加以調整,出現了雇募工匠。從征役制到雇募制,是生產關系上的一大進步。

  春秋戰(zhàn)國時期,隨著生產力的提高、生產關系的變革,私營工商業(yè)蓬勃興起,工、商開始與士、民并稱為國家的“四民”。此后民營手工業(yè)在曲折中發(fā)展,生產范圍、規(guī)模日益擴大,成為手工業(yè)生產中日益重要的成分。明代中葉以后更在制瓷、礦冶、紡織等諸多行業(yè)中,超過官營手工業(yè),占據了主導地位。

  唐代以前,私營手工業(yè)生產主要以農民家庭副業(yè)和城鎮(zhèn)家庭小作坊的形式進行。唐宋以來,私營手工業(yè)顯著發(fā)展,商品經濟繁榮,農村家庭手工業(yè)的商品化程度大大加深。

  至明中后期,雇傭眾多工人的大規(guī)模手工作坊或工場日益增多,并從中孕育出了“機戶出資、機工出力”“計工受值”式的雇傭勞動關系。

  思維激活

  說一說中國古代手工業(yè)的經營方式有哪些?它們是怎樣演化發(fā)展的?原因怎樣?表現如何?

  做一做“工匠各有專能,匠有常主,計日受值.有他故,則喚無主之匠代之,曰喚代,無主者黎明立橋以待。”這段材料反映了明代絲織業(yè)中

 。.官營手工業(yè)規(guī)模不斷擴大

  B.私營手工業(yè)規(guī)模不斷擴大

 。.產生了雇傭勞動關系

 。.工匠與機戶關系緊密

  答案:C

  核心問題突破

  1、考點一:手工業(yè)的含義;古代中國手工業(yè)的三種主要經營形態(tài)

  學法指要:首先要注意歷史概念手工業(yè),然后明確中國古代手工業(yè)的主要經營形式及其發(fā)展演變情況。

  思維開放線手工業(yè)是指依靠手工勞動,使用簡單工具的小規(guī)模工業(yè)生產。開始從屬于農業(yè),主要表現為家庭手工業(yè)。原始社會晚期,從農業(yè)中脫離出來,形成獨立的生產部門,之后有了較大發(fā)展。

  官營手工業(yè)、民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)是古代中國手工業(yè)三種主要經營形態(tài)。官營手工業(yè)由政府直接經營,進行集中的大作坊生產,主要生產武器等軍用品和供官府、貴族消費的生活用品。它利用國家權力征調最優(yōu)秀的工匠,控制最好的原料,生產不計成本,產品大多非常精美。民營手工業(yè)由民間私人經營,主要生產供民間消費的產品。家庭手工業(yè)是農戶的一種副業(yè),產品主要供自己消費和繳納賦稅,剩余部分才拿到市場上出售。在中國漫長的自給自足的自然經濟時代,家庭手工業(yè)占有相當的比重。

  案例拓展園:下列關于我國古代官營手工業(yè)和私營手工業(yè)的敘述,不正確的是

  A.春秋戰(zhàn)國時期,私營工商業(yè)興起

  B.唐代私營手工業(yè)在許多行業(yè)超過官營手工業(yè),占據主導地位

  C.從征役制到募役制,是官營手工業(yè)生產關系上的重大進步

  D.明朝中后期,私營手工業(yè)中孕育出雇傭勞動關系

  答案:B

  解析本題主要考查手工業(yè)的經營方式官營手工業(yè)和私營手工業(yè)兩種經營方式的發(fā)展演變情況。在中國古代早期官營手工業(yè)一直是主要的經營方式,后來隨著生產力的提高、生產關系的變革,明代中葉以后私營手工業(yè)在制瓷、礦冶、紡織等諸行業(yè)中超過官營手工業(yè)占據主導地位。

