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《大家一起玩》小班健康優(yōu)質(zhì)課教案
在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,編寫教案是必不可少的,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《大家一起玩》小班健康優(yōu)質(zhì)課教案,歡迎大家分享。
設(shè)計意圖:
擁有健康的體魄、積極的精神、靈敏協(xié)調(diào)的身體動作是孩子身體發(fā)展的重要內(nèi)容,我們要發(fā)揮集體活動的優(yōu)勢,讓孩子感受體育活動所帶來的樂趣,從而鼓勵幼兒大膽參與到體育集游戲活動中來。在學(xué)會玩常見的運動器械的同時,努力激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動性、積極性。
活動目標(biāo):
1.會玩常見的簡單運動器械。
2.會鉆、爬、滾、攀登等動作。
3.感受體育活動所帶來的樂趣。
4.遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
5.提高幼兒的競爭能力,促進(jìn)幼兒動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
活動準(zhǔn)備:
墊子、圈、竹梯子、體操棒、沙包、玩具、輪胎、攀登架、球等若干,動物頭飾若干。
過程建議:
1.創(chuàng)設(shè)情境:教師、幼兒均扮演成動物。
教師提示:森林要開運動會啦,小動物們和我們一起來鍛煉身體,準(zhǔn)備參加比賽吧。
2.師生共同商議:想一想小兔最喜歡玩什么?(跳躍)小貓、小狗、小猴呢?師生共同商議將適合小動物鍛煉的器械放在場地上。
3.場景布置:師生選擇最適合的器械,共同布置場地。
4.集體練習(xí)活動:
(1)分散活動:幼兒嘗試各種器械的玩法,教師注意安全保護(hù)。
(2)集中活動:小猴摘桃(攀登架)和小烏龜爬爬(墊子),讓幼兒示范各種不同玩法。
(3)分散活動:動物寶寶們,剛才的哪些器械還沒玩過,或想出了和別人不一樣的玩法,可繼續(xù)玩!鼓勵幼兒變換花樣玩、玩盡興。
延伸提示
1.在戶外活動中,教師可經(jīng)常組織幼兒玩一些綜合運動器材。
2.要求家長在雙休日帶孩子到社區(qū)休閑場所嘗試玩一些大型運動器械。
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