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中班語言魔語課教案
作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的中班語言魔語課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受。
2、知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛。
活動準(zhǔn)備:
故事視頻(教師自備)
活動過程:
一、幫助生氣的波波。
1、老師:這個小朋友啊叫波波,你們來看看,波波的表情怎么樣啊?
2、老師:對了,波波很生氣,那他為什么那么生氣呢?我們一起來聽聽這個故事,聽聽看波波為什么那么生氣。
3、講述故事第一~五段。
4、老師:波波為什么生氣。浚ń憬悴唤杷使P,哥哥不帶他出去玩,奶奶不給他吃面包)5、老師:那波波坐到老爺爺身邊的時候,是用什么口氣對老爺爺說話的呢?
6、老師:波波對老爺爺是那樣說話的,他問姐姐借水彩筆時會怎樣說話呢?
7、老師:波波說話沒禮貌,所以大家喜不喜歡他呀?
那我們怎么來幫助波波呢?
8、老師:小朋友們有這么多的辦法,我們來看看老爺爺是用什么方法來幫波波的。
二、老爺爺?shù)哪дZ。
1、講述故事第六段~結(jié)尾。
2、老師:老爺爺是怎么幫波波的?老爺爺教給波波一句什么話?
3、老師:這句有魔法的話要怎樣說呢?
4、老師:這句魔語管用嗎?你是怎么知道的?
三、我們也有自己的"魔語"。
1、老師:你們覺得這個魔語靈不靈?為什么呀?
2、老師:我們在來一起聽一聽波波的故事,《魔語》。
3、老師:波波啊學(xué)會了老爺爺教給他得魔語,那我們小朋友會說有魔法的話嗎?你是怎樣說的呢?
4、老師:當(dāng)你聽到這樣的話心里感覺怎樣呀?所以啊,我們說話的時候要禮貌,可以用到像"請"、"謝謝"、"你好"等等禮貌用語,這樣別人才愿意和你交流,才愿意幫助你,對不對呀?
四、活動結(jié)束,送給小朋友一份精美的小禮品。
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