  2、考點二:中國古代手工業(yè)產品享譽海內外的原因

  學法指要:注意從我國手工業(yè)的發(fā)展歷程及特點來理解,同時還要注意從國際背景進行分析。

  思維開放線①中國古代手工業(yè)品是日用品與藝術品的完美結合,應用于人類的物質生活和精神生活。②絲綢之路和海上絲綢之路為中國古代手工業(yè)產品向海外交流提供了便利的條件。③古代封建王朝利用饋贈手工業(yè)品方式,加強與亞非、非、歐各國的友好往來。

  案例拓展園:瓷器是中華民族祖先的偉大發(fā)明,下列說法正確的是

 。翉奶盏酱傻倪^渡開始于新石器時代

 。虑啻杉夹g要求比白瓷的更難

  C隋唐時期白瓷進入了成熟期

 。木暗骆(zhèn)在元代成為"瓷都"

  答案:C

  解析中國古代手工業(yè)發(fā)達,在世界上居領先地位,本題主要考查中國制瓷業(yè)的發(fā)展歷程。

  3、考點三:手工業(yè)的形成及其發(fā)展

  學法指要:自耕農經濟是中國古代社會主要的經濟形態(tài),是封建社會的賴以生存的基礎。手工業(yè)始終為農耕經濟的發(fā)展服務而處于從屬地位。了解手工業(yè)形成的社會條件及其發(fā)展狀況。

  思維開放線(1)在遠古社會以制陶、麻紡織為主的原始手工業(yè)是跟原始農業(yè)結合在一起。隨著生產力水平的提高和原始經濟的相對繁榮,原始手工業(yè)的地位日益重要。所以原始社會晚期,手工業(yè)從農業(yè)中分離出來,成為獨立的生產部門。

  (2)中國古代手工業(yè)主要有官營、民營兩種主要經營形態(tài)。官營手工業(yè),主要生產武器等軍用品和供宮廷、官府使用的生活用品。在資金、人才、技術和經營規(guī)模上占有絕對強勢,在明朝中期以前一直占據了主導地位。民營手工業(yè)由民間私人經營,主要生產民間消費品。在以農為本、以工商為末的古代社會,民營手工業(yè)發(fā)展艱難。明代中葉以后,在很多行業(yè)中私營手工業(yè)超過官營手工業(yè),占據了主導地位。

  案例拓展園:官營手工工業(yè)在古代手工業(yè)生產中占優(yōu)勢,它的主要特點是①生產規(guī)模大,范圍廣,分工細致②主要生產武器和供官府、貴族消費的生活用品③占據人才、技術等方面的優(yōu)勢,生產不計成本④主要是為市場生產精美商品和為對外貿易提供精品

  A. ①②③④ B. ①②③

  C. ①③④ D. ①②④

  答案:B

  解析對所學歷史知識進行分析、歸納,認識相關歷史史實,形成正確的認識。本題考察中國古代手工業(yè)經營的形態(tài)和特點,官營手工業(yè)不是為市場生產產品,主要是為宮廷、官府和貴族生活服務。

  4、考點四:中國古代手工業(yè)發(fā)展的特點:

  學法指要:農業(yè)和手工業(yè)是古代中國社會經濟的兩大支柱。盡管中國古代的手工業(yè)很發(fā)達,在世界上曾經居于領先地位,但是,手工業(yè)作為服務于農業(yè)文明發(fā)展的從屬地位一直沒有發(fā)生改變。從生產力、社會環(huán)境等各方面的因素總結中國古代手工業(yè)的特點。

  思維開放線(1)官營手工業(yè)、私營手工業(yè)兩種經營形態(tài)并存。官營手工業(yè)長期占據主導地位,但呈現不斷萎縮狀態(tài);私營手工業(yè)不斷發(fā)展壯大,到明朝中后期逐漸占據了主導地位。

  (2)中國古代的手工業(yè)生產,地域分布廣泛,生產規(guī)模巨大,分工細密,產品種類多,生產技術先進。

  (3)中國古代的手工業(yè),長期領先于世界,產品遠銷亞歐非地區(qū),廣受贊譽。

  (4)手工業(yè)生產規(guī)模的擴大與工場手工業(yè)的出現。從經營的方式來看,私營手工業(yè)經歷了由家庭手工業(yè)到作坊工業(yè),再到工場手工業(yè)的經營方式的轉變。到明朝中后期,在私營手工業(yè)中產生了資本主義萌芽。

