幼兒園大班教案《保護(hù)我們的胃》

幼兒園大班教案《保護(hù)我們的胃》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案《保護(hù)我們的胃》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道胃是人體的消化器官，懂得保護(hù)胃的基本常識(shí)。

　　2、有初步的自我保護(hù)意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

　　3、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。

　　4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)胃的構(gòu)造和功能

　　知道保護(hù)胃的方法。、

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　器官模型一個(gè)、消化系統(tǒng)圖片、自繪各種食物圖片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀看圖片：吃下去的東西哪里去了？

　　提出要求：“看看食物進(jìn)入人體后，去了哪些地方？”

　　討論：“食物在人體中主要的加工場(chǎng)在哪里？”

　　2、認(rèn)識(shí)胃的構(gòu)造和功能

　�。�1）出示器官模型：“找找胃在人體的哪個(gè)部位？”“胃長(zhǎng)得什么樣？”

　�。�2）胃的作用：“胃屬于人體的什么器官？”“在人體中起什么作用？”

　�。�3）小結(jié)：胃是人體重要的消化器官，它具有消化、吸收食物的作用。

　　3、保護(hù)我們的胃：

　　（1）出示食物圖片：“找一找哪些食物對(duì)我們的胃有好處？”

　�。�2）介紹牛奶的特殊用途：牛奶能中和胃酸，保護(hù)胃壁。

　�。�3）胃的保護(hù)，幼兒討論：“我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)我們的胃？”

　　（4）小結(jié)：要將食物在口腔中充分咀嚼，減輕胃腸道消化食物的負(fù)擔(dān)，提高胃對(duì)食物的消化吸收能力。

　　（5）不暴飲暴食，少吃過(guò)于刺激的食物。

　　小百科：胃是食道的擴(kuò)大部分,位于膈下,上接食道,下通小腸。本詞條主要介紹人體的胃。通過(guò)蠕動(dòng)攪磨食物，使食物與胃液充分混合。動(dòng)物的胃，一般俗稱“肚子”，如：豬肚子、牛肚子。

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