當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 安全教育教案

安全教育教案

時間:2024-07-19 08:01:57 教案 我要投稿

精選安全教育教案模板合集6篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的安全教育教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選安全教育教案模板合集6篇

安全教育教案 篇1

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。 教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意 識,使學(xué)生安全、健康成長。 教學(xué)過程:

  一、 談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并 不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待, 否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項:

  二、教學(xué)過程

  1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的.地方越來越多了。因此,我們有必 要掌握一些基本的用電常識。

  1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),停止使用。

  5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、 安全使用煤氣

  1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保 持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  3、 游泳時要注意安全

  1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2)、 要慎重選擇游泳場所。

  3)、 下水前要做準(zhǔn)備運動。

  4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5)、 水下情況不明時,不要跳水。

  6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  4、 交通安全 行走時怎樣注意交通安全:

  1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道 搶行。

  4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

  5) 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。

  5、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1)要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地 點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3) 逃生時, 盡量采取保護(hù)措施, 如用濕毛巾捂住口鼻、 用濕衣物包裹身體。

  6、校園安全

  1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

  3)不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引 發(fā)火災(zāi)。

  4)離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

  5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,藏匿在 床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

  6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生 造成傷害。

  三、 小結(jié):

  只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù) 自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成 長。

安全教育教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

  活動重點難點:

  重點:防火;

  難點:自救。

  活動過程

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識“防火”標(biāo)志。

 、兕A(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

 、谖孟悴荒芸拷菀字鸬.物品。

  ③不能隨便燃放煙花爆竹。

  ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

 、菡J(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共

  場所著火怎么辦?

  6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動延伸:認(rèn)識標(biāo)志,設(shè)計標(biāo)志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)

  志。

  活動反思

  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)

  害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以

  奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒

  的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識,提

  高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全至關(guān)重要。

安全教育教案 篇3

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。

  2、激發(fā)學(xué)生主動關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  學(xué)習(xí)重點:

  掌握乘車的安全注意事項。

  學(xué)習(xí)難點:

  學(xué)會系安全帶。

  學(xué)習(xí)用具:

  課件、A4白紙、油畫棒

  學(xué)習(xí)過程:

  一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,引出主題。

  “同學(xué)們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

  “我們在乘車時需要注意什么呢?

  二、教師出示教學(xué)圖片,與學(xué)生一起討論圖片上的學(xué)生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

  (1)出示圖1:有個同學(xué)在公交車上與其他同學(xué)大聲吵鬧,走來走去。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。2)出示圖2:有個同學(xué)把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

 。3)出示圖3:有個同學(xué)在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

  ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  三、討論交流:

  我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的.同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時,你會怎么做?

  候車時的注意事項:

  1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機(jī)動車道、非機(jī)動車道)上候車。

  2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

  3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因為在車子還沒停穩(wěn)的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

  乘車時必須做到:

  1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

  2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

  四、學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。

  請個別同學(xué)講述正確的乘車方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

  活動延伸:

  1、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。

  2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

安全教育教案 篇4

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、知識目標(biāo):在路上騎車時應(yīng)有的安全措施;突遇異常天氣時騎車的安全措施。

  2、能力目標(biāo):騎車的安全措施。

  3、情感目標(biāo):重視騎車安全,珍愛生命。

  【教學(xué)重點】要掌握騎車的安全知識。

  【教學(xué)難點】騎車過程中怎樣自我保護(hù)。

  【教學(xué)方法】引導(dǎo),資料觀看,理論講授,歸納總結(jié)

  【教學(xué)課時】1課時

  【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料

  【教學(xué)過程】

  一、播放音樂,出示教學(xué)目標(biāo),談話導(dǎo)入新課。(導(dǎo)入)

  我國是一個自行車大國,自行車是人們出行的主要交通工具之一,自行車在給人們帶來交通便利的同時,也帶來了許多安全隱患。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,在各類交通事故中,自行車事故要占總事故的一半以上。因此,對于騎自行車出行的同學(xué)來說,無論是在去學(xué)校的路上,還是放學(xué)回家的路上,都要遵守交通法規(guī),注意交通安全這一安全主題。

  二、回顧復(fù)習(xí):

  看書回答:

  1。為什么自行車會導(dǎo)致這么多的意外事故?