 。5)經濟重心南移與工業(yè)分布的相應變化。中國古代的經濟重心,起初在北方,以后逐步移至南方。大約到南宋時期,我國的經濟重心完成了從北方到南方的變遷。隨著經濟重心的轉移,有不少工業(yè)部門、工業(yè)制品的主要產地,也從北方逐漸轉移到南方。這種情況,在中國古代絲織業(yè)地區(qū)分布的變化中表現得最為明顯。

  (6)農業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展緊密結合,但手工業(yè)的發(fā)展受到農業(yè)生產的制約。

  案例拓展園:《國語晉語》中說:“公食貢,大夫食邑,士食田,庶人食力,工商食官!痹摬牧险f明西周時期

  A.手工業(yè)被官府壟斷

  B.私營手工業(yè)得到迅速發(fā)展

  C.家庭手工業(yè)是主要經營形態(tài)

  D.手工業(yè)開始成為獨立的生產部門

  答案:A

  解析關鍵是讀懂材料。本題旨在考查商周時期手工業(yè)生產由官府壟斷這一知識點。

  5、考點五:陶與瓷的區(qū)別

  學法指要:比較陶和瓷的物理特點,要注意從其原料成分和溫度上進行比較。

  思維開放線把陶與瓷相提并論稱為“陶瓷”,這種說法由來已久,它反映了陶和瓷都是火與土的藝術。由于陶發(fā)明在前,瓷器發(fā)明在后,所以瓷器的發(fā)明很多方面受到了陶器生產的影響,如人們對火的性能的掌握、對黏土特點的充分認識等。但陶與瓷無論是物理性能還是化學成分都有本質的不同。陶器和瓷器的區(qū)別主要表現在以下幾點:

 。1)陶器的胎料是普通的黏土,瓷器的胎料則是瓷土,即高嶺土(因最早發(fā)現于江西景德鎮(zhèn)市高嶺村而得名);

 。2)陶胎含鐵量一般在3%以上,瓷胎含鐵量一般在3%以下;(3)陶器的`燒成溫度一般在900℃左右,瓷器則需要1300℃的高溫才能燒成;

 。4)陶器多不施釉或施低溫釉,瓷器則大多數都施釉;

 。5)陶器胎質粗疏,斷面吸水率高。瓷器經過高溫燒制,胎質堅固致密,斷面基本不吸水,敲擊時會發(fā)出鏗鏘的金屬聲響。

  除以上所舉,陶與瓷的不同之處還表現在:陶器并不是某一個國家或某一地區(qū)的專有發(fā)明,它為人類所共有。任何一個早期的農業(yè)部落,都有可能制作出陶器。而瓷器則不同,它是我國獨特的創(chuàng)造發(fā)明,然后通過海路和陸路,大量輸出到海外,才使制瓷技術在世界范圍得到普及。

  案例拓展園:下列關于古代制瓷業(yè)發(fā)展歷史的敘述,不正確的是

  A.商朝時期開始出現原始的陶瓷

  B.魏晉南北朝時北朝燒制出白瓷

  C.宋代景德鎮(zhèn)成為“瓷都”

  D.明朝時期創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩

  答案:D

  解析本題主要考查中國陶瓷業(yè)的產生發(fā)展歷程。各個時期制作陶瓷的技術水平是與該時期的生產力發(fā)展水平相適應的。在清朝時期才創(chuàng)造了中外聞名的琺瑯彩。

  高考經典感悟

  例1:(20xx年,全國)廣州是隋唐時期海上絲綢之路的重要港口,這條海上絲綢之路

  A取代陸路絲綢之路,成為當時唯一的對外商路

  B是通向日本、朝鮮的主要商路

  C最遠可抵達非洲東海岸

  D可到達波斯灣

  答案:D

  解析隋唐時期有陸上絲綢之路和海上絲綢之路。通向日本、朝鮮的商路是從登州、揚州出發(fā)的。C項是鄭和下西洋時最遠到達的地方。

  例2:(20xx年,全國)下列手工業(yè)行業(yè)中,較早興起的是

  A冶鐵業(yè)B制瓷業(yè)

