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大班健康教案

時(shí)間:2024-07-23 12:07:02 教案 我要投稿

【熱門】大班健康教案錦集5篇

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的大班健康教案5篇,歡迎大家分享。

【熱門】大班健康教案錦集5篇

大班健康教案 篇1

  目標(biāo):

  1、利用皮筋鞏固跑、跳、鉆爬等動作,學(xué)習(xí)助跑跨跳,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  2、想出皮筋的不同玩法,讓幼兒的合作交往能力和創(chuàng)造能力在活動中得到發(fā)展。

  準(zhǔn)備:

  皮筋人手一根、音樂、游戲材料(筐4個(gè)、雪花片積木若干、圈6個(gè)木樁10個(gè))、椅子6把。

  過程:

  一、聽音樂做熱身運(yùn)動。

  二、嘗試皮筋的不同玩法。

  1、幼兒自由探索,師鼓勵(lì)辦法好的幼兒。

  2、交流玩法:說說你是怎樣玩的?

  3、幼兒嘗試合作玩,想出皮筋的不同組合花樣和玩法。

  4、及時(shí)鼓勵(lì)合作好、花樣多的幼兒,引導(dǎo)幼兒模仿好的做法進(jìn)行集體練習(xí)。

  三、利用皮筋學(xué)習(xí)助跑跨跳

  1、出示一條用皮筋搭成的“水溝”,讓幼兒嘗試怎么樣能輕松的.過去。

  2、師示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一條腿跨過去”。

  3、幼兒集體練習(xí)。

  4、師創(chuàng)設(shè)高低不同的三種難度,通過闖關(guān)的形式集體練習(xí)。

  四、游戲:采蘑菇

  五、放松動作,結(jié)束。

大班健康教案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1、能用簡單的圖形畫出一些水果和蔬菜,并把它剪下來,貼到適宜位置。

  2、會選擇相應(yīng)的顏色,并能初步把握物體的大小比例。

  3、發(fā)展幼兒小肌肉群,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。

  4、了解吃飯對身體健康的.影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

  5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  【活動準(zhǔn)備】

  豬寶寶、記號筆、蠟筆、剪刀人手一份,各種蔬菜水果,頭飾豬媽媽,音樂。

  【活動重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):用簡單的圖形畫出一些水果、蔬菜,練習(xí)剪貼。

  難點(diǎn):選擇相應(yīng)的顏色,物體的大小比例適當(dāng)。

  【活動流程】

  引起愛好--布置作業(yè)--幼兒操作--教師小結(jié)--結(jié)束

  【活動過程】

  一、引起愛好:情景表演

  師:哎呀,看看誰來了呀?

  豬媽媽:我是豬媽媽,今天我?guī)粼S多豬寶寶到你們大(1)班來了,想和你們做朋友,你們開不開心呀?今天我真興奮,為了來見你們小朋友呀,很早就趕來了,連飯都沒有吃,現(xiàn)在肚子好餓呀!

  師:豬媽媽為了來見我們,飯都沒有吃,現(xiàn)在肚子餓了,我們小朋友應(yīng)該怎么辦呀?(請它吃東西)我們小朋友請它吃些什么?老師告訴你們一個(gè)秘密,豬媽媽最喜歡吃水果和蔬菜了。(幼兒說,教師將水果和蔬菜貼在豬媽媽身上。在幼兒說的時(shí)候,可引導(dǎo)幼兒觀察大小、顏色)

  師:我們小朋友請豬媽媽吃了很多東西,豬媽媽還沒有吃飽,看看老師還請它吃些什么?(根據(jù)幼兒說的,貼一些幼兒未說到的)

  二、布置作業(yè)

  豬媽媽:謝謝小朋友請我吃了那么多的東西,現(xiàn)在我吃飽了,可是我的豬寶寶們還餓著肚子呢,請小朋友也請它們吃些東西吧!

  師:我們小朋友請豬寶寶也吃些東西吧,我們請它們吃各種各樣的水果和蔬菜,把它們喂得飽飽的。一會兒,你想請它們吃什么就把它們畫下來,一張紙上畫一個(gè)水果或蔬菜,畫完后把它剪下來,貼到豬寶寶的肚子上,讓豬寶寶吃得飽飽的。

  三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

  四、教師小結(jié)

  師:你們請豬寶寶吃了些什么呀?我們來看看。(請幼兒說)豬寶寶什么東西都要吃,真是個(gè)乖寶寶,我們小朋友也要和豬寶寶一樣樣樣?xùn)|西都要吃,身體才能長得棒棒的。

  【活動結(jié)束】

  現(xiàn)在我們的豬寶寶都吃飽了,豬媽媽要帶著豬寶寶們做運(yùn)動了。(放音樂做律動)

  豬媽媽:謝謝小朋友們,現(xiàn)在我要和豬寶寶們回家了。

  小百科:吃,漢語一級字,讀作chī,最早見于戰(zhàn)國文字。

大班健康教案 篇3

  活動目標(biāo)

  初步了解霧霾產(chǎn)生的原因。

  知道在霧霾天氣下如何保護(hù)自己。

  能夠完成防霧霾宣傳畫創(chuàng)作。

  活動準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒生活的環(huán)境有或有過霧霾,對霧霾有一定認(rèn)識。

  課件準(zhǔn)備:“霧霾天”圖片;“霧霾哪里來”圖片;“防霧霾的好辦法”組圖。

  材料準(zhǔn)備:畫筆、畫紙。

  活動過程

  出示圖片“霧霾天”,請幼兒討論。

  ——這是什么天氣?天空為什么灰蒙蒙的?

