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中班安全乘汽車教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班安全乘汽車教案,歡迎閱讀與收藏。
中班安全乘汽車教案1
設(shè)計(jì)意圖:
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。汽車是幼兒經(jīng)常乘坐的一種交通工具,而幼兒活潑、好動(dòng),在乘車過(guò)程中往往會(huì)做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守乘車基本規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),于是,我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的 “乘汽車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),試圖通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解乘車安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的基本規(guī)則。
2、懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、體驗(yàn)交通安全的重要性,愿意做一名文明小乘客。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事《我也要搭車》PPT、圖片、開汽車音樂(lè)。
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有坐過(guò)汽車的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞繪本故事《我也要搭車》,導(dǎo)入活動(dòng)主題。
導(dǎo)入語(yǔ)1:老師這兒有一個(gè)很好聽的.故事,請(qǐng)你看一看故事里都說(shuō)了什么?
幼兒觀看PPT《我也要搭車》,說(shuō)一說(shuō)看到了什么?
導(dǎo)入語(yǔ)2:對(duì)了,故事的名字叫《我也要搭車》。那么,故事里有哪些小動(dòng)物要搭車呢?每次動(dòng)物請(qǐng)求搭車時(shí),獅子爺爺說(shuō)了什么?為什么獅子爺爺要讓小動(dòng)物們遵守這些規(guī)則?
幼兒討論、交流。
導(dǎo)入語(yǔ)3:到底坐車要遵守些什么規(guī)則呢?
幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述。
小結(jié):只有大家都遵守了乘車的規(guī)則,才會(huì)又安全又快樂(lè)!
二、觀看圖片,了解乘車中的基本規(guī)則。
出示有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:
指導(dǎo)語(yǔ):大家看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”
圖片一:乘車時(shí)將頭、手伸出窗外。
圖片二:在車上追逐打鬧。
圖片三:邊乘車邊吃肉串。
圖片四:乘車時(shí)將香蕉皮扔在地上。
圖片五:把垃圾扔到窗外。
圖片六:車未停穩(wěn)就往下跳。
圖片七:下車后,從車前車后突然走出橫穿馬路。
教師小結(jié):我們?cè)诔似嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。
三、討論、交流,鞏固乘車中的基本規(guī)則。
指導(dǎo)語(yǔ):小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?
組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。
1、排隊(duì)上車,不要擁擠。
2、沒(méi)有座位時(shí)要抓緊扶手,分腳站立。
3、坐車時(shí)不要吃東西。
4、坐在車上頭、手不要伸到窗外。
5、等車停穩(wěn)后再下車。
四、游戲“乘汽車”,結(jié)束活動(dòng)。
指導(dǎo)語(yǔ)1:看,我這里也有一輛很棒的公共汽車,想和我一起玩“搭車”游戲嗎?上車時(shí),要和剛才的小動(dòng)物一樣說(shuō)一句有禮貌的請(qǐng)求搭車的話,就能坐上這輛好棒的公共汽車了。
鼓勵(lì)幼兒大膽有禮貌地請(qǐng)求搭車,并遵守乘車的規(guī)則。
指導(dǎo)語(yǔ):2:好,現(xiàn)在汽車開動(dòng)啦……
放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,
中班安全乘汽車教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)乘坐過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒已有的`生活經(jīng)驗(yàn)和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師幼兒一起討論我坐過(guò)那些汽車?是和誰(shuí)一起坐的?是怎樣乘坐的?
2、幼兒看圖講述自己的乘車過(guò)程。
3、教師講述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán)铮炎约旱念^和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時(shí)要認(rèn)真地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全,兩腳分開,雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比較安全。
5、教師組織幼兒游戲,"開汽車"。
教學(xué)反思:
活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真反思了這節(jié)課,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)決定,在活動(dòng)中我對(duì)自己角色的定位是一個(gè)參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時(shí)享受探索的快樂(lè)。一節(jié)課下來(lái),我個(gè)人認(rèn)為,我設(shè)計(jì)的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點(diǎn)。
中班安全乘汽車教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)ァ痢恋胤角镉。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的`操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結(jié)。我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
活動(dòng)反思:
首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓?lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
中班安全乘汽車教案4
設(shè)計(jì)意圖:
交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公共汽車車”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1、老師要帶小朋友們?nèi)ァ痢恋胤角镉。乘什么車去?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的`操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結(jié)。我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
活動(dòng)反思:
首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
中班安全乘汽車教案5
活動(dòng)目標(biāo): 1、初步了解并掌握在上車時(shí)、乘車過(guò)程中及下車時(shí)的安全常識(shí)。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、用小椅子搭建一個(gè)公共汽車的場(chǎng)景,方向盤一個(gè)。
2、教學(xué)圖片。
活動(dòng)過(guò)程: 一、激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘車時(shí)應(yīng)該注意什么。
1.老師要帶小朋友們?nèi)ァ痢恋胤角镉。乘什么車去呢?乘車時(shí)應(yīng)注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內(nèi)容,請(qǐng)幼兒找到相應(yīng)的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對(duì)的。
2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3.小結(jié)。
我們乘車時(shí),首先要依次排隊(duì)上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時(shí)不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
二、組織幼兒在設(shè)置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識(shí)。
1.教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2.將幼兒扮演乘客和安全檢查員進(jìn)行游戲。
活動(dòng)反思: 首先,通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁矗抗膭?lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的'經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。通過(guò)這次活動(dòng),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
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