  C造紙業(yè)D印刷業(yè)

  答案:A

  解析本題主要考查分析問題的能力。解題關鍵是明確中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本情況。早在春秋時期,冶鐵業(yè)就已經興起。

  例3:(20xx年,上海)自南宋末年至明清,民眾服裝、被褥原料和主食品發(fā)生了什么重要變化?導致這種變化的原因是什么?這種變化有何積極影響?

  答案變化:南宋后棉布逐漸取代麻布成為民眾主要服裝和被褥原料;明朝時期玉米、甘薯逐漸成為面之外新的主食品種。

  原因:棉花種植面積擴大及紡織技術改進;種植玉米、甘薯成本低、產量高;棉布物美價廉,深受歡迎。國內各民族間的交流和中外交流促進紡織技術進步和玉米、甘薯的引進。官府提倡,推廣種植。

  影響:民眾生活有所改善,有利于社會穩(wěn)定和發(fā)展;經濟作物的種植和商品經濟發(fā)展,最終導致江南一批工商業(yè)城鎮(zhèn)的興盛。

  解析本題看似是考查民眾的服裝、被褥原料和主食品種變化問題,實際上是一個農業(yè)生產發(fā)展變化和農業(yè)新品種引進的問題:要把科技進步、農業(yè)生產的發(fā)展和人民生活的改善有機地聯(lián)系起來進行思考。才能領悟出其中的深意。

  同步優(yōu)化訓練

  一、選擇題

  我國古代有高超的冶金技術。請回答1~3題。

  1.古代青銅藝術進入繁榮時期應是在( )

  A.商周時代B.秦漢時期

  C.南北朝時期D.隋唐時期

  2.下列手工業(yè)行業(yè)中較早興起的是( )

  A.冶鐵業(yè)B.制瓷業(yè)C.造紙業(yè)D.印刷業(yè)

  3.我國能夠把生鐵和熟鐵混煉成鋼的灌鋼法,出現在( )

  A.春秋戰(zhàn)國時期B.兩漢時期

  C.南北朝時期D.隋唐時期

  紡織是我國古代最重要的手工部門之一。請回答4~5題。

  4.古代絲織業(yè)中提花機的完善、定型是在( )

  A.西周B.戰(zhàn)國C.西漢D.隋唐

  5.棉布成為中國人的主要衣料是在( )

  A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

  我國古代手工業(yè)有悠久的歷史,素稱發(fā)達。請回答6~8題。

  6.我國陶器文明的時代應該主要是在( )

  A.新石器時期B.商周時期

  C.南北朝時期D.唐宋時期

  7.下列對古代官營手工業(yè)的分析,不正確的是( )

  A.技術水平高,推動了古代手工業(yè)技藝的提高

  B.生產不計成本,生產效益低下

  C.元朝實行匠籍制度,影響了生產者的積極性

  D.宋朝出現的雇募工匠制度是對生產關系的調整

  8.明清時期手工業(yè)的發(fā)展,最重要的影響是( )

  A.促進地區(qū)或行業(yè)新的社會分工

  B.促進城鎮(zhèn)集市的發(fā)展

  C.促進生產規(guī)模的擴大

  D.促成雇傭勞動關系的產生

  9.中國古代的手工業(yè)歷史悠久,素稱發(fā)達。中國是世界上最早養(yǎng)蠶織綢的國家,有“絲國”之譽。中國又是世界上最早發(fā)明瓷器的國家,被稱為“瓷器大國”。

  請回答:

  (1)簡述這兩種工藝品在對外交往中的地位。

  (2)這兩種影響巨大的工藝品為什么不能使中國的對外貿易有長足的發(fā)展?

  10.中國古代手工業(yè)有哪幾種主要經營形態(tài)?它們各有什么特點?后來在社會經濟生活中的地位發(fā)生了什么變化?