  小結(jié):這是霧霾。霧霾是由大氣污染,空氣流動不暢引起的,對我們的身體和生活有很不好的`影響。

  出示圖片“霧霾哪里來”,引導(dǎo)幼兒初步理解霧霾形成的原因。

  ——霧霾是怎樣形的?

  小結(jié):當(dāng)空氣流動不暢時(shí),汽車尾氣、工業(yè)生產(chǎn)、冬季取暖、垃圾焚燒、日常發(fā)電等有害氣體排放、聚集在空氣中,就產(chǎn)生了霧霾。

  出示組圖“防霧霾的好辦法”,引導(dǎo)幼兒了解在霧霾天保護(hù)自己的方法。

  ——如果吸入了霧霾,可能會導(dǎo)致咳嗽和呼吸困難,同時(shí)誘發(fā)許多疾病。

  ——在霧霾天時(shí)我們要如何保護(hù)自己?

  發(fā)放繪畫材料,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作防霧霾宣傳畫。

  ——我們剛剛知道了霧霾是怎么產(chǎn)生的,也知道了在霧霾下如何保護(hù)自己。但是還有很多人不知道,我們可以畫一些宣傳畫,讓更多的人知道怎么預(yù)防霧霾,保護(hù)自己。

  活動延伸

  家園共育

  請幼兒將作品帶回家給家人欣賞,向家人宣傳防霧霾的小常識。

大班健康教案 篇4

  活動目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒積極參加活動中,并能在活動中體驗(yàn)成功和合作活動的樂趣。

  2.發(fā)展鉆的動作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

  3.引導(dǎo)幼兒在活動中學(xué)、練正確的正面鉆、側(cè)面鉆。

  活動準(zhǔn)備

  1.音樂:看著我,跟我做。

  2.大圓圈、拱形門各4個(gè)。

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  教師組織幼兒,隨音樂做熱身運(yùn)動。

  跑步―打乒乓―擲標(biāo)槍―射箭―游泳―劃船―跳高等。

  二、展開

  1.組織幼兒討論單人、雙人搭山洞的方法,并選取鍛煉價(jià)值、安全性較高的方法進(jìn)行集體練習(xí)。

  2.幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。

  教師:你們想玩“鉆山洞”的游戲嗎?

  今天,我們來用自己的身體搭山洞,想一想、試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?

  幼兒自由探索,老師觀察、指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。

  3.多人搭山洞。

  教師:剛才我們打了許多有趣的單人和雙人山洞,那么除了單人、雙人可以搭山洞外,

  三個(gè)人、四個(gè)人……,許多人在一起能不能打出更有趣的'山洞呢?

  幼兒嘗試搭多人山洞,老師觀察并加以指導(dǎo)。

  4.幼兒嘗試多種過山洞的方法。

  教師啟發(fā)幼兒探索多種過山洞的方法。

  (正面鉆、側(cè)身鉆外,還用了匍匐前行、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地后移等方法。)

  5.游戲:小偵察員

  方法:幼兒分四路縱隊(duì),站在起點(diǎn)線后,聽信號,以魚貫的方式鉆爬過前面高低、大小不一的山洞

  山洞有三種:

 。1)每組推選二名幼兒搭成的山洞

 。2)拱形門

 。3)大圓圈

  以不碰倒山洞、先鉆過的一方為勝。

  游戲次數(shù)根據(jù)幼兒興趣和活動量而定,每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。

  三、結(jié)束

  師生在音樂游戲中相互捶捶背、敲敲腿,進(jìn)行放松活動。

大班健康教案 篇5

  【活動目標(biāo)】

  1.會區(qū)分哪些食品是健康的,哪些食品是不健康的,有意識識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。

  2.增強(qiáng)食品健康意識,提高幼兒食品安全自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  【活動準(zhǔn)備】

  ppt課件

  【活動過程】

  一、活動導(dǎo)入

  1.談話導(dǎo)入:平時(shí)你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點(diǎn)擊課件一一出示食物的圖片)

  2.小結(jié):你們喜歡吃的東西真是各式各樣,看看老師這里有哪些食物。

  二、區(qū)分健康與不健康食品

  1.師:食物的種類真的是很多,但食物還可以分成更多的小類別哦,我們來看看這里有哪些種類?(一一出示)

  師:哪些食物是健康,哪些食物是不健康的?

  小結(jié):(1)健康食品:水果類,蔬菜類,牛奶,豆類,五谷雜糧。(吃了有助人體健康的食物)

  (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果凍,蛋糕,燒烤、甜點(diǎn),餅干,可樂等(吃了對人體有害的食物)

  2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處

 。1)點(diǎn)擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程,幼兒討論,教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品,垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的食物,才會健康成長。

 。2)提問:你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品,腌制食品,奶油制品,話梅和蜜餞類食物)

  教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示,幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。

  三、認(rèn)識食品安全標(biāo)記

  1.提問:除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)

  2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)

  師:他怎么了?為什么會這樣?

  引導(dǎo)幼兒小結(jié):我們購買食品的時(shí)候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時(shí)間,過期的.食品是不能吃的,否則會產(chǎn)生身體不適,還可能會發(fā)生危險(xiǎn)。

  3.認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記

  教師出示圖片,請幼兒觀察并進(jìn)行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。 小結(jié):食品包裝袋上的這些標(biāo)記會告訴我們那些食品是安全的,那些食品是不安全的,我們以后購買的時(shí)候一定要仔細(xì)地看清楚,還要提醒爸爸、媽媽不要忘記了看清楚食品的安全標(biāo)記哦。

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