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小學三級單搖跳繩教案單搖跳繩技巧教學
作為一名教學工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家收集的小學三級單搖跳繩教案單搖跳繩技巧教學,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標:
1、運動參與:激發(fā)學生參與體育運動的興趣,使他們樂于運動,善于運動,為終身體育奠定基礎(chǔ)。
2、運動技能:90%以上的使學生能掌握2種以上跳繩的方法,并能夠一物多用,利用跳繩創(chuàng)造出更多的新玩法。
3、身體健康:發(fā)展學生的協(xié)調(diào)性,上、下肢肌肉力量,提高跳躍能力和投擲能力。
4、心理健康:培養(yǎng)學生勇于克服困難、不怕失敗,積極進取、拼搏向上的精神。
5、社會適應:培養(yǎng)學生合作創(chuàng)新的意識,使他們能建立和諧的人際關(guān)系,樂于合作,增強集體凝聚力。
一、教學重難點:
教學重點:用不同的方法進行跳繩。
教學難點:身體的協(xié)調(diào)配合,合作創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
二、教學流程:
。ㄒ唬、導入部分 2分鐘左右
A、課堂常規(guī)
教師:
1、鳴哨,集合。
2、講解課的內(nèi)容和要求。
3、安排見習生。
學生:
1、體育委員整隊、報告人數(shù),檢查服裝鞋子。
2、師生問好。
3、明確課的內(nèi)容和要求。
(二)、準備部分 5分鐘左右
運動強度:小
A、熱身跑:我們是一條大長繩
教師:
1、組織生成一路縱隊,在前面領(lǐng)跑,路線猶如蛇行。
學生:
1、按照師的要求調(diào)整隊形,進行蛇行跑。
B、繩操表演
上肢運動 體轉(zhuǎn)運動 腹背運動 踢腿運動 跳躍運動
教師:
1、邊講解邊示范繩操。
2、領(lǐng)做,口令指揮學生練習。
3、請學生創(chuàng)編繩操。
4、邀請學生展示,評價。
學生:
1、聽講解看示范,明確練習動作。
2、在教師口令指揮下認真練習。
3、發(fā)揮想象,互相交流,創(chuàng)編新動作。
4、創(chuàng)編成果展示,并進行自評和互評。
5、小學生跳繩運動教學計劃
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