  閱讀思考視窗

  兩百多年前,有位瑞典貴族酷愛xx彩瓷。他不惜重金,派人萬里迢迢到中國定做。為了顯示自己的高貴地位,他按照貴族等級標準設計成套圖案,畫成樣稿,要求中國工匠必須嚴格按照樣稿燒制。船在海上航行數月,圖案樣稿被海水打濕,滲出一圈淡淡的水痕。中國工匠拿到圖案樣稿,發(fā)現上面有水痕,但無法核實這是否出自作者的原意,只好照樣子燒制。那位貴族收到成品后,開始很不高興;經認真核對樣稿,驚奇的發(fā)現瓷器上的水痕同樣稿上的水痕一模一樣,情不自禁的贊嘆中國工匠的神奇技藝。這個消息不脛而走,前來觀看的人絡繹不絕。如今,這批瓷器已成為瑞典的國寶。

  請思考:中國瓷器是何時開始走向世界的?對歐洲人的生活有何影響?

  參考答案:

  1.A商周時代,青銅器的鑄造進入繁榮時期。

  2.A本題主要考查分析問題的能力。解題關鍵是明確中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本概況。早在春秋時期,冶鐵業(yè)就已經興起。

  3.C南北朝時期.發(fā)明灌鋼法.鋼的產量和質量大大提高。

  4.C經西漢以來不斷改進,提花機進一步完善、定型。

  5.D到明代后期.棉布已經取代絲、麻、毛,成為廣大民眾的主要衣料。

  6.A陶器的發(fā)明是新石器時代手工業(yè)中最重要的成就。

  7.D唐朝出現的雇募工匠制度是對生產關系的調整。

  8.D明清時期手工業(yè)發(fā)展的最重要的影響是資本主義萌芽的產生,即促成雇傭勞動關系的產生。

  9.答案:(1)唐朝以前,絲綢是對外貿易的主要物資,通過絲綢之路,漢代的絲織品源源不斷地運到西亞和歐洲。中國瓷器從唐代起已輸出到國外,取代絲綢成為中華文明新的象征。

  (2)古代中國是一個小農經濟占主導地位的國家,小農經濟是中國封建社會農業(yè)生產的基本模式。生產主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅,這就決定了中國的對外貿易不可能有長足的發(fā)展。

  解析:(1)問注意結合所學知識;(2)問注意結合小農經濟社會的特點來回答。

  10.答案:①中國古代手工業(yè)有兩種主要經營形態(tài):官營手工業(yè)和私營手工業(yè)。②官營手工業(yè)由政府直接經營,資金、技術力量雄厚,技藝水平較高,但生產不計成本,效益低下。私營手工業(yè)有農民家庭手工業(yè)和城鎮(zhèn)家庭小作坊兩種形式,在官營手工業(yè)的壓迫下曲折發(fā)展。③唐宋以來,農村家庭手工業(yè)生產日趨商品化。明代中葉以后在很多行業(yè)中超過官營手工業(yè),占據了主導地位;私營手工業(yè)中出現了資本主義的雇傭勞動關系。

  解析:考查學生對歷史事實的概括、歸納能力,根據課本所學知識回答。

  閱讀思考視窗參考答案:

  從唐代起,陶瓷開始大量出口,瓷器取代絲綢成為中華文明新的象征。17世紀,中國瓷器風靡歐洲;中國瓷器在18世紀已遍銷全世界,并深入到普通的英國家庭。

  解析:中國制瓷業(yè)發(fā)達,對外貿易發(fā)達,影響世界各國。

【農耕時代的手工業(yè)教案】相關文章:

《原始農耕生活》教案03-31

原始的農耕生活教案09-13

《原始的農耕生活》教案03-07

《原始農耕生活》教案11篇03-31

《原始農耕生活》教案(11篇)03-31

《人類邁入“電氣時代”》教案12-24

大變革的時代的教案08-26

新時代的勞動者教案03-24

爭做新時代好寶貝教案01-02