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海底故事大班教案

時(shí)間:2022-04-28 08:45:46 教案

海底故事大班教案

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編精心整理的海底故事大班教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海底故事大班教案

海底故事大班教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫海洋生物的簡(jiǎn)單形象,并表現(xiàn)其一定的動(dòng)態(tài)。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象構(gòu)思畫面,表現(xiàn)一定的故事情節(jié),并學(xué)習(xí)根據(jù)故事情節(jié)選用相應(yīng)的色彩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、關(guān)于海底環(huán)境的圖片若干。

  2、白紙、蠟筆人手一份。

  3、范畫。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒的興趣。

  教師:大海里生活著很多的生物,在這些生物身上每天都有很多的故事發(fā)生,探險(xiǎn)隊(duì)員常常穿好服裝戴上器械下海探望海底的情況,今天我們就來(lái)畫海底發(fā)生的故事。

  二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片。

  1、教師出示生物的圖片并學(xué)習(xí)基本畫法.

  教師:海里生活著哪些生物呢?他們長(zhǎng)得怎么樣?海里有很多的生物,有金魚、蝦、海馬、海星、鯊魚等!這些海里的生物有的很兇猛,比如鯊魚,還的.生物有很溫順,像小海魚,小蝦,有的還會(huì)一起玩游戲。讓我們一起來(lái)看看怎么畫出來(lái)?(教師示范畫法)

  2、引導(dǎo)幼兒了解大海的顏色

  教師:小朋友你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?平靜的時(shí)候,海水是什么顏色的?如果有兇猛動(dòng)物進(jìn)攻的時(shí)候海底發(fā)生了殘殺,這時(shí)候海水是什么顏色?(平靜的時(shí)候海水是藍(lán)色的,當(dāng)兇猛的動(dòng)物進(jìn)行殘殺的時(shí)候海水是紅色的。)

  3、讓幼兒觀看范畫。

  教師:今天老師帶來(lái)了一張關(guān)于海底故事的范畫,請(qǐng)小朋友看看圖中都有哪些生物,小朋友你們想和老師一起來(lái)畫海底的故事嗎?請(qǐng)小朋友仔細(xì)看老師是怎么樣畫的?(讓幼兒仔細(xì)觀看范畫,學(xué)習(xí)整幅畫的布局,顏色的協(xié)調(diào))

  三、幼兒動(dòng)手操作,開(kāi)始繪畫

  1、發(fā)放繪畫材料,幼兒開(kāi)始繪畫

  教師:老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一張畫紙,小朋友可以想一想自己想畫海底什么生物?是什么樣子的?然后把它畫在畫紙上。

  2、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

  教師:畫的時(shí)候要注意海底動(dòng)物的布局,可以看看老師是怎樣畫的,畫好生物后可以添些海底的背景,使畫面更漂亮,畫畫時(shí)注意畫面的整潔,全部畫好后再涂色,涂色要均勻。

  四、評(píng)價(jià)作品,結(jié)束活動(dòng)

  1、組織幼兒收拾繪畫材料,引導(dǎo)幼兒集中欣賞幾幅效果比較好的繪畫作品。

  2、引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容,同時(shí)引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、色彩加以評(píng)點(diǎn)。

  3、組織幼兒收拾材料。

海底故事大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒對(duì)海底世界探索的興趣。

  2、發(fā)展幼兒協(xié)作能力,促進(jìn)形象思維的發(fā)展。

  3、在認(rèn)識(shí)和了解海洋動(dòng)物的基礎(chǔ)上,用多種繪畫形式表現(xiàn)它們形態(tài)、動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、長(zhǎng)卷紙、水粉、海綿、吸管

  2、海底動(dòng)物的圖片(海豚、鯊魚、螃蟹、各種海魚等)、“海底動(dòng)物”錄像。

  3、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)這些海底動(dòng)物,并了解他們的生活習(xí)性。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看“海底動(dòng)物”錄像帶,導(dǎo)入活動(dòng)引起興趣。

  師:大海里生活著許多的動(dòng)物,每天都發(fā)生許多有趣的故事。

  2、引導(dǎo)幼兒觀察圖片講述海里動(dòng)物的.形態(tài)特征,討論如何協(xié)作作畫。

  (1)、他們長(zhǎng)得什么樣?他們之間會(huì)發(fā)生什么故事?

  (2)、引導(dǎo)說(shuō)出大家合作畫畫與平時(shí)畫畫的區(qū)別,以及要注意的事項(xiàng)。

 。ㄈ缣崆吧塘扛髯援嬍裁矗詈貌恢貜(fù),畫在什么地方等)

 。3)、引導(dǎo)幼兒觀察繪畫材料、自由選擇:水粉畫、印畫、吹畫的形式。

  3、交待要求,幼兒協(xié)作作畫,教師指導(dǎo)。

 。1)、幼兒自由選擇材料,合作作畫。

 。2)、引導(dǎo)幼兒作畫前商量好各自不一樣的動(dòng)態(tài),合理布局觀察圖片進(jìn)行想象大膽作畫。

  (3)、采用印畫、吹畫的小朋友,想一想什么東西適合用印畫的形式(水草、海星等)

  (4)、想想還可以用遮擋的關(guān)系添畫些什么?

  提醒幼兒涂色時(shí)注意用筆和衛(wèi)生,合作作畫。

  4、展示作品,鼓勵(lì)幼兒表述。

  請(qǐng)幼兒用連貫的語(yǔ)言描述畫面內(nèi)容。

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