  2。我們應(yīng)對所騎自行車進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢?

 。1)檢查前、后車閘是否靈敏有效。如果不靈,要立即調(diào)整,決不能騎著車閘失靈的自行車外出。

 。2)檢查車鈴響不響。

  (3)檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。夏天天熱,充氣太足容易使輪胎爆裂,充氣太少騎車費力。冬天,路面有冰雪時,車胎的氣不能太足,內(nèi)胎里有一半多氣就可以了。

  (4)檢查車把、車輪轉(zhuǎn)動的情況。車把、車輪轉(zhuǎn)動要靈活,沒有異常情況。

 。5)車座高低要合適。騎上車后兩腳尖應(yīng)能觸到地面,雙手扶把應(yīng)自如。

 。6)檢查尾燈是否完整無損。

  三、我們在路上騎車時怎樣確保安全?

 。1) 要了解車輛性能,做到車輛的車閘、車鈴齊全有效。

 。2) 要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。

  (3) 要依次行駛,不搶道、不占道。

  (5) 要在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)騎車。

  (6) 要集中精力,騎車不打手機(jī)、不帶耳機(jī)聽錄音或廣播

 。7) 要在轉(zhuǎn)彎前減速慢行,向后嘹望,伸手示意。

 。8) 要按規(guī)定停放車輛。

 。9) 要聽從交誓指揮,服從管理。

 。10) 自行車和三輪車及殘疾人專用車的車閘、車鈴、反射器必須保持有效。

  (11) 騎車時,除超車外,最好單排行車,不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。

  (12) 市區(qū)騎自行車不準(zhǔn)載人。

 。13) 不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車。未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。

 。14) 騎自行車不準(zhǔn)攀扶其他車輛,也不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

  四、上學(xué)放學(xué)突遇天氣異常應(yīng)注意的騎車安全

  要掌握不同天氣的騎車特點,做到:“

  雨雪天不要騎快車,剎車時前后同時剎,不一手持雨傘一手扶把。

  大風(fēng)中順風(fēng)不騎快車,逆風(fēng)不低頭猛踏。

  霧天控制車速,及時按鈴,注意避讓,保持較大的車距。

  冰雪天把穩(wěn)龍頭,雨天提防行人亂竄。

  六、拓展延伸:學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和行車知識。

  1、非機(jī)動車行車路線: 在劃分機(jī)動車道和非機(jī)動車道的道路上,非機(jī)動車、殘疾人專用車在非機(jī)動車道行駛;在沒有劃分中心線和機(jī)動車道與非機(jī)動車道的道路上,自行車應(yīng)靠道路右邊1。5米內(nèi)行駛,三輪車靠道路右側(cè)2。2米內(nèi)行駛。

  2、超車:超車前應(yīng)先看一看四周情況,確認(rèn)安全后,再超越前車,同時要注意不能妨礙被超車輛的行駛。在超車的過程中,超車者要注意觀察前面被超車的行駛方向及手勢信號,防止被超車突然轉(zhuǎn)向,導(dǎo)致兩車相撞,發(fā)生危險。騎自行車在超越停泊的車輛時,要留意是否有行人從車輛的空隙間突然走出,并注意司機(jī)或乘客會不會從停泊的車輛中突然推門而出,以及車輛會不會突然啟動等,因為這些情況都有可能造成傷害。

  3、轉(zhuǎn)彎:騎自行車或三輪車如要轉(zhuǎn)彎,在轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后觀望,并在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)出正確的'轉(zhuǎn)彎手勢信號,表明行駛方向,不能突然猛拐。

  4、橫過直道:騎車人可以騎車橫過道路,也可以下車推行,但橫過四條以上車道必須下車推行,并且最好使用行人過街設(shè)施,如地道、天橋、斑馬線等。使用這些過街設(shè)施橫過道路要注意避讓行人。若騎車橫過道路,騎車人要遵守安全騎車上路的有關(guān)規(guī)定和要求,在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點,選擇好行駛路線,把握好通行時機(jī),安全通過。若推車橫過道路,騎車人要雙手扶把,遵守行人橫過道路有關(guān)規(guī)定,注意避讓其他行人和車輛,安全橫過馬路。騎自行車如果通過陡坡或途中車閘失效,必須下車推行。

  5、如果發(fā)生交通事故,怎么辦?

