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大班體育活動教案《唐老鴨健身記》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于順利而有效地開展教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的大班體育活動教案《唐老鴨健身記》,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、在活動中探索各種健身的方法。并能用肢體語言進行表現(xiàn)。
2、感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便。
活動準備:
唐老鴨圖片。音樂。繪畫用紙和筆。
活動過程:
一、開始部分
(出示胖唐老鴨的圖片)
啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)唐老鴨的肥胖)
二、基本部分
1.聽第一段音樂。模仿胖唐老鴨走路的樣子
是啊,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了……。
提問:
。1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?
(2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)
(3)剛才我發(fā)現(xiàn)有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節(jié)奏。一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試。
2.聽第二段音樂。創(chuàng)編健身的動作
。1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現(xiàn)出來,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒練習)
。2)還有其它的辦法嗎?
。3)聽音樂幼兒自由創(chuàng)編動作,教師立即用簡筆畫的形式進行記錄
還有嗎,這樣吧!你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?
。4)配上音樂連續(xù)跳一遍
哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮!
三、結(jié)束部分
啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!
舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學學,啊偶啊偶啊偶。來,讓我們到草地上去吧。
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