  第一步:應(yīng)積極組織搶救和自救、同時打電話122和110報警。

  第二步:受傷的應(yīng)立即通知急救中心(112)或請求叔叔阿姨幫助攔車送醫(yī)院搶救……

  第三步:通知學(xué)校老師或監(jiān)護(hù)人;未受傷的同學(xué)應(yīng)懂得保護(hù)現(xiàn)場的重要性……

  第四步:未受傷的或受皮外傷的,在報警、保護(hù)現(xiàn)場的同時,應(yīng)通知學(xué)校和家人……

  第五步:等交警叔叔趕來處置交通事故。

  七、小結(jié):師生小結(jié):

  教師提問:今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

  教師小結(jié):交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,為我們的生活提供了極大的方便,希望同學(xué)們能在以后的生活中時刻將行車安全牢記心中,重視安全,珍愛生命,好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旒佑桶桑?/p>

  八、播放音樂,提出希望,下課。

安全教育教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

  教學(xué)重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”

  一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰驗橼s時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的'方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項:

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀 ,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項:

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么 不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電教學(xué)方法話,隨時求救:

  “119”——火警“110”————報警

  “120&r

  dquo;——急救“122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

安全教育教案 篇6

  調(diào)皮的沙寶寶和水寶寶

  【活動目標(biāo)】

  1、知道玩沙、玩水時的注意事項。

  2、懂得在玩沙玩水時保護(hù)自己與同伴。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、兩個玻璃容器內(nèi)分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。

  2、媒體教學(xué)資源或幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。

  【活動過程】

  1、引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

  (1)教師依次出示兩個玻璃容器里裝的沙子和水,引導(dǎo)幼兒通過觀察與觸摸,說一說:沙子摸上去有什么感覺?把手放到水里,有什么感覺?

  (2)教師小結(jié):沙子的顆粒是細(xì)細(xì)的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺有些涼涼的。

  2、教師演示實驗。讓幼兒懂得,玩沙時如果揚(yáng)沙,會對自己或同伴造成危險;玩水時如果不小心,會弄濕衣服或者滑到。

  (1)實驗一。教師出示一張4開白紙,教師用手抓起一小把沙子,在白紙的上方慢慢的松手散下沙子,請幼兒觀察白紙上的沙子并說一說:調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到白紙的什么地方?還跑到什么地方了?調(diào)皮的.傻寶寶這樣到處亂跑,還有可能會跑到我們身上的哪些地方?會有什么樣的危險?

  教師小結(jié):調(diào)皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調(diào)皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會睜不開,還會很痛。

  (2)實驗二。教師在一小塊空地上撒上一些水,請個別幼兒在教師的保護(hù)下,踩上去試一試,說一說:踩到有水的地方時,感覺怎么樣?調(diào)皮的沙寶寶跑到地上會有什么危險?

  教師小結(jié):調(diào)皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會很滑,小朋友們?nèi)菀姿さ?水寶寶如果跑到衣服上,我們會覺得冷,就容易感冒。

  3、教師和幼兒一起總結(jié)玩沙、玩水時的注意事項。

  提問:和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情?我們應(yīng)該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會調(diào)皮。

  教師小結(jié):在玩沙、玩水時,不要把沙子揚(yáng)起來,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時候把袖子卷起來,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛(wèi)生的。

  4、播放多媒體教學(xué)資源或閱讀幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。

  觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為,說說玩沙、玩水時應(yīng)該注意什么。

【安全教育教案】相關(guān)文章:

【經(jīng)典】安全教育教案10-22

《安全教育》教案06-23

安全教育教案12-03

安全教育教案11-14

[精選]安全教育教案07-06

安全教育的教案08-21

《安全教育》教案02-11

安全教育教案必備11-18

用電安全教育教案11-27

假期安全教育教案09-02